Articles divers. Troncin. Perrenoud. Articles en allemand. Le redoublement en questions : une interview de Nathalie Mons. Professeure de sociologie à l’université de Cergy-Pontoise, Nathalie Mons est spécialisée dans l’action publique et consacre ses recherches à l’évaluation des politiques éducatives.
En 2012, elle a copiloté la concertation pour la refondation de l’École. Elle est depuis janvier 2014 la première présidente du Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO). Le Cnesco organise en partenariat avec l’Ifé un cycle de conférence de consensus dont la première portera en janvier 2015 sur le redoublement. Mais qu’est-ce qu’une conférence de consensus ? Une conférence de consensus vise à faire dialoguer sur une thématique scolaire qui fait débat chercheurs, praticiens de l’éducation et grand public autour des résultats de la recherche qui peuvent faire avancer l’école. Classement de Hattie : Liste de facteurs pour la réussite scolaire.
John Hattie a fait des recherches sur plus de 800 méta-analyses qui résument plus que 50000 études individuelles.
Il a publié sa synthèse dans un livre paru en 2009 : « Visible Learning ». En tout, 250 millions d’élèves ont été concernés par ces recherches sur la réussite et l’apprentissage. Hattie élargit constamment sa base de données avec de nouvelles recherches . Dangerously Irrelevant Eurydice, Le redoublement dans l'enseignement obligatoire en Europe - réglementations et statistiques.