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Intelligence. Livres numériques. Apprentissages Info-doc. Google... Ressources pour l'école: L'histoire de l'écriture en une infographie. Éducation aux médias et à l'information - Eduscol. La lecture critique et distanciée, la capacité à publier, produire de l'information, s'informer, relèvent d'une pratique citoyenne des médias qui nécessite le développement de littératies multiples.

Éducation aux médias et à l'information - Eduscol

L'éducation aux médias et à l'information : pourquoi ? Permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former les « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain.Permettre la compréhension et l'usage autonome des médias par les élèves et les enseignants qui sont à la fois lecteurs, producteurs et diffuseurs de contenus. Un cours en ligne sur le droit d'auteur et l'exception pédagogique scenari. Publié sur le site pédagogique de l'académie de Reims.

Un cours en ligne sur le droit d'auteur et l'exception pédagogique scenari

Calimaq propose un cours sur le droit d'auteur dont un volet est consacré à l'exception pédagogique. Présenté sous forme d'un module scenari agrémenté de vidéos, ce cours a été conçu avec le soutien de l'Université de Technologie de Compiègne. Réforme du Collège 2016 : vers un curriculum info-documentaire. Mise à jour : 22 juin 2016 Travail sur la réalisation d’un curriculum info-documentaire au collège, réalisé à l’occasion des journées de formation disciplinaire sur la réforme du collège 2016.

Réforme du Collège 2016 : vers un curriculum info-documentaire

Pour mettre en oeuvre la réforme du collège 2016, les professeurs documentalistes de Picardie se sont réunis à l’occasion de journées de formation disciplinaire. Sont réunis ici différents outils de travail qui sont autant des amorces de réflexion pour aider à la mise en oeuvre d’un apprentissage progressif des compétences info-documentaires au collège. Apprendre à apprendre avec des QR Codes- Usages du numérique éducatif. Dans bien des maisons le smartphone devient plus présent que l’ordinateur.

Apprendre à apprendre avec des QR Codes- Usages du numérique éducatif

De nouvelles manières de mettre à disposition des contenus et exercices s’offrent aux pédagogues. • Qu’est-ce qu’un QR code ? Cartoun, partage d'expérience- Usages du numérique éducatif. Apprendre avec des jeux sérieux (guides, tests)- Usages du numérique éducatif. Au sens large on peut considérer comme étant un jeu sérieux tout jeu dont l’intention dépasse le simple divertissement.

Apprendre avec des jeux sérieux (guides, tests)- Usages du numérique éducatif

Mais on distingue généralement les "sérious game" du ludo-éducatif. Les premiers placent l’utilisateur dans un environnement, avec des défis à relever, et sont développées à partir des technologies du jeu vidéo. Ils font appel aux mêmes design et savoir-faire (3D, simulation d’objets, d’individus, d’univers…) tout en visant des objectifs utilitaires, qui peuvent aller de la sensibilisation (par exemple comprendre le point de vue de migrants) à l’entrainement en passant par la compréhension de notions complexes (gestion, aménagement du territoire...). Les connaissances véhiculées ne sont pas explicites comme dans le ludo-éducatif, mais incorporées au sein même de la mécanique du jeu. Le poids des Gafa. Le poids des Gafa (silicon.fr, L’Opinion, Wikipédia) -« Les Gafa ne pèsent pas encore lourds dans les recettes fiscales de l’état français.

Le poids des Gafa

Mais qu’en est-il du point de vue économique ? » Decodex : "on s'engage dans une guerre contre les fake news" En ces temps de fausse information et de post-vérité, il est plus nécessaire que jamais d'aider les internautes à s'orienter dans la jungle des informations en ligne.

Decodex : "on s'engage dans une guerre contre les fake news"

Les aider oui, mais qui doit les aider, et comment ? Un nouvel outil développé par Le Monde, Decodex, soulève depuis quelques jours un tonnerre de protestations de la part des sites labellisés peu fiables ou même pas fiables du tout. Question de fond : un journal peut-il être le juge de ses concurrents ?

Histoire et architecture du Web : qu’est-ce que le Web ? - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Stage outils travail-collaboratif-2014-05-15. Dossier sur les communs de la connaissance - Inter CDI. Humanités Numériques #dialogueHN. cFactuel - Le média qui rend l'actu simple et captivante ! Le concept de cFactuel en infographie. EMI-presse.