Manuel Ouvert
Français 6e
CONSULTER L'OUVRAGE
Jean-Philippe TABOULOT (IA-IPR)
Un manuel de Français 6e d'une richesse exceptionnelle pour donner aux élèves le goût de lire, d'écrire et de dire.
Découvrez le manuel en vidéo !
Pourquoi choisir les Manuels Ouverts ?
Des références
toujours
à jour
Les Manuels Ouverts proposent des contenus variés, organisés en chapitres progressifs, accessibles à tous les élèves et régulièrement mis à jour.
Capacités
pédagogiques
inédites
Un manuel entièrement modifiable, enrichi par une IA intégrée, qui permet d'adapter facilement ses séquences, de mettre les élèves en activité et de collaborer simplement avec sa classe.
Le meilleur
prix
Une offre sans équivalent pour permettre aux collèges d'aller plus loin avec leur budget et d'équiper tous leurs élèves de ressources pédagogiques complètes.
À vous pour
toujours.
Les manuels et tous les contenus que vous ajoutez dans votre compte vous appartiennent : vous pouvez les conserver, les exporter et les réutiliser librement.
Un manuel d'une richesse exceptionnelle
Une vision renouvelée du manuel de français
Les Manuels Ouverts de Français ont été conçus pour tirer pleinement parti des possibilités du numérique et proposer aux enseignants des manuels plus riches, plus souples et plus adaptés aux élèves d'aujourd'hui.
Ils reposent sur trois grandes intentions pédagogiques :
- Multiplier les formats pour capter l'attention des élèves : textes, images, vidéos, documents audio et activités interactives pour varier les approches de la lecture et de la littérature.
- Donner aux enseignants un véritable couteau suisse pédagogique : un manuel riche et polyvalent pour construire librement ses séquences et adapter les parcours aux besoins de la classe.
- Permettre la différenciation et l'évolution continue du manuel : des parcours adaptables selon les élèves et un manuel qui peut s'enrichir et évoluer dans le temps.
Une progression complète au service des nouveaux programmes
Le Manuel Ouvert de Français 6e suit les cinq entrées du programme 2025. Chaque entrée propose deux séquences structurées en 8 chapitres :
- Entrée dans la lecture
- Étude de l'œuvre ou du groupement
- Activités de lecture, d'écriture et d'oral
- Corpus en écho
- Étude de la langue
- Consolidation et évaluation
- Ouvertures culturelles
- Portfolio de l'élève
Une partie dédiée à l'étude de la langue selon une vision cette fois systémique et aux savoir-faire et à des savoir faire langagiers utiles au collège vient compléter l'ensemble afin de renforcer les compétences fondamentales, notamment en lecture notamment en lecture et écriture.
Des innovations pédagogiques pour engager tous les élèves
- Un corpus multimodal riche : textes, images, sons, vidéos et captations théâtrales pour multiplier les entrées dans les œuvres.
- Des bandes-annonces pédagogiques pour lancer chaque séquence : de véritables déclencheurs qui éveillent la curiosité et posent les enjeux de lecture.
- Une différenciation sur toutes les compétences : lecture, écriture, oral et compréhension avec des parcours variés pour faire progresser chaque élève.
- Toutes les compétences du français mobilisées : lire, écrire, dire et maîtriser et analyser la langue la langue à travers des activités complémentaires.
- Une ouverture culturelle large : littérature patrimoniale et contemporaine, francophonie, œuvres du monde entier et littérature jeunesse, autres arts dans toute leur diversité.
Des manuels déjà plébiscités sur le terrain
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