Gestion documentaire

L'Incroyable organiseur du profdoc. Réaménagement des espaces au CDI : se poser les bonnes questions by fablegros on Genially. Réaménagement des espaces au CDI / Pistes de réflexion? Posez vos questions dans le tchat Éteignez votre caméra Coupez votre micro Bonnes pratiques Approches pour aider à faire évoluer ou repenser les espaces documentaires :points de vigilance concernant l'aménagement de l'espace documentaire ;Comment organiser la réflexion sur cette thématique avec les membres de la communauté éducative :notions de codesign et de school design (Rosan Bosh) ;exemples concrets.

Déroulement pourquoi faire ? Pour quel projet pédagogique ? Repenser les espaces du CDI Préalable quelles nouvelles actions pédagogiques vont permettre l'aménagement ? Climat scolaire ? Démarche inclusive ? Tiers-lieu ? 3 approches complémentaires pour les aménagements des espaces Comment aménager les espaces pour répondre à ces critères ? Le réaménagement des espaces s'inscrira-t-il dans une évolution propre à l'amener dans un moyen ou long terme à un 3C ? Approche 3C : Centre de Connaissances et de Culture Climat scolaire Cnesco - 2017 Photo H. Le CDI de demain  Comment utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique ? La notion d'exception pédagogique correspond essentiellement à des accords sectoriels négociés contre une rémunération forfaitaire.

Ces accords permettent d'utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique, c'est-à-dire à des fins exclusives d'illustration dans le cadre de l'enseignement et de la recherche, à destination d'un public majoritairement composé d'élèves, d'étudiants, d'enseignants ou de chercheurs directement concernés. Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et la conférence des présidents d'université (CPU) ont ainsi conclu des accords.

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CTREQ Lexique VF. BNF ESSENTIELS. Comment lire des Manga gratuits et légalement. Si vous avez envie de lire en numérique des mangas et gratuitement voici une sélection de 5 sites où vous trouverez des contenus gratuits. Trouvez des Manga gratuits et légalement, en respectant le droit d’auteur et sans pirater, c’est l’objectif de cette sélection.

Ces livres numériques sont à lire sur ordinateur, liseuse, smartphone ou tablette. Certains sont en téléchargement gratuit d’autres en lecture en streaming. Il y a du choix, des mangas en français mais aussi dans d’autres langues, faites-vous plaisir ! Manga Plus by Shueisha Dragon Ball, One Piece, Naruto, Demon Slayer, My Hero Academia et bien d’autres vous attendent.

Comixology La plateforme dédiée aux BD, aux comics et aux Manga créée par Amazon vous propose aussi de lire certains Manga gratuitement et en toute légalité. ComicWalker Cette plateforme vous permet de lire gratuitement mais uniquement en japonais, anglais ou chinois, néanmoins le site vaut le détour pour faire le plein de découvertes. Webtoon Izneo. 56 contes du monde entier à écouter gratuitement. | Les Classiques Européens adaptés pour les adultes débutants. Catalogue de livres accessibles pour personnes malvoyantes. SorbonNum », la bibliothèque numérique patrimoniale de Sorbonne Université. Reconnaître, partager, enseigner - Art des Caraïbes-Amériques - Réseau Canopé. Portail Histoire des arts Ministère de la Culture.

DMA Collection Online. Hatier Livres audio. Cinéma et vidéos. Savoirs CDI: Le traitement documentaire. Le catalogage, la citation bibliographique L'analyse et l'indexation Les vocabulaires L'informatisation d'un fonds Logiciels les plus utilisés : éditeurs, espaces des utilisateurs La récupération des données Catalogage des livres numériques (Académie de Toulouse, 2013-2014) Saisie de notices de matériels (liseuses...) avec parties composantes avec BCDI Une idée pour gérer des liseuses, des lecteur mp3... contenant des livres numériques (Atelier Canopé Pau, 2014 dans le cadre des TRAAm) La mise à disposition La cotation Gestion des manuels scolaires Gestion des abonnements Compilation de messages issus de la liste cdidoc-fr Gestion du Kiosque ONISEP Compilation de messages issus de la liste cdidoc-fr Le désherbage Le désherbage au CDI : Intervention de Madame Tinel, bibliothécaire à Bordeaux, auprès des indexeurs Mémofiches, à Poitiers, le 3 juin 1999Eléments pratiques selon la nature des documentsSitographie Sélection bibliographique de Savoirs CDI Catalogage, analyse, indexation.

1. Le logiciel BCDI. Nos solutions. Prendre en main la nouvelle version du portail e-sidoc. 24 février 2020 Les Petits Docs d’e-sidoc Cette série de Petits Docs vous propose des focus synthétiques sur une fonctionnalité, des conseils pratiques ou des petites astuces pour utiliser et administrer votre portail. Prendre en main le back office Enrichir ses publications Rechercher dans le portail Toutes nos vidéos qui présentent les fonctionnalités d’e-sidoc et leur utilisation sont accessibles depuis notre chaîne dédiée Nous vous proposons également de consulter directement depuis cette page certaines de ces vidéos les plus utiles pour découvrir et prendre en main votre portail e-sidoc.

Le mode administrateur d’e-sidoc Cette vidéo a pour objectif de vous faire découvrir le Back office d’e-sidoc : – présentation rapide des menus ; – panorama des différents types de contenus proposés dans le portail ; – les informations visibles depuis l’accueil en mode administrateur (le tableau de bord). La personnalisation par le paramétrage dans e-sidoc Les sélections thématiques dans e-sidoc Tutoriel. E-sidoc : la recherche simple et avancée pour les usagers. E-sidoc : Améliorations et corrections apportées. Les ebooks de Numilog et de Cyberlibris référencés depuis le moteur de recherche e-sidoc, Arte Campus, nouvelle ressource de vidéos pour le niveau enseignement supérieur Proposer l’accès aux documents primaires numériques aux élèves et aux enseignants est un axe de développement important de politique documentaire au service des activités de lecture autonome et encadrée des élèves.

C’est d’ailleurs pourquoi Canopé Solutions documentaires vous propose régulièrement de nouvelles interconnexions avec des ressources numériques auxquelles votre établissement est abonné ou souhaite s’abonner. Trois nouvelles ressources ont fait l’objet d’un travail d’intégration dans e-sidoc : Les ebooks de ScholarVoxCDI de CyberlibrisLes ebooks de BiblioAccess de NumilogARTE Campus Les ebooks de ScholarVoxCDI de Cyberlibris Les livres numériques disponibles depuis les différents bouquets ScholarVoxCDI peuvent être désormais référencés depuis le catalogue d’un portail e-sidoc.

Les ebooks de BiblioAcces de Numilog. Découvrir le portail e-sidoc. PetitsDocs contenus sup 1. E-sidoc on Vimeo. E-sidoc et PRONOTE : mettre en place l’interconnexion. BCDI on Vimeo. Mutualisation de notices, une coopération efficace. Le moteur de recherche d’e-sidoc en mode simple.

Clés en main e-sidoc - Réseau Canopé. Réseau Canopé met à disposition des professeurs-documentalistes des contenus « clés en main » pour leur portail documentaire e-sidoc. Ces contenus, proposés sous forme d’actualités e-sidoc, suivent l’actualité éducative. Ils proposent des ressources produites par Réseau Canopé ainsi que des ressources provenant de structures ou éditeurs extérieurs sélectionnées pour leur pertinence. Ils peuvent être utilisés : par les élèves, en autonomie ou accompagnés ; par les enseignants, formateurs ou accompagnants. Voir le portail de démonstration Voir la vidéo de présentation Les professeurs-documentalistes disposent de toute liberté pour modifier ces contenus ou ajouter d’autres ressources qu’ils jugent utiles aux élèves et aux enseignants de leur établissement scolaire.

Prendre en main la nouvelle version du portail e-sidoc. Tutoriels BCDI / E-sidoc. Le site Solutions documentaires de Canopé Poitiers propose : Des manuels et dossiers régulièrement mis à jour pour la prise en main et l’utilisation de BCDI Des tutoriels pour vous guider Mémoelectre Plus La réservation en ligne Harmonisation de la base Les ENT En images : des tutoriels vidéos regroupées en 6 rubriques Administration et paramétrage Constitution du catalogue Un fonds et un catalogue performants Circulation des documents Un catalogue, des utilisateurs Communication et marketing documentaires Esidoc et les ENT Canopé – Solutions documentaires travaille depuis plusieurs années avec les éditeurs d’espace numérique de travail (ENT) pour offrir une authentification unique.Le portail documentaire e-sidoc est ainsi l’une des briques documentaires de l’ENT de l’établissement scolaire.

Élèves et enseignants accèdent plus facilement à e-sidoc : en se connectant via l’ENT. Ils peuvent : Gestion du CDI > Tutos recherche sur Esidoc V2 | Professeurs Documentalistes - Académie d'Amiens. E-sidoc. 2.3.1. La recherche simple. Le moteur permettant de rechercher, dans le catalogue du CDI et les contenus du portail, est disponible à l'aide de la barre de recherche sur toutes les pages d' e-sidoc : Il a été conçu pour optimiser et faciliter les requêtes lancées par vos usagers, élèves et enseignants.

Pour cela, différents traitements sont effectués, de manière totalement invisible pour l'usager, et sont utilisés pour rendre les recherches plus efficaces. Un certain nombre de ces traitements sont communs à l'ensemble des modes de recherche (simple, avancé et expert) mais sont particulièrement efficients pour la recherche simple. Remarque : Ceci n'a aucune incidence sur l'affichage dans le portail, que ce soit au niveau de la requête saisie ou de l'affichage des notices dans les résultats de recherche. Afin d'appréhender le fonctionnement du moteur de recherche d'e-sidoc, nous allons partir de plusieurs situations de recherche.

Nous aborderons la recherche spécifique des contenus CMS en fin de page. Fonds #PEDL : la ludothèque du CDI. Les élèves viennent au CDI principalement pour utiliser le parc informatique, faire leurs leçons en groupe, lire, majoritairement des BD et des mangas et … discuter. Ils ont, en effet, beaucoup de mal à ne pas confondre le CDI avec le foyer.

Pour limiter cette dernière occupation, et partant du principe que le CDI n’est pas uniquement un lieu de travail mais aussi de détente, j’ai progressivement créé depuis 3 ans une ludothèque. Pour sélectionner les jeux, je me suis d’abord appuyée sur le savoir faire d’une amie orthophoniste, puis sur les conseils de la gérante d’un magasin spécialisé. J’ai également assisté, lors d’une journée BE, à une conférence menée par l’équipe de Canopé Alençon sur l’utilisation pédagogique des jeux de plateau.

Petit à petit, les élèves, les collègues et les ados de mon entourage me proposent également des titres. Pour financer l’achat des jeux, je dépose tous les ans une fiche projet afin de compléter le fonds. WordPress: J’aime chargement… Une ludothèque au CDI - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes - Pédagogie - Académie de Poitiers. Pourquoi une ludothèque ? Depuis septembre 2018 j’encadre un club jeux ouvert une petite demie-heure sur la pause méridienne aux lycéens qui le souhaitent. Les jeux proposés étaient au début les miens ou parfois ceux apportés par les élèves.

Il s’agissait d’un test précédant la mise en place éventuelle d’une ludothèque ouverte à tous au sein du CDI. Après quelques recherches (ressources à la fin de l’article), des échanges avec les élèves et l’accord de la direction, la ludothèque a pris petit à petit place depuis octobre 2019. Les jeux de société font appel à de nombreuses compétences comme la concentration, la coopération, l’expression, la mémoire, la logique . Et dans l’univers hyperconnecté de nos élèves, ils les obligent à se reconnecter à leurs camarades pour jouer avec ou contre eux. La mise en place Les premiers jeux achetés (sur les crédits du CDI) l’ont été au magasin Excalibur de Poitiers, à partir d’échanges avec les élèves du club.

Quelques ressources. 1 4traam2018 OT abiven01ludo. Guide de la bibliothèque verte by Madame Bib.

Visites du CDI

Le design thinking pour réinventer le CDI. Point de vue de Véronique Gardair, professeure-documentaliste et référente culture au lycée Jacques-Ruffié à Limoux dans l’Aude, formatrice dans l’académie de Montpellier. Octobre 2020 – 11 minutes Le design thinking est une méthode de résolution de problèmes transférable dans l’enseignement et au service des apprentissages.

Elle s’appuie sur l’expérience des usagers élèves et enseignants. Cependant, au-delà d’une alternative pédagogique, le design thinking permet de repenser l’espace scolaire et en particulier le centre de documentation et d’information. La lecture attentive et enthousiaste du récent article de Carine Aillerie « Design Thinking et éducation », publié dans Le Magazine, m’exhorte à exposer une troisième piste d’application de la méthode design thinking en éducation. Pourquoi repenser le CDI ? Pourquoi le design thinking au CDI ? Le design thinking porte un autre nom : « human centered design » ou « design centré sur l’humain ».

Pour aller plus loin. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Saison 1, 2017-2018 : Conception Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, nous avons choisi de réfléchir à la façon dont nous pouvions utiliser l’espace physique et virtuel du C.D.I. afin de favoriser et de valoriser les apprentissages en autonomie chez nos élèves. Contexte, contraintes et constats Nos deux collèges sont en REP+ et comptent entre 900 et 1000 élèves, scolarisés dans des espaces conçus pour 600 élèves. Le C.D.I. joue un rôle privilégié d’accès à la culture institutionnelle au sein du quartier. Avec un seul poste par établissement, le professeur documentaliste est très sollicité et peut difficilement répondre à toutes les demandes et besoins des élèves lorsqu’ils viennent au C.D.I.

Les besoins des élèves "Activité de délestage : travail souvent individuel, choisi par l’élève. Source : Activités de délestage ou d’autonomie (24/07/2017). Mise en oeuvre. Comment ranger sa bibliothèque ? Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux.

Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. La bibliothèque tripartite : repenser les espaces de collections. Comme souvent en matière de valorisation des collections, les bibliothécaires français conçoivent leurs sélections comme des mini-expositions ou des bibliographies mises en espaces. Ce parti pris peut constituer un frein à l’emprunt des documents : si les usagers ont le sentiment que ces derniers sont « exposés », ils risquent de ne pas oser les emprunter, pour ne pas dénaturer la cohérence de la sélection. Les marketplaces sont beaucoup moins orientés vers la curation et ils nécessitent beaucoup moins de travail en amont. Les thématiques retenues sont généralement très simples, voire simplistes (« nouveautés », « coups de cœur », « actu », « meilleures ventes en librairie »…). Il s’agit avant tout d’accélérer les trouvailles et d’augmenter le nombre de prêts en créant une forme de désordre stimulant.

On parle bien de « marchés » et pas de « vitrines » et encore moins « d’expositions ». Les marketplaces ont toujours des taux de rotation très importants.