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Idées ressources pédagogiques

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Empreintes littéraires Français Lycée Magnard. Fiche de lecture. L’apprentissage de l’abstraction Britt-Mari Barth collection RETZ, 1987 Edition revue et augmentée en 2001, 255 pages La difficulté de l’abstraction : Les élèves confondent souvent le mot et le sens - comme si les mots étaient le sens.

Fiche de lecture

Les élèves font également la confusion entre les éléments pertinents et non pertinents. L’auteur fait alors l’hypothèse que l’enseignant peut aider les élèves à mobiliser leurs capacités intellectuelles en ajustant sa pédagogie. Le savoir et son élaboration : apprendre quoi et comment ? Référence aux travaux du psychologue US Jérôme Bruner, notamment sur la façon dont les individus cherchent à organiser le monde qui les entoure = construire des concepts.

L’auteur propose de distinguer derrière le terme « abstraction » le concept (le produit) et l’opération mentale menant au concept (le processus). Un concept (le produit) se distingue d’un autre par ses attributs essentiels, ceux qui permettent de l’identifier. Flaubert and Co. Banque de Séquences Didactiques.

Sites académiques et blog prof

NOTRE SÉLECTION DES MEILLEURS SITES POUR ENSEIGNER LE FRANÇAIS AU LYCÉE – La Réforme du lycée par Lelivrescolaire.fr. Vous recherchez régulièrement de nouvelles ressources pour enrichir votre cours ?

NOTRE SÉLECTION DES MEILLEURS SITES POUR ENSEIGNER LE FRANÇAIS AU LYCÉE – La Réforme du lycée par Lelivrescolaire.fr

Nous partageons aujourd’hui avec vous nos ressources préférées pour l’enseignement du français au lycée. Nous avons fait la part belle aux sites portés sur la culture générale et la littérature et nous vous proposerons bientôt nos propres ressources ! Culture générale Articles The Conversation – Ce site est un média collaboratif et citoyen, chapeauté par 12 journalistes spécialisés, dont les articles sont rédigés par des chercheurs ou des universitaires. Gallica – Gallica est la bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale de France et de ses partenaires. Vidéothèque Arte – « Culture et Pop » est une branche des programmes d’Arte qui propose de redécouvrir tous les programmes liés aux thématiques culturelles. Objet artistique non identifié Artips – La newsletter Artips vous fait découvrir trois fois par semaine une œuvre d’art à travers des anecdotes décalées et un style étonnant.

Littérature Théâtre.

Faire cours à distance

Lecture à voix haute. MOOCs gratuits : catalogue de cours en ligne ouverts et massifs. Pédagogies alternatives : trois documentaires pour y voir clair. Photo : JJ Thompson Les pédagogies alternatives sont sur le devant de la scène médiatique depuis la publication de l’ouvrage de Céline Alvarez.

Pédagogies alternatives : trois documentaires pour y voir clair

Si ce dernier est au coeur de nombreux débats, plusieurs films documentaires réalisés ces derniers mois proposent des immersions intéressantes dans ce qui se passe dans plusieurs classes de France. Découverte. Une idée folle.

Ecrire et Dire

Langue - Expression et grammaire. Lire - Littérature. Favoriser l'appropriation des œuvres intégrales au lycée - Lettres. Dans le cadre de la lecture de l’œuvre intégrale au lycée se pose la question de l’appropriation des œuvres par les élèves.

Favoriser l'appropriation des œuvres intégrales au lycée - Lettres

Comment les aider à s’engager dans les œuvres, à en faire une lecture personnelle ? En s’appuyant sur les travaux qu’il est possible d’organiser autour du Carnet de lectures [ florilège de citations, notes consignées au fil de la découverte, illustrations, photographies, quatrième de couverture, abécédaire, critiques collectées ou rédigées, nuages de mots … ]quelles activités, quels projets proposer pour engager les élèves dans une lecture personnelle et vraie des œuvres ? Perspectives> Mémoriser l’œuvre (mémoires collectives, familiale, personnelle) > Citer l’œuvre (raconter, paraphraser, restituer, sélectionner un passage / un vers)> Favoriser la circulation du lecteur dans l’objet-livre> Articuler l’exercice scolaire et l’expérience affective et singulière du lecteur Accompagner la lecture Co-construire un horizon d’attente Entrer collectivement dans la lecture D.

Numérique

Outils méthode. Les sites ressources. Panorama de l’art Pour accompagner l’enseignement de l’histoire des arts à l’école, le secrétariat général du ministère de la Culture et de la Communication et la Rmn-GP se sont associés pour crée un site pédagogique accessible à tous.

Les sites ressources

Que vous soyez enseignant, élève, simple curieux, amateur éclairé, ce site s’est attaché à ouvrir des chemins vers les œuvres, et ce quelles que soient vos connaissances initiales ou vos envies. L’histoire par l’image L'Histoire par l'image explore les événements de l’Histoire de France et les évolutions majeures de la période 1643-1945. A travers des peintures, dessins, gravures, sculptures, photographies, affiches, documents d’archives, nos études proposent un éclairage sur les réalités sociales, économiques, politiques et culturelles d’une époque. AraGo : le portail de la photographie Conçu par la Rmn-GP, araGo rassemble plus de trente mille images représentatives d’une vingtaine d’institutions, musées ou collections, accessibles à tous.

MOOC: Picasso. Folio+Vidéo. AP Français-Maths séance (WEBLETTRES) 1 - Des exercices sur diverses statistiques Par exemple tirées de Science et vie junior ou d’Alternatives économiques sur l’instruction ou la faim dans le monde, ou les déplacements de population. . ► Intérêt strictement mathématique : la notion de proportion et son expression ; les calculs de pourcentages ; quelques rappels de probabilités à un niveau élémentaire. Questionnaire de Sophie Calle. Lycée.