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How to create short answer activities in Socrative. Video Quiz. Elisabetta. Impari. Nicolina. Comunicato Federico Invernizzi- Dall’inizio dell’anno scolastico WeSchool è già stata adottata da alcune decine di migliaia tra professori e studenti. Oggi diventa gratis per tutti gli utenti delle scuole di ogni ordine. I dati sull’utilizzo raccontano di un coinvolgimento altissimo nelle classi e di un uso, forse tra le prime volte, davvero blended: gli accessi avvengono metà al mattino – da scuola – e metà al pomeriggio – con lo studio individuale. WeSchool ( è la prima piattaforma al mondo che permette di integrare un video di YouTube, un articolo di giornale, un corso di inglese di Duolingo, un videoquiz, un pdf, un testo collaborativo su Google Docs e qualsiasi altro contenuto o servizio disponibile su Internet o creato dai prof… in un’unica esperienza di apprendimento.

Tutto senza dover saltare da un sito web all’altro. “Oilproject ha sempre offerto contenuti di qualità gratuitamente: quello di oggi con WeSchool è un ritorno a casa. Impari. A cosa serve questo modulo ? Se nel vostro PC è installata una WEBCAM , potete produrre un video direttamente da un browser, senza che ci sia bisogno di scaricarsi nulla, Questo modulo serve per creare un video di commento ad un altro video, in modo da rendere personale e adatto ad un contesto didattico particolare un video già presente in youtube, creato sia da voi che da altre persone.

Il modulo consta di tre oggetti: A questo punto avete due video su youtube, quello che avete prodotto con il commento e l'originale. Solo dopo aver inserito su Youtube il video che avete prodotto, potete cliccare sul pulsante Continua pagina per sincronizzarli. Buon lavoro. Chiudi Se hai creato il video e l'hai inviato su Youtube premi qui sotto. CONTENUTI MULTIMEDIALI. Immagini 500px Raccolta di siti Altra raccolta di siti Video Musica/Voce dig.ccMixter Free Text To SpeechTTS OEROpen Educational Resources EUN Academy Cos'è Story making BoomWriter Esempio Make Belief Comix Storyboard That Guida in italiano a Prezi FOCUSKY(software) BOX (MicroSoft) XMIND(software) DOODLE(sondaggi) HOT POTATOES(software) AUDACITY(software) Guida Licenza Creative Commons Attribuzione - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale.

Formatore: Virginia Ruggeri Create a Mind Map Tweet. Lo Storytelling-via ad un corso gratuito - Acchiappalanotizia.it. Carlotta. La classe collaborativa di WeSchool diventa da oggi gratuita per tutte le scuole. La piattaforma lanciata la scorsa estate da Marco De Rossi (già fondatore dell’e-learning Oilproject) permette di capovolgere lo schema della lezione frontale coinvolgendo gli studenti in gruppi di studio e verifiche-quiz istantanee. WeSchool permette di aggregare contenuti di vario genere, senza mai dover uscire dall’ambiente della piattaforma: dai corsi di inglese di Duolingo ai video su Youtube, passando per Google Docs o libri di testo digitali. WeSchool è stata creata per offrire uno strumento da usare in classe, ma anche a casa, in un mix che unisce la lezione collaborativa con l’e-learning.

Finora le scuole potevano usare la piattaforma pagando: da oggi, invece, si può adottare liberamente. «Il fatto di aver portato WeSchool in forma gratuita ci aiuterà a sfidare i nostri competitor, Edmodo e Google Classroom. Che risposta avete avuto da quanto l’avete lanciata? «Ottima. @carlottabalena. Biagio. Maria Pia. Google Drive: correggere automaticamente le verifiche! - GRIMPO! Abbiamo recentemente pubblicato un articolo su come utilizzare Google Moduli per somministrare delle verifiche. Come annunciato, questo articolo di occuperà di come correggere “automaticamente” le risposte inserite. Partiamo dalla considerazione che il tempo che serve per correggere una verifica – specialmente una verifica a risposta multipla – è tempo perso che nulla ha a che fare con l’insegnamento o la didattica. Proviamo a quantificarlo: ipotizzando di avere una classe di 25 studenti e di impiegare mediamente 4 minuti per correggere ogni verifica (è una stima per difetto!)

Significa che, per ogni classe, per ogni verifica e per ogni materia, bruciamo 1 ora e 40 minuti. Quante verifiche facciamo per ogni classe? 25 studenti * 4 minuti * 5 verifiche * 6 classi = 3000 minuti ossia circa 50 ore all’anno per correggere delle verifiche Invece che 3000 minuti ne serviranno solo 20. Installarlo è molto semplice: A questo punto avete installato Flubaroo nel vostro Fogli. Noi di Grimpo! Google Drive in classe: le verifiche #4 - GRIMPO! Continuiamo la serie di articoli su come Utilizzare Google Drive in classe. Siamo già al quarto esempio. Questo articolo è dedicato ad un argomento non semplice ma straordinariamente importante ossia la verifica. Sono consapevole di come questo sia un punto spinoso perché ci sono diverse correnti di pensiero su come dovrebbero essere, su quante dovrebbero essere e persino su qual è il loro scopo.

Pertanto vorrei riportare la mia esperienza cercando di evidenziare come la metodologia che più avanti illustrerò ha di fatto migliorato l’efficacia delle mie verifiche, diminuendo la mole di lavoro “stupida e noiosa” che per tanti anni mi è toccata, fino a migliorare le prestazioni dei miei allievi che è, in definitiva, lo scopo del lavoro del docente. Lo scopo del lavoro di un docente consiste, non solo ma in larga parte, nel migliorare le “prestazioni didattiche” dei propri studenti. Questo post fa parte di un percorso di cui queste righe sono il quarto step. Google Moduli Questo è quanto! Google Drive in classe: mappe concettuali #3 - GRIMPO!

Continuiamo la serie di articoli operativi su come utilizzare Google Drive in classe (gli altri erano qui e qui). Google Drive è davvero uno strumento potente e flessibile che non è stato espressamente pensato per l’uso didattico tuttavia, comprendendone la logica di fondo e i fondamentali, possiamo trarre così tanto per il lavoro in classe da poter quasi imperniare su di esso buona parte delle nostra impostazione in didattica.

Oggi vedremo come utilizzare Google Drive per la costruzione di mappe concettuali preparare anche a più mani. Prima di tutto, ovviamente, è necessario avere un account Google. Per ottenerlo gratuitamente ci si può registrare cliccando qui. Ampliare le possibilità di Google Drive Nella sua versione base Google Drive permette di creare tre tipi di documenti fondamentali: Documenti di testo tipo Word > Documenti GoogleFogli Elettronici tipo Excel > Fogli GooglePresentazioni tipo PowerPoint > Presentazioni Google Ecco come fare: Come si usa MindMup 2.0? Google Drive in classe: creare documenti condivisi - GRIMPO! Nel precedente articolo dedicato all’uso di Google Drive in classe abbiamo parlato della distribuzione di materiale (è possibile leggere l’articolo cliccando qui), oggi invece vorremmo parlare di come utilizzare Google Drive per scrivere e commentare collettivamente un documento.

Insomma una nuova strada per la collaborazione. Diciamo innanzitutto che con Google Drive è possibile creare diversi tipi di documenti; quelli base sono: Documenti di testo tipo Word > Documenti GoogleFogli Elettronici tipo Excel > Fogli GooglePresentazioni tipo PowerPoint > Presentazioni Google E’ possibile poi, in realtà, aggiungere moltissimi altri tipi di file … ma questo sarà oggetto di un altro articolo. Vorrei premettere che, per quanta è la mia esperienza, questi tipi di documenti, se pure non dispongono di tutte le opzioni di Word, Excel e PowerPoint sono largamente sufficienti per tutti gli usi “standard”. I tipi di condivisione possibili con Google Drive La scrittura condivisa di un documento. Usi di Google Drive in classe: eccone uno! - GRIMPO! Innanzitutto partiamo dal capire, esattamente, che cos’è Google Drive.

Ecco la definizione di Wikipedia: Google Drive è un servizio, in ambiente cloud computing, di memorizzazione e sincronizzazione online introdotto da Google il 24 aprile 2012. Il servizio comprende il file hosting, il file sharing e la modifica collaborativa di documenti inizialmente fino a 5 GB, da ottobre 2013 fino a 15 GB gratuiti (inclusivi dello spazio di memorizzazione di Gmail e delle foto di Google+) estendibili fino a 30 TB in totale Google Drive, per cui è disponibile anche una Google App, comprende una serie di strumenti per la produttività e la collaborazione.

Google Drive è utilizzato da milioni di persone professionalmente o per uso personale. Infatti in Google Drive è possibile utilizzare qualsiasi tipo di file; può essere utilizzato per salvare immagini, storie, progetti, disegni, video etc. Per questo inizieremo uno breve serie di articoli per illustrare alcuni usi di Google Drive in classe.