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Les 5 règles d'or de la "Nétiquette" - Congopage

Les 5 règles d'or de la "Nétiquette" - Congopage
1-Prudence 2-Respect 3-Clarté 4-Concision 5-Courtoisie Participer aux forums de discussion peut être une expérience passionnante, pour trouver des informations ou échanger des propos. Mais il s’agit, dans tous les cas, d’une expérience sociale et publique. Chacun veillera donc à la qualité des échanges et gardera à l’esprit qu’en postant il devient un éditeur, responsable de ses propos. La "Netiquette" est un ensemble de "règles" de comportement et de conseils concernant la façon de s’exprimer dans ces forums, qu’on les fréquente occasionnellement ou régulièrement. La "Netiquette" ne fait que reprendre, en les adaptant aux moyens techniques employés, des règles de comportement que le simple bon sens devrait suffire à mettre en oeuvre. Prudence Il ne faut jamais oublier qu’un message peut être lu dans le monde entier, par d’autres utilisateurs du réseau. Familiarisez-vous avec le newsgroup avant d’y envoyer vos articles. Respect la pédophilie, l’incitation à la haine raciale, Clarté Related:  Mémoire ModérationSites sur l'environnement numérique

Les 10 règles de la Nétiquette (1/2) - Les netiquettes Sur Internet, comme dans la "vraie vie", il est important de rester courtois, mais également d'écrire correctement afin que les autres internautes vous comprennent. Il est donc important de respecter des règles établies par les nétiquettes afin de ne pas heurter les autres utilisateurs. Voici 10 règles primordiales à respecter en tant qu'internautes. N'utilisez pas les MAJUSCULES pour vous exprimer sur Internet. Les majuscules correspondent à un cri, un hurlement, ce qui n'est pas agréable! Un poids raisonnable pour vos pièces jointes. Quelques règles d'usage dans vos mails. Allez à l'essentiel ! Ne tombez pas dans le panneau de la cyber-sensiblerie. Respectez les adresses mail de vos contacts.Pour protéger le mailing list, utilisez la fonction Cci/Bcc pour que toutes les adresses soient invisibles. Votre publicité n'est jamais la bienvenue. Soyez réactifs ! Le cyber-humour reste un concept. Source

Qui sont les modérateurs ? Comment devenir modérateur ? Qui sont donc les modérateurs, quel rôle ont-ils sur le site et surtout comment peut-on devenir un de ces gardiens de la cyber-paix ? Qu'est-ce qu'un modérateur ? Le terme « modération » désigne le filtrage et le contrôle auxquels sont soumis les contributions des membres (que ce soit sur une liste de diffusion ou un forum de discussion). L'objet de la modération n'est pas la censure, mais l'amélioration de la qualité des échanges en supprimant les contributions considérées comme nuisibles à la communauté. Comment les modérateurs modèrent-ils ? Les modérateurs possèdent des outils supplémentaires permettant de supprimer, fermer, renommer, déplacer [...] une discussion. Où s'arrête le pouvoir des modérateurs ? Les modérateurs disposent d'outils permettant de voir les messages postés par un même utilisateur, indépendamment des pseudos qu'il choisit. Comment alerter les modérateurs ? Comment contester une modération ? On ne conteste pas les modérations. Comment devenir modérateur ?

Kit iRespect : Outil pédagogique sur la protection de la vie privée en ligne Utile et à découvrir à l’occasion du Safer Internet Day (journée de l’Internet plus sûr), le 9 février 2016 sur le thème « Agir pour un meilleur Internet », un évènement initié par la Commission Européenne (cf. la coordination pour la France), le kit iRespect à télécharger gratuitement (en pdf) réalisé et mis à disposition par des acteurs institutionnels et associatifs en Belgique (dont Child Focus). Ce nouvel outil pédagogique conçu les enseignants et que peuvent également utiliser les animateurs multimédia en EPN, initie un débat sur la protection de la vie privée en ligne avec des jeunes âgés de 10 à 14 ans. Projet éducatif et pédagogique Ce projet éducatif consiste à mettre en place une action efficace de sensibilisation des jeunes à l’usage sûr, responsable et constructif des réseaux sociaux. Le groupe-cible L’accent se situe principalement sur les enfants âgés entre 10 et 14 ans. Un kit en 10 leçons Les sujets suivants sont couverts : 1. Réfléchir aux conséquences de ses actions en ligne

La nétiquette ou comment se comporter sur le Web J'ai décidé de me transformer en professeur de savoir-vivre et de vous livrer un petit cours du genre «tout-ce-que-le-petit-internaute-devrait-savoir»!!! Sérieusement... il y a un mot pour décrire l'étiquette sur le Web, on l'appelle la nétiquette. Au fond, ce n'est que quelques règles de base, mais souvent, elles ne sont pas respectées par simple ignorance. Comme on dit, quand on ne le sait pas... on ne peut pas le savoir! Écoutez la chronique WebTV et lisez cette page pour connaître ces règles essentielles du Web! La nétiquette en quelques points... L'adresse courriel Avant d'envoyer un courriel à quelqu'un pour la première fois, vérifiez que l'adresse de retour soit la bonne. Faites le test avec un ami. Le sujet d'un courriel Quand vous envoyez un courriel, soyez toujours clair dans votre sujet. Les fautes et la longueur d'un courriel Oui je le sais, sur le Web, il est tentant d'écrire rapidement. Les signatures Vous pouvez vous en faire plus d'une. Le délai de réponse d'un courriel L'humour

Les nouveaux enjeux de la Modération 2.0 Le Web 2.0 a engendré son lot de dérives, qui ont profondément modifié le métier de modérateur. Et déjà, on voit apparaitre les premiers signes d’une nouvelle évolution. Si on vous demande de citer les plus vieux métiers du Web, peu de chance que vous pensiez à la Modération. Pourtant, les modérateurs étaient déjà indispensables aux services de Rencontres du ... Le risque d'image tout d'abord : aucune marque ne pourrait tolérer un propos raciste, pédophile ou une arnaque sur son forum, son blog ou sa page fan Facebook. D'où l'importance de relire et filtrer les textes, commentaires, images, vidéos... générés par ses utilisateurs (ou Users Generated Contents). Les "Tintin", journalistes en herbe, curieux voire cultivés, contribuent beaucoup à la qualité des Espaces Communautaires. Quelques modérateurs faisant offices de gendarmes suffisaient à gérer les débordements constatés, pour que tous puissent s'exprimer, échanger, partager ses opinions. Et demain ? Qui, à part les modérateurs ?

12 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique. Ces fiches réseaux sociaux (liste complète ci-dessous) diffusées sous licence Creative Commons décrivent avec précision les infos nécessaires et principales fonctions, pratiques numériques avec ces plateformes tout en portant un regard critique et des possibilités pédagogiques avec ces services. Les fiches utilisent une grille commune d’analyse (voir en fin d’article). 12 services de réseaux sociaux analysés Fiche d’analyse Facebook (pdf) Fiche d’analyse Twitter (pdf) Fiche d’analyse Spotify (pdf) Fiche d’analyse Snapchat (pdf) Fiche d’analyse Skype (pdf) Bilan

SEO Keyword Graph Visualization | SEO Browser Use this free Java application to explore the connections between related websites. Try it now! Enter keywords or a URL, and click 'Graph it!' Getting Started Make sure you have the latest version of java, at least Java 1.5 Type in your search keywords or a URL, and press "Graph It!" Sample Searches: Internet : l'enfer de la modération des commentaires On ne les voit pas, on ne les entend pas et ils sont pourtant l’un des piliers d’Internet. Les modérateurs ont la dure tâche de lire les contenus et commentaires postés sur les sites de streaming comme YouTube ou alors ceux des médias d’actualité. Sans eux, les choses seraient certainement bien différentes. Le site The Verge, spécialisé dans l’actualité technologique, consacre un long article à l’histoire de ces personnes qui voient et lisent des contenus souvent innommables pour empêcher aux utilisateurs de tomber dessus par inadvertance. Les journalistes Catherine Buni et Soraya Chemaly ont ainsi interviewé plusieurs de ces modérateurs qui doivent tout au long de la journée, cliquer, visionner, lire, admettre ou bloquer, ainsi de suite pendant de longues heures. Le témoignage de Julie Mora-Blanco, arrivée en 2006 au sein de YouTube en tant que modératrice, est particulièrement fort. Une modération encore très humaine

FabLabs, tiers-lieux, hackerspaces, makerspaces, espaces de coworking... Comment s'y retrouver? | Portail de la Médiation numérique FabLabs, tiers-lieux, hackerspaces, makerspaces, espaces de coworking... Comment s'y retrouver? Partager cet article : Les espaces partagés se diversifient et les appellations se multiplient. Tous ces espaces s’inscrivent dans une même démarche : favoriser la rencontre et l'échange entre personnes, intérêts et compétences, qui n'ont pas forcément vocation à se croiser. De ce point de vue, ces lieux participent à renforcer la cohésion sociale. Tiers-lieu : des espaces créatifs et innovants Le tiers-lieu ou « troisième place » est le terme générique utilisé qui regroupe différents types d’espaces partagés à mi-chemin entre le foyer et le bureau en entreprise. FabLab : la « fabrique » collaborative Le FabLab ou « laboratoire de fabrication » est un des tiers-lieux les plus connus. MédiaLab : le digital à l’honneur Le MédiaLab ou « laboratoire médiatique » se distingue du FabLab. InfoLab : la maîtrise des données sur Internet LivingLab : le test, en « avant-première », des produits de demain

Notre charte de modération sur Facebook 60 secondes pour comprendre les nouveautés numériques : innovations, réseaux sociaux, outils mobiles… La firme Orange poursuit ses efforts didactiques pour faire comprendre les technologies et les outils numériques via des vidéos dédiées : 60 secondes sur… En octobre 2012, NetPublic signalait le premier lot de ses modules vidéo : 12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique. Pour mieux appréhender l’Internet et le numérique d’aujourd’hui et de demain, de nouvelles vidéos (avec un brin d’humour) sont aujourd’hui disponibles. En moins de 2 minutes, ces vidéos baptisées 60 secondes présentent des films d’animations sur les outils, les pratiques et les infrastructures technologiques avec la volonté d’être compréhensible pour tous : grand public internautes et mobinautes. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France Tags: infrastructure, mobilité, object connecte, pédagogie, reseau social, technologie, video

Les 50 chiffres à connaître sur les médias sociaux en 2016 Nous mettons régulièrement à jour plusieurs pages dédiées aux statistiques des réseaux sociaux. Mais chaque année, nous pensons qu’il est utile de réaliser un récapitulatif des 50 chiffres à connaître. Cela permet de faire le point, comprendre les forces en présence et mesurer les évolutions des réseaux sociaux et des applications de messagerie durant l’année. Les chiffres clés des réseaux sociaux en 2016 Sur 7,357 milliards de personnes dans le monde, on dénombre 3,715 milliards d’internautes.Sur 3,715 milliards d’internautes, 2,206 milliards utilisent les réseaux sociaux chaque mois.Sur 2,206 milliards d’utilisateurs des réseaux sociaux, 1,925 milliards sont actifs sur mobile. Les 10 réseaux sociaux les plus populaires Voici le classement des réseaux sociaux les plus populaires dans le monde. On dispose aujourd’hui de trop peu de chiffres sur Snapchat pour qu’il soit ajouté à ce classement. Les 5 applications de messageries les plus populaires Les réseaux sociaux en France en 2016

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