Planes de lecciones y actividades prácticas STEM

Programación 4º Tecnología: de Scratch a Arduino En esta entrada voy a contar mi experiencia impartiendo Tecnología en 4º de ESO. Desde el principio me atrajo la idea de usar microcontroladores para realizar sistemas automáticos en 4º de ESO. Primero comencé usando Parallax hacia el 2005, pero fue descubrir Arduino en el 2007 y abrazarme a él. Lo que me gusta de esta plataforma es que es económico, es Open Source Hardware y, lo mejor de todo, tiene una legión de entusiastas seguidores dispuestos a compartir todo su conocimiento en la red. Electromagnetismo 1 MAGNETISMO E IMANES (Gp:) Si se frotan con magnetita ? Sustancias magnéticas: aquellas que son atraídas por la magnetita. Pueden convertirse en imanes mediante diferentes formas de imantación: temporales permanentes temporales permanentes ? Se pueden visualizar las líneas magnéticas de un imán, espolvoreando limaduras de hierro sobre una cartulina situada sobre él ?

Fuente de alimentación casera (ATX) Sin duda uno de las herramientas, si no mas importante, indispensable para nuestros proyectos de Hardware es la fuente de poder. En cuantas ocasiones no nos hemos encontrado con la necesidad de alimentar alguno de nuestros proyectos de Hardware, y por alguna extraña razón el eliminador/cargador lo estamos utilizando para el Móvil, lo hemos prestado o la corriente que suministran no es suficiente, las baterías se quedaron sin carga, etc. Estoy seguro que la mayoría, mas de una ves ha pasado por un caso similar. En esta ocasión, trataremos de mostrar como construir una Fuente de Alimentación casera para nuestra mesa de trabajo (Workbench Power Supply), con variedad de Tensiones (Voltajes) y suficiente Corriente (Amperes) para conectar incluso varios proyectos a la vez… Consigamos un Fuente ATX. En general una Fuente ATX, es la caja de poder que viene en todos los ordenadores de mesa o PCs y que incluye diferentes conectores para alimentar los dispositivos que podrían existir en el mismo.

Introducción - La Aventura de Aprender En el año 1947, la joven pareja formada por Bebe y Louis Barron se mudó a la ciudad de Nueva York llevando consigo una de las primeras versiones de magnetofón construidas en los Estados Unidos. En sus mentes se dibujaba la posibilidad de abrir un estudio de grabación y dedicarse a la experimentación sonora. A principio de los años 50, después de haber desarrollado algunos circuitos sonoros caseros, crearon la música y los efectos de sonido de varios cortos y películas experimentales de la época. En 1956, dieron el salto a la gran pantalla al componer en su laboratorio la banda sonora de la película de ciencia ficción Planeta prohibido.

Colombia: Introducción Recursos en EDUTEKA para cumplir con los Estándares en Ciencias Naturales El nuevo conocimiento que genera la actividad científica es uno de los principales jalonadores del cambio en esta era del conocimiento; por ello, la educación debe responder de la mejor forma posible al reto de mejorar la enseñanza de las Ciencias. EDUTEKA celebra la publicación y socialización por parte del Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) de la cartilla de “Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales” que circuló el 11 de julio pasado con los principales diarios del país. Luego de leerlos cuidadosamente, y reflexionar sobre ellos, encontramos que responden a las recomendaciones que vienen haciendo expertos para mejorar la enseñanza en esta área del conocimiento [1]. De esta manera, Colombia se une al número importante de países que están tomando medidas tendientes a reformar la enseñanza de las Ciencias [2].

A Industriosa Xa hai xente preguntando pola shieldClon (paciencia, que xa falta pouco), o bluetooth, outros sensores, un logo, etc, pero nós sós non podemos facer todo ao ritmo que se demanda. Aínda temos cousas pendentes de documentar, outras que queremos probar, algunhas pequenas modificacións nas pezas, … e a listaxe vai medrando a maior ritmo que o tempo dispoñible para resolver todo o pendente. [ Blog de Física y Química. José Vegas Cano: Física 2º Bachillerato Programación Física 2º Bachillerato Curso 2016-17 Orientaciones selectividad 2016-17Los vídeos pertenecen a la serie El Universo mecánico y pueden buscarse con esos nombres en youtube. Tema 0 Repaso de 1º de Bachillerato Ejercicios de selectividad para clasePresentaciónApuntes Ejercicios de repaso Fuente de Alimentación regulable casera. Hoy os voy a explicar cómo he hecho mi fuente de alimentación regulable, totalmente casera, aprovechando algunos componentes de un viejo ordenador.Materiales reciclados:1. Fuente de alimentación (en mi caso de 400W).2. Ventilador de una tarjeta de gráficos (40x40mm). Materiales comprados (en ebay):1. Regulador de tensión LM317.2. Disipador de calor.3.