background preloader

Les Objectifs de développement durable – Développement durable

Related:  Enseignement morale et civique (EMC)faramir1Développement durableclaudyd

STEM Role Models Posters — In 7 Additional Languages At the end of Nevertheless Season Two, we commissioned another four female illustrators from South America, Africa, the Middle East and China to produce a new set of posters. They were originally produced in English but we are delighted to say you can now download the complete set in 8 languages including French, German, Spanish, Italian, Portuguese Brazilian, French Canadian, Simplified Chinese and English. The women featured serve as amazing role models in their fields of science, technology, engineering, and mathematics (or STEM as it’s often referred to). You can listen to our episode on STEM Role Models here. We’d love you to download the posters and print them out for your school or workplace. By taking part, you’ll help raise awareness of their achievements, and hopefully inspire a new generation of girls and women in STEM. We’re really enjoying seeing these posters on walls all around the world. The podcast and posters were produced by the team at Storythings. Dr. Artist: Xu Hui.

Développement durable Cette notion s'est imposée à la suite de la prise de conscience progressive, depuis les années 1970, de la finitude écologique de la Terre, liée aux limites planétaires sur le long terme. La notion fait toutefois l'objet de critiques, notamment de la part des tenants de la décroissance, pour lesquels cette notion reste trop liée à celle de la croissance économique, mais aussi de la part de ceux qui y voient un frein au développement. Dix-sept objectifs de développement durable ont été définis en 2015 par les Nations unies (ONU). Définition[modifier | modifier le code] La première définition du développement durable apparaît en 1987 dans le rapport Brundtland[N 1] publié par la Commission mondiale sur l'environnement et le développement[2] : « Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. Historique[modifier | modifier le code] Histoire du mot[modifier | modifier le code] En France :

Encyclopédie de l'environnement - Articles scientifiques sur l'environnement Objectifs du millénaire pour le développement Ces objectifs recouvrent de grands enjeux humanitaires : la réduction de l’extrême pauvreté et de la mortalité infantile, la lutte contre plusieurs épidémies dont le SIDA, l'accès à l’éducation, l’égalité des sexes, et l'application du développement durable. En 2015 sont publiés les Objectifs de développement durable (ODD), qui prennent la suite de ces objectifs. Objectifs[modifier | modifier le code] Les objectifs adoptés sont répartis en huit domaines. Réduire l'extrême pauvreté et la faim.Assurer l'éducation primaire pour tous.Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes.Réduire la mortalité infantile.Améliorer la santé maternelle.Combattre les maladies.Assurer un environnement humain durable.Mettre en place un partenariat mondial pour le développement. Objectif 1 : réduire l'extrême pauvreté et la faim[modifier | modifier le code] Chacun des Objectifs du millénaire pour le développement se décompose en plusieurs cibles. Cible 1 Réduire de trois quarts la mortalité maternelle.

10 oeuvres nouveaux médias pour l'égalité femme-homme Cet article est un contenu exclusif aux contributeurs de ma page Tipeee, où vous pouvez laisser un pourboire pour le contenu que je propose chaque semaine via ma newsletter gratuite et ma page Facebook notamment. En échange, vous recevrez chaque mois un nouvel article exclusif. L’actualité déborde de sujets touchant à l’égalité des sexes, aux phénomènes de harcèlements, d’inégalité salariale… D’où l’idée de cette liste de « lecture » réunissant des oeuvres innovantes pouvant jeter un éclairage différent, original, puissant sur cette question. Le Pariteur Datavisualisation (2013) Commençons par un « classique » avec le Pariteur qui propose de « Changer le sexe de votre fiche de paie ». Le Pariteur Kija Réalité virtuelle (2015) Kija utilise un véritable appel aux services d’urgence de la police américaine pour parler des violences conjugales dans une expérience de réalité virtuelle saisissante. The Machine to be Another Installation artistique, réalité virtuelle (2016) The Machine to be Another

Ateliers Déclic' Critique - CLEMI Des ateliers filmés en classe par des formateurs du CLEMI Le CLEMI intervient dans les classes et propose des ateliers Déclic’Critique dans le premier et le second degrés. Objectif? Apprendre aux élèves à décoder les médias et l’information. Modules vidéo et kit pédagogique Ces ateliers sont filmés et font ensuite l’objet d’un montage vidéo d’environ 5 minutes illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information et destinés aux enseignants. Tara part à la chasse au plastique autour de l’Europe D’où proviennent les déchets plastiques retrouvés en mer ? Sous quelle forme arrive-t-il ? La goélette scientifique Tara va étudier dix fleuves européens pendant six mois pour répondre à ces questions et comprendre comment « arrêter cette hémorragie ». De mai à novembre 2019, la goélette parcourra la mer du Nord, la mer Baltique, la côte Atlantique et la mer Méditerranée pour étudier les embouchures de dix grands fleuves (Tamise, Elbe, Rhin, Seine, Loire, Garonne, Tage, Ebre, Rhône, Tibre) lors de 18 escales, avec à chaque fois 4 ou 5 scientifiques à bord. Lors de cette mission, des échantillonnages seront réalisés à la surface et jusqu’à 50 mètres de profondeur, mais aussi en remontant l’embouchure des fleuves, car « 80 % des déchets en mer viennent du continent ». Le but de la fondation et du CNRS est de compléter la connaissance scientifique sur ces déchets plastiques, pour que les politiques publiques de lutte contre ce fléau soient mieux orientées.

Objectifs de développement durable Cet article/section est soupçonné d’enfreindre un droit d’auteur (juillet 2023). Si vous êtes l’auteur de ce texte, vous êtes invité à donner votre avis ici. À moins qu’il soit démontré que l’auteur de la page autorise la reproduction et que ce contenu soit compatible avec les principes fondateurs de Wikipédia, cette page sera supprimée ou purgée au bout d’une semaine maximum. En attendant le retrait de cet avertissement, veuillez ne pas réutiliser ce texte. Si vous venez d’apposer ce bandeau, veuillez créer la page de discussion en cliquant sur le lien rouge ci-dessus.Site externe présentant des contenus identiques : ; Comparer La mise en forme de cet article est à améliorer (juillet 2023). La mise en forme du texte ne suit pas les recommandations de Wikipédia : il faut le « wikifier ». Comment faire ? Les points d'amélioration suivants sont les cas les plus fréquents. Pour une aide détaillée, merci de consulter Aide:Wikification. Objectif 1.

Lutte contre les discriminations lesite.tv est une offre destinée aux enseignants. Pour accéder gratuitement à son catalogue connectez-vous sur Éduthèque.Si la création de votre accès est antérieure au 12/01/2017, veuillez-vous inscrire sur Éduthèque.Besoin d'aide? Consultez la FAQ Eduthèque Agora : les piliers de la République Publié le 05/01/17 - Mis à jour le 29/08/17 Les discriminations touchent de nombreux citoyens et portent atteinte à la dignité de la personne. Henri Poulain; Voix : Julien Goetz; Graphisme : Benjamin Le Talour Agnès Maillard et Fatima Akkacha StoryCircus; France Télévisions; En partenariat avec la Ligue de l’enseignement En partenariat avec La plateforme à destination des familles est 100% éducative, 100% gratuite. francetv éducation produit des contenus vidéo éducatifs diffusés exclusivement sur les supports en ligne : ordinateur, mobile et tablette.

Information ou Infox, comment faites-vous la différence ? Testez et approfondissez vos connaissances Avec l’essor des réseaux sociaux, et plus particulièrement lors d’évènements telle que la pandémie du coronavirus, les infox ont trouvé un terreau fertile pour se propager massivement, surfant sur la peur, l’inquiétude, le besoin express des citoyens d’être informés. Parmi les vraies informations se mêlent des « infox », volontairement fausses, erronées, ré-interprétées ou fabriquées de toutes pièces. Dans bien des cas, les auteurs diffusent un titre accrocheur et une image choc pour attirer notre attention et nous inciter à cliquer, loin de l’intention de nous informer…mais bien d’augmenter le nombre de visites sur leurs sites ou réseaux sociaux…et de faire le buzz ! Les « Infox » circulent rapidement dans des buts différents, l’envie de se faire une réputation sur le net, semer le doute entre opposants politiques, de tromper le lecteur en orientant son opinion.

ENQUETE FRANCE 2. Glyphosate : des centaines de personnalités secrètement fichées et ciblées en fonction de leur soutien à Monsanto #AlertePollution Rivières ou sols contaminés, déchets industriels abandonnés… Vous vivez à proximité d’un site pollué ?Cliquez ici pour nous alerter ! Ils ne le savent pas, mais ils sont sous étroite surveillance. L'Œil du 20 heures a découvert que des centaines de scientifiques, politiques et journalistes ont été secrètement fichés par des agences de communication travaillant pour l'entreprise américaine Monsanto. Des données personnelles mais aussi leurs positions sur les pesticides ont été secrètement répertoriées. Depuis des années, le glyphosate, herbicide vedette de Monsanto, suspecté d’être cancérogène, est sous le feu des critiques. Des documents inédits de fichage Une fuite de documents confidentiels, qui portent la signature d'une agence de communication travaillant pour Monsanto, a permis aux journalistes de l'Œil du 20 heures de mettre la main sur des documents inédits. Le deuxième fichier consulté par l'Œil du 20 heures va, lui, bien au-delà de données publiques.

La vulnérabilité macroéconomique des pays à faible revenu et les réponses de l'aide 88 Trois leçons essentielles pour les politiques d’aide, d’importance probablement décroissante, peuvent être tirées de l’analyse précédente. Premièrement, la vulnérabilité doit être prise en compte dans la façon de concevoir la sélectivité de l’aide. Deuxièmement, l’aide doit être envisagée comme assurance potentielle. Troisièmement, il convient d’étudier comment l’aide peut être ciblée en vue de réduire la vulnérabilité des pays. 89 Récemment, un important débat s’est développé sur les principes de la sélectivité dans l’allocation de l’aide. 90 Le premier est que la vulnérabilité économique structurelle, comme nous l’avons vu plus haut, est un déterminant de l’efficacité de l’aide tout aussi important que la politique, les institutions ou la gouvernance, telles que mesurées par le CPIA. 91 Le deuxième problème posé par l’omission de la vulnérabilité dans la définition de la sélectivité de l’aide est lié à l’objectif même de l’aide.

Éduquer contre le racisme et l'antisémitisme - Lettres - Éduscol Une plateforme pour agir contre les discriminations et accompagner dans l’enseignement des valeurs de la République. La plateforme « Éduquer contre le racisme et l’antisémitisme », conçue par Réseau Canopé en partenariat avec la Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la haine anti-LGBT (Dilcrah) et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, propose des ressources pour éduquer et agir contre les discriminations. Les ressources sont réparties selon trois entrées : Comprendre : les notions clés (discrimination, racisme, xénophobie, etc.) sont définies dans un format court qui privilégie une approche historique et critique du vocabulaire usuel ;Agir en classe : les actions éducatives impulsées dans le cadre de la Journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale (le 21 mars) sont répertoriées. Autre actualité en lien :

Transition écologique : des ressources pédagogiques et des formations pour une éducation au développement durable (EDD) - Réseau Canopé Face aux urgences climatique et écologique, comment mettre en place en classe une véritable éducation au développement durable, de la maternelle au lycée ? Comment mobiliser les plus jeunes citoyens aux enjeux du développement durable ? Comment enseigner et transmettre les bons gestes ? Et si, finalement, aborder en classe la transition écologique sous le prisme du jeu était l’une des solutions ? L’école est sans conteste l’une des clés de réussite de la transition écologique et sociale à laquelle nous sommes invités. C’est nouveau sur CanoTech : « Éduquer à la transition écologique et sociale » Pourquoi et comment vous engager dans l’éducation au développement durable avec vos élèves ? Les jeux de société s’intègrent en classe au cœur des séances d’apprentissage : ils motivent et captent l’attention des élèves pour favoriser l’acquisition des connaissances. Comment le soleil fabrique-t-il de l’énergie ?

Voici les 17 objectifs de développement durable. Recherche les deux qui sont directement en lien avec le sujet que nous sommes entrain d'étudier en géographie. Indique sur ton cahier, leur nom et leur numéro.
Puis choisis en un et relève trois informations sur le sujet. Puis tu peux consulter un document ou une vidéo pour aller plus loin. Bonne découverte. B FARA by bfara Jan 31

Related:  DEVELOPPEMENT DURABLEEDD et UNESCOProjet développement durable L'EAULe changement global et ses effetsclimatologieDéveloppement durableDéveloppement durableL'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaireDéveloppement DurableODD17Environnement64 - Nature - EnvironnementODDDéveloppement durableODD 2017ECSIclaradfs