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Finances d'entreprises : décisions financières - Video collection - Podcast gratuit de Grenoble Ecole de Management sur iTunes. L’essentiel des mathématiques financières. Les MOOC francophones en un clin d'œil. MOOC. MOOC. Canal-u.tv. TICMooc : Hangout en direct - Module 1 - Edmodo - YouTube. Canal-U. Les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) Les cours en ligne ouverts et massifs (en anglais Massive Open Online Course, MOOC) se dressent aujourd’hui comme une nouvelle tendance dans le domaine de l’éducation à distance appuyée par les technologies de l’information et de la communication.

Les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC)

Mon indigeste bilan de l’école thématique CNRS "MOOC et EIAH". Durant 6 jours, une cinquantaine de personnes se sont réunies pour échanger autour des problématiques de fond sur les MOOC.

Mon indigeste bilan de l’école thématique CNRS "MOOC et EIAH"

L’ambiance a été particulièrement constructive, et la diversité des participants a donné une grande richesse à tous les échanges informels. OpenupEd. What is a MOOC? Dans les secrets de la communication non verbale - Emission. Jacques Salomé. Psychologie et Choix. PSYCHOLOGIE. Plateformes MOOC. MOOC. Edunao. MOOC!

ITYPA : premier MOOC francophone. Les MOOCs à suivre dans les prochains mois. Surfer sur la transformation digitale avec Supélec et le BCG L’école d’ingénieurs et le cabinet de conseil international ont lancé leur premier MOOC le 1er mars dernier.

Les MOOCs à suivre dans les prochains mois

Mais pas de panique pour les retardataires, le programme sera disponible à la demande les deux prochaines années sur la plateforme Coursera. Intitulé « Two Speed IT : How Companies Can Surf the Digital Wave, a BCG Perspective », ce MOOC en anglais d’une dure de six semaines traite de la transformation digitale des entreprises et de la manière dont l’IT doit travailler avec les métiers pour y parvenir. Le cursus comporte 44 modules de cours au total et l’évaluation se fait en « peer review », c’est-à-dire que les participants du MOOC s’évaluent entre eux. À l’issue de la formation, il est possible d’obtenir un certificat délivré par Coursera et Supélec. Durée : 6 semaines, à la demande Gratuit Découvrir le design thinking avec Centrale Lyon et l’EM Lyon. Courses. Coursera. TOP 10 des erreurs e-learning.

Comme tout professionnel pourrait en témoigner, apprendre de ses erreurs permet de s’améliorer de jour en jour.

TOP 10 des erreurs e-learning

Dans cet article, modestement, et toujours avec mon œil de novice, j’énumère 10 pratiques à bannir dans la conception et le développement de contenus de formation à distance. Le principe : vous aider à éviter ces pièges et à créer des livrables offrant une valeur maximale à vos apprenants. Ne pas choisir les bons outils La sélection des outils de création (LCMS) et de diffusion (LMS) de la formation a toute importance. Les logiciels vont être la base de votre stratégie. Sans LCMS / LMS efficaces et surtout adaptés à vos besoins, vous ne serez tout simplement pas en mesure de concevoir des parcours en ligne qui permettent d’atteindre vos objectifs d’apprentissage.

Audacity 2.0 : logiciel libre d’enregistrement et de montage audio. Audacity 2.0, c’est l’intitulé de la nouvelle version (mars 2012) du logiciel libre d’enregistrement et de montage audio pour Windows, MacOS X et GNU/Linux.

Audacity 2.0 : logiciel libre d’enregistrement et de montage audio

Audacity permet d’enregistrer en direct, de convertir disques et cassettes sur supports numériques, d’éditer des fichiers Ogg Vorbis, MP3 et WAV, de couper/copier/coller et assembler des extraits sonores, de modifier la vitesse d’un enregistrement et d’autres fonctionnalités présentées ici. Audacity 2.0 propose de nouvelles fonctionnalités appréciables comme : Audacity 2.0 est téléchargeable à cette adresse. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : International. Les MOOC francophones en un clin d'œil. Les Mooc, an II - Educpros. Y a-t-il une bulle Mooc ?

Les Mooc, an II - Educpros

Après l'euphorie des débuts vis-à-vis de ces nouveaux cours massifs en ligne venus d'Amérique, le débat s'est installé dans la communauté universitaire française. Est-il vraiment utile, en cette période de crise économique, de dépenser quelque 50.000 € pour fabriquer des vidéos, aussi pédagogiques soient-elles ? Depuis la rentrée, des voix se font entendre pour dénoncer l'inanité de ces cours en ligne qui n'ont pas, selon leurs détracteurs, rempli leurs promesses de démocratisation du savoir. En outre, alors que, dans la plupart des secteurs d'activité, le numérique a engendré des gains de productivité, rien de tel avec les Mooc. Tels sont les arguments que met notamment en avant Antoine Compagnon dans un article publié dans la revue "Débats". 1.

Au fait, c'est quoi un MOOC ? MOOC : quelques conseils et astuces pour vos vidéos … Quand vous vous lancez dans la production des ressources d’un MOOC, vous allez avoir besoin d’illustrations pour vos supports de cours, d’une musique pour votre bande-annonce, et peut-être de jingles pour vos vidéos.

MOOC : quelques conseils et astuces pour vos vidéos …

Vous ne pourrez pas redévelopper tout. Vous n’allez pas engager un orchestre pour faire votre bande-annonce, ou un illustrateur professionnel pour décorer vos diapositives. Il existe sur Internet une multitude de sites où vous pourrez trouver ce qu’il vous faut. Dans cette vidéo, je vous propose quelques astuces …. Tout d’abord, la musique de la bande-annonce, car c’est sans doute l’une des premières ressources que vous allez concevoir. L’un des plus célèbres est sans doute Jamendo, mais il y en a de nombreux autres. Vous avez aussi le studio de Youtube, qui met à la disposition du public plusieurs dizaines de musique de styles variés et que tout le monde peut utiliser gratuitement pour créer ses propres vidéos.

Et la deuxième vidéo. OUTILS GOOGLE. Piloter un MOOC : un travail d’équilibriste. Après plusieurs mois de travail, votre MOOC est prêt et la période de promotion se termine.

Piloter un MOOC : un travail d’équilibriste

Plusieurs milliers de personnes se sont inscrites, et c’est maintenant le jour J. Les premières ressources sont mises à disposition, les forums commencent à être actifs, les activités commencent. Pendant quelques semaines, vous allez devoir piloter votre MOOC, et encadrer une formation avec parfois plusieurs dizaines de milliers de participants. Dans cette vidéo, je vous propose de revenir brièvement sur les principaux éléments du pilotage de la formation. Tout d’abord, qu’est-ce que cela veut dire “piloter un MOOC” ? Premièrement, c’est surveiller que tout se passe bien. Le principal outil de pilotage, c’est le forum. Après, il y aura bien sûr des questions dont vous aurez déjà donné la réponse, parce que beaucoup de gens ne lisent pas les explications avant de poster un message. MOOC et apprentissage des langues en ligne, une révolution ? Les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) donnés par les universités et écoles supérieures françaises ont convaincu plus de 100000 internautes en 2014, selon les premières statistiques de la plate-forme dédiée France Université Numérique (FUN).

MOOC et apprentissage des langues en ligne, une révolution ?

Désignant des cours en ligne et ouverts à tous, le MOOC (Massive Open Online Course) est une nouvelle forme d'enseignement à distance. Chaque formation peut être suivie par un nombre illimité de participants, sans obligatoirement un niveau d'études demandé. L'apprentissage se réalise en ligne, à distance, qu'il s'agisse du suivi pédagogique, de la disponibilité des ressources pédagogiques (vidéos, Quizz etc), des devoirs ou des examens. FUN propose par exemple depuis le mois d'octobre un MOOC sur le thème des langues vivantes : “Enseigner et former avec le numérique en langues” et vu à travers quatre approches : les formations hybrides en langues,la télécollaboration,les outils de l'intercompréhension,l'exploitation du web social.