background preloader

Radio pedagogique

Facebook Twitter

Podcast d'etablissements scolaires. Environnement Windows Pour enregistrer, vous pouvez utiliser un programme aussi simple que le magnétophone de Windows, mais un logiciel plus complet permettra de retravailler l'enregistrement, de monter plusieurs enregistrements, d'introduire des jingles...

Podcast d'etablissements scolaires

Audacity, par exemple, est un enregistreur et éditeur audio en open source, gratuit. Disponible sous Windows, Mac et Linux, il inclut un certain nombre de fonctions et d'extension fort pratiques. Si vous décidez d'utiliser Audacity, veillez à télécharger et installer l'encodeur LAME MP3 de façon à sauvegarder vos enregistrements sous forme de fichiers MP3, format indispensable pour les podcasts. 1 musiques flamenco libres et gratuites à télécharger.

Bulletin officiel du 1er février 2007. Note du 23-1-2007NOR : MENJ0700078XRLR : 180-1 MEN - DAJ B1 Le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a conclu, avec les titulaires des droits d’auteur et en présence du ministre de la culture et de la communication, cinq accords sur l’utilisation des œuvres protégées à des fins d’enseignement et de recherche, à raison d’un accord pour chacun des grands secteurs de la propriété littéraire et artistique : l’écrit, la presse, les arts visuels, la musique et l’audiovisuel. 1 - Ces accords organisent l’utilisation des œuvres protégées Conformément aux principes fondamentaux du droit de propriété intellectuelle, constamment rappelés par la législation française, l’utilisation collective d’une œuvre protégée est soumise en principe au consentement préalable du titulaire des droits d’auteur. 2 - Ces accords confortent certaines pratiques 3 - Les accords sur l’utilisation de l’écrit, la presse, les arts visuels permettent des utilisations en ligne.

Bulletin officiel du 1er février 2007

La webradio du college Verlaine de Lille. Radio collège Aytré station radio FM en milieu scolaire radio de communication sociale de proximité radio associative non commerciale. Rivendell - Libérez votre antenne. Pédagogie - radio-ecole.fr. Un outil pédagogique qui doit permettre à l’élève de : S'exprimer avec correction et clarté dans la langue d'aujourd'hui; Maîtriser l'expression orale (exercices réguliers, systématiques et divers); Maîtriser également l'expression écrite et la lecture; Développer sa pensée logique; Enrichir son vocabulaire, ainsi que la grammaire et l'orthographe;

Pédagogie - radio-ecole.fr

Scénarios d'apprentissage. Projet pédagogique - Perspective Radio. 5èmes Assises de la radio scolaire. ATELIER RADIO: SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE « SI LES OBJETS POUVAIENT PARLER! » « Page des profs. Je viens de mettre en ligne la première réalisation des participants de l’atelier radio de l’IFM, Si les objets pouvaient parler.

Voici toutes les étapes que nous avons suivies pour arriver à ce résultat. J’espère que cela vous donnera de l’inspiration! ÉTAPE 1: Sensibiliser à l’écoute Activité: Le quiz des objets sonores Pour connaître les règles du quiz consultez la fiche pratique “Nos sons préférés” sur le site web de RFI Langue Française. Sélectionnez les sons nécessaires pour mener ce jeu sur une banque de sons libres de droits.

ÉTAPE 2: Introduire le thème Activité: Vitrine de référence* 1. Posez les questions suivantes: Que voyez-vous? Puis, distribuez une photocopie du tableau avec sa légende et la lire avec toute la classe. Si vous souhaitez aller plus loin dans l’analyse du tableau ou en savoir plus sur la biographie de Boltanski, consultez le dossier pédagogique du Centre Pompidou consacré à l’artiste et à son oeuvre. 2. 3. 4. ÉTAPE 3: Écrire pour la radio ÉTAPE 4: Enregistrer 1. 2.

Phil FM, la radio qu’on aime » utilisation pédagogique des médias. Voici le texte des questions qui ont été posées au Recteur lors de sa venue au collège.

Phil FM, la radio qu’on aime » utilisation pédagogique des médias

Introduction du sujet Bonjour Monsieur le Recteur / nous sommes des élèves de troisième (Sabrina, Marine, Agathe, Clarisse, Ophélie). Certaines d’entre nous faisons partie de l’atelier presse animé par notre documentaliste Mme Duvialard ; tous les jeudis nous analysons la presse, les images issues de celle-ci, nous alimentons le blog du collège et nous faisons une revue de presse pour les autres élèves qui n’ont pas forcément l’habitue de s’informer sur l’actualité. Création d’une radio interne au collège René Caillié de Saintes - Page 1/3 - Lettres.

Radio PLUS FM 103.6. Plus FM Radio milieu scolaire - Etablissement Jeanne D'Arc. Plus Fm est une association de loi 1901.

Plus FM Radio milieu scolaire - Etablissement Jeanne D'Arc

Elle existe depuis 1988. Radio Plus Fm est née d'un projet d'action éducative menée par le professeur de physique, le frère Aimé Sentex, avec des élèves de 4è et 3è. L'objectif de cette expérience : faire fonctionner un émetteur. Le succès de cette expérience donna envie aux élèves de voir plus haut : créer une radio scolaire. Un projet ambitieux qui vit le jour en décembre 1988. Plus Fm, un outil pédagogique Ses objectifs sont : Les métiers de la radio - Tag. L'Agence nationale des Usages des TICE - Produire une émission radio avec les TICE. Professeur d’histoire-géographie au collège Germaine-Tillion de Lardy (91), animateur CLEMI et membre de la mission TICE de l’académie de Versailles, Erick Bureau réalise avec ses élèves de sixième et cinquième des reportages audio dans le cadre de l’accompagnement scolaire.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Produire une émission radio avec les TICE

Le projet « Journalistes en herbe » est un projet qui s'adresse aux écoles primaires, collèges et lycées. Alain Devalpo, journaliste reporter indépendant, collaborateur de médias nationaux (Radio France International, France Culture, Le Monde Diplomatique) et étrangers (Radio Suisse Romande), auteur de plusieurs livres, propose de construire un pont entre l’univers scolaire et le journalisme.

Les productions journalistiques sont présentées sous diverses formes : journal, exposition, carnet de voyage, émission de radio, site Internet, blog. Il est possible de consulter des réalisations des projets précédents sur le site couleurmonde.com. Le projet se déroule en trois phases au cours d'une année scolaire : Le déroulement. Outils de productions - Radio et webradio - Productions médiatiques scolaires.

Durant une émission en direct, les jingles, les reportages et interviews pré-enregistrés et les musiques sont envoyés sur la table de mixage en fonction de ce qui est écrit sur le fil conducteur.

Outils de productions - Radio et webradio - Productions médiatiques scolaires

Les radios professionnelles ont des outils dédiés et automatisés que l’on surnomme "Logiciel d’automation ou de programmation" qui permettent d’envoyer ces sons au moment souhaité. Leurs coûts sont très élevés. La formation, mission phare du CLEMI. Baladodiffusion (diffusion pour baladeur, podcasting) et enseignement. Le dossier montre l'intérêt pédagogique de la baladodiffusion, de l’école à l’université, illustré par de nombreux scénarios pédagogiques. Il propose également des conseils techniques et des repères juridiques. Trois termes pour un même concept : diffusion pour baladeur (terme officiel en France), baladodiffusion (au Québec), podcasting (en anglais).

Né de la culture des blogs, ce phénomène s'amplifie avec l'essor croissant de la mobilité et le monde de l'enseignement s'en empare, de l'école à l'université. Des circulaires et des rapports préconisent son usage pour les langues. C.LY.P.E. :-: POUR JOINDRE LA RADIO : 06 14 45 61 16 :-: La radio des Collèges, des Lycées et des Ecoles de Paris.

Radio Clype, la radio des collèges, lycées et écoles de l’Académie de Paris s’adresse potentiellement à tous les établissement de Paris (et de la proche banlieue), de la maternelle au lycée, situés en Zep ou non, toutes disciplines {*style:<b>Un centre de ressources pour la radio scolaire </b>*}Depuis janvier 2004, le centre de ressources consacré aux activités de radio scolaire (de la maternelle au lycée) sur l’Académie de Paris est installé au LP Galilée, au 28, rue de Patay, dans le 13è arrondissement. Il est équipé d’un studio d’enregistrement pour les enseignants et les élèves qui désirent réaliser des émissions radiophoniques dans le cadre de projets pédagogiques.