PLN y PLE
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La personalización del aprendizaje: un objetivo del paradigma educativo centrado en el aprendizaje / Descarga
En este artículo se presenta una panorámica general sobre la personalización del aprendizaje y sobre las herramientas tecnológicas que contribuyen a llevarla a cabo.
Construyendo la identidad digital en el entorno de aprendizaje
Identidad digital y perfil de aprendizaje
Cuando este posteito salga, el torito @eraser estará viajando por la geografía de la piel de toro camino a #novadorsOM12 ... un encuentro de educadores que explicamos el domingo 29 de enero de 2012 en El mundo se enrea como un misterioso socarrat !
Mapa Conceptual PLE segun Jordi Adell. Fruto de entrevista de @josi a @jordi_A.
La que para mi es la definición más adecuada de un PLE se resume en la siguiente afirmación:
Hacia una Educación PLEna. Entornos Personales de Aprendizaje
Este artículo permite realizar un análisis conceptual y técnico del portafolio digital y el ambiente personal de aprendizaje y su estrecha relación entre la teoría y la práctica. Además de promover la reflexión sobre el aprendizaje controlado por el aprendiz y aquel que es centralizado y dirigido desde la institución. Un portafolio digital se presenta como una estrategia para recoger evidencias en el pasado y en el presente, dentro y fuera del contexto educativo.
Algunas Ideas relacionadas con el PLE y el ePortafolio « PLE – ePortafolio
La sorprendente verdad sobre lo que motiva a tus alumnos | TotemGuard - Recursos TIC para profesores
Uno de los retos más frecuentes para un docente es encontrar la fórmula para motivar a los alumnos a aprender.
El «salchichero» era el profesor de Alemán de la Academia de Pajes a la que asistía nuestro Príncipe .
Un curioso método pedagógico - Planeta
Etapas en la adopción de un PLN | XarxaTIC
Son muchas las publicaciones actuales sobre PLEs y PLNs , pero aún existen determinados conceptos problemáticos sobre la distinción entre los dos conceptos (muchas veces demasiado parecidos y usados indistintamente, con el error de concepto que ello conlleva). Para introducir un poco las etapas en la adopción de un PLN conviene delimitar el ámbito en el que nos estamos moviendo y, considerar al PLN “como la forma en que nos conectamos para ayudarnos a aprender”. En definitiva, se trata de las relaciones que establecemos con otras personas para compartir nuestro aprendizaje (de forma activa o pasiva) tal como se establece en la siguiente imagen.
Un portafolio de aula es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.
Portafolio de aula - Wikipedia, la enciclopedia libre
Cuando hablamos de portfolios, o más bien e-portfolios (en la época actual, es bastante frecuente usar esa segunda vocal para referirnos a algo que tenga que ver con el uso de las nuevas tecnologías -siempre con el permiso de la maravillosa “i” de Apple-) nos estamos refiriendo a “ una selección deliberada de trabajos o proyectos de alumnos y/o docentes que nos explican la historia de sus esfuerzos, su progreso o sus éxitos. Ha de incorporar la participación del alumno o de compañeros en la selección de su contenido, los criterios de selección y las pautas para juzgar sus méritos, así como las evidencias de su proceso de reflexión ” ( fuente ). Otra de las definiciones, a mi entender no tan exacta ni exclusiva del mundo educativo como la anterior, sería la de la propia Wikipedia , donde nos da a entender que un e-portfolio es “ una colección de evidencias electrónicas seleccionadas, clasificadas y almacenadas por un usuario usando medios electrónicos “.
Interesado en todo lo que atañe a PLE-PLN, me parece un recopilatorio intereseante by vicferjim Feb 2
Un PLN se podría definir como la forma en que nos conectamos para ayudarnos a aprender by taita Dec 2