RGPD WEB. Actualités - Guide des projets pédagogiques s'appuyant sur le BYOD/AVEC. Ressources juridiques. Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations - Cours en ligne - Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations. Données et tracking. Par le biais des navigateurs, des informations sur vous peuvent être récupérées sans que vous ne vous en rendiez compte (voire la rubrique « Données et tracking »). Afin de protéger vos données, et donc votre vie privée, il est important de bien paramétrer vos navigateurs. : supprimer régulièrelment l'historiqu et les cookies, indiquer aux sites qu'on refuse d'être pisté, et éventuellement utiliser le mode navigation privée et un bloqueur de publicités.
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Boite à outils | Internet responsable. APIE - Propriété intellectuelle : Droit d’auteur, droit à l’image à l’ère du numérique (foire aux questions) Questions fréquentes relatives aux droits d'auteur - Aide YouTube. Si vous trouvez votre vidéo YouTube sur un autre site Web qui ne dispose pas de votre autorisation, vous devez suivre sa procédure pour demander la suppression de la vidéo en question. Sachez que nous ne sommes pas en mesure de le faire à votre place. La plupart des sites qui permettent aux utilisateurs de mettre en ligne des vidéos invoquent le "Safe Harbor" de la loi Digital Millennium Copyright Act (DMCA). En conséquence, lorsqu'ils reçoivent une notification de retrait pour atteinte aux droits d'auteur valide et complète d'un propriétaire de contenu, ils doivent respecter cette loi et supprimer le contenu en question.
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La face cachée de Google-Envoyé spécial. Référentiel Wi-Fi - Référentiel Wi-Fi. Pourquoi un référentiel sur le Wi-Fi ? Le développement des nouveaux usages du numérique repose aujourd'hui sur la mobilité qui favorise les usages dans et hors la classe, en donnant accès aux ressources et services numériques en tout temps et en tout lieu.
La modularité des espaces pédagogiques et leur adaptabilité aux pratiques innovantes en sont grandement facilitées, permettant la diversification des approches, la personnalisation des apprentissages, la différenciation pédagogique, le travail collaboratif entre pairs. La mise à disposition de ressources numériques via des terminaux individuels mobiles dans un environnement adapté à l'usage dans l'éducation est au cœur de la stratégie numérique du ministère de l'éducation nationale. Dans ce contexte, le sujet du Wi-Fi dans les établissements scolaires doit être abordé dans toutes ses dimensions pédagogiques, juridiques et techniques. Les fichiers à télécharger Le référentiel Wi-Fi est constitué de trois documents.
Les données personnelles. Un réseau social, ce n'est pas un journal. C’est quoi le droit à l'oubli numérique ? Qu'est-ce que le droit à l'image ? Qu'est-ce que le droit à l'information ? Usage responsable du numérique : entre le droit, l'éthique et la déontologie- Usages du numérique éducatif. La réflexion sur les usages du numérique à des fins pédagogiques ou éducatives doit se fonder sur la connaissance du cadre juridique, mais elle doit également se nourrir des valeurs portée par la déontologie professionnelle et d’une approche éthique, qu’elle soit individuelle ou collective. Une conférence débat organisée par le réseau Canopé et le rectorat de Poitiers a permis le mercredi 2 avril à des personnels de l’Education Nationale d’échanger sur le sujet avec Jean Duchaine, chargé de cours à l’université de Poitiers et de Limoges.
La majeure partie de la conférence est visible en vidéo (1H27) sur le site Canopé de l’académie de Poitiers. Le cadre général légal, déontologique et éthique est posé pendant 27 minutes Les questions liées au droit d’auteur sont traitées de 27mn à 1H03 Les questions liées aux données personnelles sont traitées de 1H03 à 1H14 Une vidéo plus courte (10 mn) permet d’accéder aux réponses apportées à quatre questions générales :