MOOC et e-learning, quelles différences ? La semaine passée, une internaute a adressé une question à Thot sur Twitter : "Quelle différence entre MOOCs et e-learning ?
" "Difficile de répondre en 140 caractères... " a répondu notre community manager... Voici donc la réponse, un peu plus longue. Au sens strict du terme, le MOOC est une des modalités de l'e-learning. C'est en effet un cours distribué par la voie numérique, que les participants suivant à distance de l'organisme qui le dispense. Mais cette réponse n'épuise pas le sujet. Bientôt des cours filmés de l’École Polytechnique gratuitement sur Internet : l’enseignement supérieur de demain se fera-t-il à distance. Avec le développement des massively open online courses (MOOC), ces cours en ligne gratuits dispensés aux États-Unis par les plus grandes universités, le e-learning est devenu le sujet d’intérêt majeur des acteurs de l’enseignement supérieur.
En annonçant qu’elle rejoint Coursera, l’École polytechnique ouvre bien grandes les portes des MOOC à la française. On doit cette terrifiante allégorie d'un MOOC transformant tout sur son passage dans l'enseignement supérieur à Michael Branson Smith, un professeur assistant de communication du York College de New York. Parmi les spécialistes cités en bas de l'affiche, George Siemens est un théoricien de l'apprentissage dans une société basée sur le numérique (ce qu'on appelle le "connectivisme"). Aux États-Unis ils s’appellent Coursera, Udacity ou edX, au Royaume-Uni FutureLearn s’apprête à se lancer, tous mettent en ligne des centaines de cours gratuits pouvant ensuite déboucher sur l'obtention de certificats.
Difference entre e-learning et mooc. Plojea01. MOOC Comprendre le Web. Mooc. Apprendre. Mooc & éducation. EAO. Ckkeo. Ressources. MOOC. Cours Cinéma : 146 Cours pour réviser le Cinéma à télécharger. 140 documents et cours gratuis sur le Cinéma.
Les cours de cinématographie proposés ici ont été téléchargés 3000 fois et 50 étudiants ont donné leur avis. Vous vous intéressez au domaine du cinéma et à tout ce qui s'y rapproche ? Alors bienvenue dans notre rubrique spécialement dédiée au cinéma ! Cette rubrique contient une multitude de documents, cours, exposés... traitant du domaine cinématographique.
Formation cours scenario, écrire un scénario France Canada, métier scénariste. Ce programme de formation, dans sa nouvelle version 2016, vous amène, étape par étape, à écrire votre propre scénario de manière professionnelle, mais surtout, il vous permet d'approfondir vos connaissances afin de concevoir un récit puissant, tout en respectant les règles de mise en page reconnues et les règles de construction d'une histoire destinée à devenir un film.
Vous allez découvrir ici le plaisir indescriptible de créer des personnages, de leur inventer leur propre personnalité, leurs propres passions, leurs propres défauts et qualités. Vous leur ferez vivre des aventures captivantes. Vous serez en mesure de créer des mondes fascinants, agrémentés de personnages tous plus crédibles les uns que les autres. Un chargé de cours d'expérience est aussi là pour vous guider durant votre formation, et c'est inclus dans le prix des cours.
Devenez Scenariste - actualités. Devenez Scenariste - avant l'écriture. 1 - Peut-on écrire un bon scénario sans aucune expérience ?
Sans expérience à proprement parler, oui. Mais sans posséder la dramaturgie appliquée au scénario, sincèrement, c'est très hypothétique. Vous pouvez avoir une excellente idée, écrire un roman magnifique, mais le scénario, en tant qu'outil destiné à donner vie à un film ne peut s'improviser. Il dépend de trop de règles dramaturgiques pour être conçu sans les maîtriser un tant soit peu. 2 - Comment apprendre et m'initier aux techniques d'écriture du scénario ? Selon moi, il n'existe guère d'autre solution que de suivre des cours d'écriture de scénario. Bien entendu, les règles sont faites pour être contournées. 3 - Je disposerais de plusieurs scénarios mais je ne connais pas le système d'écriture, ni la façon d'écrire les séquences. Vous ne disposez donc pas de scénarios mais d'idées. L'apprentissage du métier de scénariste ressemble à tous les autres apprentissages.
Le scénario de nos jours. Dramaturgie ou, mieux encore, de suivre des cours. 4 - Je ne connais rien à la technique des scénarios pour films: peut-on apprendre seul, àtravers des cours par correspondance et sur le net ou faut-il des rencontres humaines ?
L'apprentissage du métier de scénariste ressemble à tous les autres apprentissages. Cours ecrire un scenario. À la question“que vois-je sur l'écran ?”.
Il vaut beaucoup mieux écrire que”Rocky, boxeur autour de la trentaine monte sur le ring d'une salle de sportminable de banlieue, des gants en piteux état aux poignets”. A présent nousavons là une action qui peut être filmée et qui évoque le concept de “raté”. Acause de cela nous ne pouvons pas non plus, dans un scénario, nousétendre sur la vie intérieure de nos personnages . . Salut Maman ” cela est permis et fait passer le message.Parce que, bien sûr, dans le cinéma moderne la bande sonore existe. LANGAGE NON TECHNIQUELe scénario doit être écrit dans un langage qui ne soit pas technique.
On vousdemande en fait d'éviter des termes techniques tels que “panoramique”, “dolly”,“travelling”, “plan américain”, etc En ne respectant pas cette règle, d'une part vousrendrez le metteur en scène furieux (il veut décider de ces choses lui-même), etd'autre part vous alourdirez le texte et rendrez sa lecture difficile (et un scénario doitavant tout être lu). Des cours de dramaturgie gratuits. Les aspirants scénaristes qui fréquentent ce blog ont sans doute fini par le comprendre, à force de se l’entendre marteler, on ne s’improvise pas scénariste.
L’écriture de scénario est complexe et technique, elle demande un réel apprentissage. Tout le monde n’a pas la chance de pouvoir intégrer le CEEA, ou de suivre un stage d’écriture, mais le Net regorge de ressources entièrement gratuites qui, sans être miraculeuses, permettent de combler certaines lacunes. Apprendre à écrire un scénario de cinéma. Un scénario est un élément indispensable à l'élaboration d'un film .
C'est un récit narratif et descriptif présenté sous une forme proche du texte de théâtre, comme l’indique cet extrait du film "César et Rosalie" de Claude Sautet. Voiture de César – intérieur nuit César, au volant, fume le cigare. A ses côtés, Rosalie, lasse; elle s’est recroquevillée sur son siège. César : Tu es fatiguée ? Rosalie : Si tu avais pu décommander ton poker! César : Impossible. César : Dors va ! Claude Sautet, " César et Rosalie ", in L’Avant-scène Cinéma n° 131, décembre 1972. À regarder, explorer. Apprentissage. Cloud. Open data, l’avenir ?
Rappel du contexte Suite à notre précédent article de blog intitulé “Le collectif Regards Citoyens : militantisme, enjeux et pouvoirs autour de l’Open Data“, nous nous intéresserons ce mois-ci aux interactions entre le secteur privé et la mouvance Open Data. De prime abord, une opposition idéologique semble se dessiner entre la mouvance Open Data, rattachée à la notion de bien commun, et le monde de l’entreprise rattaché au droit de propriété individuelle. Les interactions sont pourtant nombreuses et vont en se multipliant, dans un sens comme dans l’autre, à travers diverses formes. MOOC. Près de 6 mois après le début de notre travail de veille technologique sur le domaine des cours en ligne massivement multi-apprenant, plus communément appelés “MOOC” (de l’anglais “Massive Online Open Course”), traitant de l’informatique, nous vous proposons d’en faire une synthèse finale.
Le contexte de cette étude repose sur la volonté de l’Ecole Centrale de Nantes à rejoindre la communauté des MOOC en proposant à ses étudiants la possibilité, dans un premier temps, de suivre des cours en ligne de remise à niveau dans le domaine de l’informatique. Notre travail de veille a donc eu pour objectif de réaliser une étude initiale, en prévision du lancement de ce projet. Article 1 : Historique des MOOC Les cours disponibles en ligne sont regroupés au sein de plateformes. Ces dernières proposent généralement du contenu créé par des universités partenaires à ce service, mais d’autres, privées majoritairement, offrent un contenu conçu spécialement pour l’occasion.
Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit. Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit. AL7SE01TEPA0013-Sequence-03.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-03. AL7SE01TEPA0013-Sequence-01.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-01. AL7SE01TEPA0013-Sequence-04.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-04. AL7SE01TEPA0013-Sommaire-du-cours.indd - AL7SE01TEPA0013-Sommaire-du-cours. AL7SE01TEPA0013-Sequence-07.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-07. AL7SE01TEPA0013-Sequence-05.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-05.
AL7SE01TEPA0013-Sequence-06.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-06. AL7SE01TEPA0013-Sequence-02.indd - AL7SE01TEPA0013-Sequence-02. 7 MOOC informatique, internet et numérique (France Université Numérique) Fin octobre 2013, la première plateforme publique française de cours à distance de type MOOC (cours en ligne ouvert et massif) a été ouverte par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche : France Université Numérique MOOC. 25 cours gratuits sont disponibles et les inscriptions démarrent dés aujourd’hui via le portail national dédié. Des cours à distance ouverts à tous Dés janvier 2014, les étudiants, lycéens, salariés, animateurs en EPN (espaces publics numériques) et toute personne désireuses d’apprendre et de se former pourront suivre ces cours via Internet. Des établissements supérieurs (universités, écoles d’ingénieur, grandes écoles…) ont élaboré des contenus pédagogiques, un mode participatif et contributif ainsi qu’un suivi à distance.
Enseignants-chercheurs, experts et équipes pédagogiques (services TICE) participent à cette initiative qui s’inscrit dans le cadre des 18 actions de l’Agenda du numérique du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. MOOCs : seuls 5% des inscrits valident leur formation. Recevez nos newsletters : Une étude réalisée par le MIT et Harvard brosse le premier portrait des inscrits à ces populaires cours gratuits en ligne. L’étudiant type? Un diplômé de 26 ans, habitant aux États-Unis ou en Inde, qui ne dépasse pas la moitié de la formation. Les facs françaises se lancent dans la bataille du numérique. Recevez nos newsletters : La ministre de l’Enseignement supérieur annonce la création de France Université numérique, une cellule qui doit réinventer la pédagogie à l’heure du Net et mettre 20% des cours des universités en ligne d’ici 2017.
Un fonds de financement sera aussi crée. D’un côté, Harvard, le MIT, Stanford, qui embrassent la révolution numérique. Bientôt tous diplômés d’Harvard et Stanford. Recevez nos newsletters : Stanford, Harvard ou le MIT proposent gratuitement leurs cours en ligne et délivrent des petits certificats à des millions de personnes de par le monde. Andrew Ng est professeur d’Intelligence Artificielle à Stanford. Chaque année, 400 étudiants bénéficiaient de son enseignement.
Désormais, ils sont 100 000 à suivre son cours sur Coursera, un portail qu’il a imaginé avec une collègue, pour proposer gratuitement les cours en ligne de la prestigieuse université. En restant dans sa salle de classe, il aurait eu besoin de 250 années d’enseignements pour parvenir à ce résultat! L’éducation supérieure en ligne : mode d’emploi. École Polytechnique. L'actu des MOOC : Actus et infos sur Figaro Etudiant. L’École Centrale de Lille ouvre un cours gratuit sur Internet. Recevez nos newsletters : Après Polytechnique, l’école lilloise investit dans les «Massive Open Online Course», dit MOOC. Attention, les MOOC en français débarquent. Les MOOC débarquent en France : les études en ligne et sans se ruiner en 3 questions - Société. Ouverture de la plateforme France Université Numérique MOOC. La première plateforme française de cours en ligne, France Université Numérique, est désormais ouverte. Plus de 12 000 personnes se sont déjà inscrites pour suivre les 25 premiers MOOCs (Massive Open Online Courses) qui débuteront début 2014.
Cours en ligne ouvert et massif. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Liste des MOOC en français. ABC de la sociologie des organisations - Cours de théorie des organisations. Cours et documents d'organisation des projets. Outils informatiques de gestion de projet. Planification de projet. Bases des outils d'organisation projet. Organisation des projets. Gestion de projet. Concevez votre site web PHP/MySQL.
MOOC Enseigner et former avec le numérique. Le MOOC Enseigner et former avec le numérique, fait le point sur l’enseignement et l’apprentissage avec les technologies informatiques : d’une part fournir un tour d’horizon assez complet des questions associées à l’éducation et aux instruments numériques, d’autre part aider à mettre en place des projets de formation (de toutes natures) utilisant ces technologies. Il est bâti à partir d’un tronc commun de sept semaines suivi de cours spécialisés (formation d’adultes, mathématiques, langues…).
Inscription * Organisateur. Le meilleur du web » Soyez acteurs du web! »