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Médias sociaux : débats et usages

Facebook Twitter

Infographic: College Students – Is Twitter Hurting Your Grades? Google+ refuse un anonymat pourtant salutaire. Des réflexions sont en cours afin de permettre à chacun de ne pas être tracé dans ses moindres actes sur le Net à des fins publicitaires.

Google+ refuse un anonymat pourtant salutaire

Comme le note cet article, "le gouvernement a donné un préavis à Google, Microsoft, Apple et consorts, afin qu'ils donnent un moyen aux consommateurs d'empêcher les annonceurs de suivre leurs actions sur le web". Capture d'écran Google + Facebook, Twitter, Scoop.it et Google+ : pourquoi je n'écris presque plus dans mon blog pédago. Comment les nouveaux outils du web déplacent les espaces d'écriture, de veille et de partage...

Facebook, Twitter, Scoop.it et Google+ : pourquoi je n'écris presque plus dans mon blog pédago

Je délaisse ce blog depuis un bout de temps... ...ça me culpabilise. Pourtant, ce que je raconte n'est pas essentiel, et les lecteurs peu nombreux :-) ... "Il faut penser usage avant même de penser produit et numérique" Pour bâtir des stratégies cohérentes et viables d'innovation, il faut créer des groupes de travail transversaux alliant usage et technique.

"Il faut penser usage avant même de penser produit et numérique"

Au Canada, l'opérateur Bell s'est penché sur ce mode de collaboration. Entretien avec Louis Beauregard, chef d'équipe et Charlérik Lemieux, directeur artistique chez Bell, et qui intègrent le principe du design thinking aux projets menés par l'opérateur canadien. Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas. Dans le cadre d’une série sur le « pari éducatif high-tech » (dans laquelle notamment plusieurs experts américains tentent d’apporter leur vision sur ce à quoi ressemblera l’école dans 10 ans), Matt Richtel, pour le New York Times s’est rendu dans le district scolaire pilote de Kyrene en Arizona : un secteur où tous les élèves utilisent des tableaux blancs interactifs et des ordinateurs à l’école.

Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas

Depuis 2005, le district a investi 33 millions de dollars pour moderniser ses écoles. Ici, c’est la nature même de la classe, du rapport à l’enseignant qui a été transformé : l’enseignant circule entre les élèves qui apprennent à leurs rythmes sur leurs ordinateurs. L'internet responsable. Les collégiens vont filmer les dangers du Net - 08/10/2011. 129FR_HI.pdf - Powered by Google Docs. Les 35 outils Twitter que je recommande. 35 Twitter Abbreviations. Do you know how to speak Twitter?

35 Twitter Abbreviations

It makes sense that with only 140 characters, there would be a need to create some shortcuts, but with all the new abbreviations popping up every day, I think it is becoming more of a dialect. (They are technically called acronyms, not abbreviations) Just the other day someone tweeted me with IMHO in the tweet. What the heck does that mean? How does someone figure that stuff out? If you are new on Twitter, I’m about to save you a whole bunch of time and shorten your learning curve a lot. Enjoy! B/c = Because. 10 termes Twitter incompréhensibles expliqués aux débutants. Pour un débutant, Twitter peut paraître extrêmement difficile.

10 termes Twitter incompréhensibles expliqués aux débutants

Imaginez quelqu’un qui débarque sur Twitter et qui entend parler pour la première fois de « Tweet », de « DM », de « Timeline » ou tous ces petits termes qui ont fait le succès de Twitter. Twitter : se lancer et optimiser son compte. Le célèbre réseau vous intéresse mais vous hésitez encore à faire le premier pas ?

Twitter : se lancer et optimiser son compte

Il existe pourtant de bonnes raisons de s'y mettre : accéder à une actualité immédiate ou à l'inverse partager ses idées et ses découvertes, gérer son fil d'actus (comme avec les RSS), faire sa promotion, découvrir des tendances ou encore se faire des contacts influents dans votre milieu. Le réseau est de plus totalement gratuit. Twitter est un monde à part, mal connu de certains mais extrêmement populaire pour beaucoup d'internautes. Pour vous aider à y voir plus clair, nous vous avons préparé un petit guide qui vous dévoilera les rouages de Twitter.

Moniteur 92 n°77. Dispositif pour créer et collaborer - Communautés virtuelles. Christine Renaud : le #ClavEd sur Twitter, c’est elle ! : Articles : Thot Cursus. Eh oui, c’est elle !

Christine Renaud : le #ClavEd sur Twitter, c’est elle ! : Articles : Thot Cursus

Voici Christine Renaud, qui eut une première vie d’enseignante, une deuxième de consultante en éducation pour des ONGs de solidarité internationale, et qui dans la troisième a créé E-180, une entreprise québécoise de Montréal proposant d’aider tous les gens ayant des intérêts communs à se connecter pour “s’entr’éduquer”. Le numérique et l’école au colloque du SGEN-CFDT. Par Françoise Solliec Pourquoi un syndicat s’empare-t-il de la réflexion sur l’outil informatique à l’école, dans et hors la classe ?

Le numérique et l’école au colloque du SGEN-CFDT

Ce sont des outils au service de la réussite des élèves, explique Thierry Cadart, secrétaire général du SGEN, et on doit se poser la question de leur impact sur le pilotage du système éducatif. « Le numérique élargit le champ des possibles », mais il n’est pas tout. En introduction, Thierry Cadart explicite les objectifs du colloque du 18 mai « Le numérique. Quelle école ? Quels enjeux ? Tout au long de la journée, des clips vidéo d’interviews vont donner des exemples d’usages en situation : professeurs des écoles, de collège ou de lycée, directeur régional adjoint de l’ONISEP, etc.

Les intervenants des tables rondes, animée la première par François Jarraud, la deuxième par Patrice Bride, rédacteurs en chef des Cahiers pédagogiques, complètent ces témoignages. Le numérique pour changer l'École. Ecole : bouleverser les emplois du temps pour y introduire la culture numérique, enfin. Jean-François CERISIER, enseignant-chercheur, directeur du Département Ingénierie des Médias pour l'Éducation à l'université de Poitiers le dit dans cette entrevue filmée sur le site de l'Esén[1]: le faible taux constaté d'utilisation d'internet en classe n'est imputable ni au manque de compétences techniques, ni à la faiblesse des compétences pédagogiques mais à la culture de notre institution scolaire, qui bride les usages.

Ecole : bouleverser les emplois du temps pour y introduire la culture numérique, enfin

L'impact des technologies numériques sur l'espace-temps dans le travail des acteurs de l'école. Les meilleures pratiques de l'éducation 2.0. Les médias sociaux posent de nouveaux dilemmes à l'école. En début de semaine, l'Ordre des enseignants de l'Ontario a rendu publiques ses recommandations concernant l'utilisation des médias sociaux. How Social Media is Changing the Education Industry [INFOGRAPHIC] Cliche but true: Social media is changing the way we communicate.

L'expérience Sugar Labs préfigure-t-elle une révolution éducative du XXIe siècle ? Le web 2.0 : initiation aux médias sociaux par Yann Gonthier. Recommandation professionnelle. iPad et tablettes, à quoi ça sert ? Google a dressé une enquête pour identifier les pratiques d’une tablette tactile et plus particulièrement d’un iPad. Des tablettes qui prennent de plus en plus de place au détriment du PC et de la TV. Usage sédentaire ou mobile, durée d’utilisation, jeux ou réseau sociaux, retour sur les différentes utilisations d’un iPad… Un iPad, pour quoi faire ?