Ingénierie pédagogique

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Logiciels libres en éducation Group Profile Private group. To request membership, click Join and your request will be reviewed by the group manager. Le logiciel libre repose sur la vision humaniste d'un patrimoine logiciel partagé, géré en tant que bien commun, semblable au patrimoine de connaissance. Ainsi, le libre est en adéquation parfaite avec les missions du système éducatif et la culture enseignante d'accès et d'appropriation par tous de la connaissance.

Logiciels libres en éducation

Former aux compétences informationnelles et technologiques Former aux compétences informationnelles et technologiques Nombre de systèmes éducatifs ont intégré de nos jours dans les curricula l'acquisition des habiletés informationnelles et technologiques par les apprenants. Ces habiletés sont parfois vérifiées et attestées par un certificat, qui peut être une condition d'obtention du diplôme final du cycle. Ainsi est-il du Brevet informatique et internet (B2i) ainsi que du Certificat informatique et internet (C2i) mis en place en France. Au Canada, il existe un référentiel sur le profil TIC de sortie des apprenants du niveau collégial comportant quatre habiletés, subdivisées en tâches. Habileté 0 - Maîtriser l’environnement de travail : Utiliser un poste de travailExploiter les TIC de manière éthique
outils pour projections vidéo

services pour le e-learning

design

suivi formations

généralités

gestion de projets

analyse

Guide de conception pédagogique et graphique d'un site éducatif

médiatisation

indexation de ressources : métadonnées, normes et standards

Profession : réalisateur Internet Profession : réalisateur Internet Martine MOTTET (Centre collégial de formation à distance) Grâce à Internet, vous pouvez tous devenir éditeur ou réalisateur ! Vous n'avez qu'à choisir le titre qui vous convient, selon que vous assimilez la publication d'un document dans Internet au monde de l'imprimé ou à celui de l'audiovisuel.
scénarisation