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Lire, Ecrire, Collaborer, Créer avec les... EDpuzzle. Creer des lecons avec des videos. EDpuzzle est un outil tice en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives pour vos élèves à partir de n’importe quelle vidéo.

EDpuzzle. Creer des lecons avec des videos

A l’image de Zaption dont nous avions parlé ici il y a quelques semaines ici, EDpuzzle est un outil formidable pour transformer une vidéo en un matériel pédagogique adapté à vos besoins et à vos élèves. EDpuzzle dont la prise en main est très simple va vous permettre d’utiliser tout type de vidéo pour créer une vidéo interactive, la proposer à vos élèves et sonder et mesurer leur niveau de compréhension. EDpuzzle vous permet de chercher des vidéos sur plusieurs plateformes de vidéos en ligne dont Youtube mais vous pouvez aussi choisir d’utiliser une vidéo personnelle et l’uploader à partir de votre propre ordinateur.

Une fois la vidéo choisie, EDpuzzle vous propose de la monter. Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique « NetPublic. Ce sont des modules en ligne pédagogiques rares, passionnants et utiles que l’Université de Technologie de Compiègne met à la disposition de tous via le projet PRatiques d’ÉCriture Interactive en Picardie (PRECIP) qui a également mobilisé l’Université de Picardie Jules Verne et la Région Picardie : Connaître, comprendre et apprendre l’écriture numérique avec ses pluralités.

Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique « NetPublic

On parle de différents types d’écritures numériques « qui se recoupent mais se distinguent » : collaborative, interactive, multimédia, écriture des traces, écriture des traces, écritures sous modèle. 6 types d’écriture numérique Cette typologie définie par le projet PRECIP se décline en 6 types d’écriture (en terme scientifique) : l’écriture multimédia, l’écriture hypertextuelle, l’écriture collaborative, l’écriture interactive, l’écriture sous modèle (ou architextuelle), l’écriture des traces.

Décrypter et analyser les écritures numériques Sommaire des modules pédagogiques Introduction. CNIL - Jeunes - Commission nationale de l'informatique et des libertés. Images Actives - Le logiciel pour explorer l'image. Créer un QCM avec correction automatique et envoie du résultat. Les Formulaires Google sont pratiques pour réaliser un sondage mais dans le cas de QCMs, il manque un élément important qui est la correction et l’envoie des réponses au répondant.

Créer un QCM avec correction automatique et envoie du résultat

Pour cela il faut passer par Apps Scripts qui permettra d’automatiser cette procédure en utilisant un script de la galerie qui est réalisé par Romain Vialard. Installer le Script de gestion d’un QCM. Cinemacity. Idée de création? Le GIF ! Est-ce que vous vous rappelez ou avez connu les débuts de l’Internet ?

Idée de création? Le GIF !

L’Internet des années 1990 n’était pas celui d’aujourd’hui. On appelait cet ensemble le Word Wide Web (WWW). L’histoire du WWW a commencé en 1990 avec une seule page web sur un seul ordinateur. Au mois de juin 1993, le WWW comptait 130 sites web et l’augmentation de son usage allait à une vitesse de 341 634 % par année. 10 outils collaboratifs pour la classe. C’est une des principales avancées apportées par les tice en classe, la possibilité de faciliter le travail collaboratif entre l’enseignant et ses élèves ou entre les élèves eux-mêmes.

10 outils collaboratifs pour la classe

Teachers' Guide to The Use of SoundCloud in Class. July 19, 2014 SoundCloud is a wonderful audio recording and sharing platform with huge potential for us in education.

Teachers' Guide to The Use of SoundCloud in Class

The distinctive set of features SoundCloud provides to its users have made it one of the most popular audio websites out there. As such, I deemed it important to create a guide that can help teachers tap into the educational potential of this tool. In this guide you will get to learn about : How to record and upload an audio clip to SoundCloudHow to add comments to audio tracksHow to create a SoundCloud group for your class where you can share audio files with studentsReasons why you should consider using SoundCloud in your instructionDifferent ways to use SoundCloud in your class Why SoundCloud ? To start recording your clip, click the "Upload" button in the top, right hand corner of your Stream .

BrainPOP - Site éducatif animé pour enfants – Sciences, Sciences Sociales/Histoire-Géo, Anglais, Maths, Art et Musique, Santé et Technologie. Comment aider les élèves à s’approprier une œuvre grâce aux TICE et rendre pl... - 1/Un préambule BYODS : les élèves ont cherché des renseignements sur les workhouses et les Poor Laws (selon les groupes) sur leurs mobiles.

Comment aider les élèves à s’approprier une œuvre grâce aux TICE et rendre pl...

Mise en commun des éléments trouvés pour construire une trace écrite commune. - 2/Une entrée dans la thématique/ anticipation à partir du trailer du film de Polanski. Numérique et technopédagogie. Créer des outils pour sa classe. Réalité Augmentée dans nos classes ! Comme vous devez le savoir, je m’intéresse beaucoup à la Réalité Augmentée qui met tant de temps à s’intégrer dans notre pédagogie.

Réalité Augmentée dans nos classes !

Ces derniers temps plusieurs applications sont sorties et méritent toute notre attention, bref heureusement les grandes vacances arrivent et nous allons pouvoir les analyser en détails ! Comment utiliser le crowdsourcing en classe ? Le crowdsourcing ou l’externalisation ouverte a pour but une mise en commun de l’intelligence collective.

Comment utiliser le crowdsourcing en classe ?

Cette façon émergente de travailler valorise l’utilisation de la créativité, de l’intelligence et du savoir-faire d’un grand nombre de personnes et non d’un seul individu. Wikipédia et Google sont deux énormes projets de crowdsourcing. Le premier est actif puisque les participants écrivent des textes et le deuxième est passif puisque les utilisateurs participent à la banque de données de Google en utilisant son moteur de recherche. S'inspirer de Fred Pellerin pour créer un conte en ligne. Depuis déjà 5 ans, Antoine Côté, un enseignant de français en 3e secondaire, travaille sur le conte dans le cadre du texte littéraire.

S'inspirer de Fred Pellerin pour créer un conte en ligne

Pendant les 3 premières années, il demandait aux élèves d’analyser un conte de Fred Pellerin. De cette analyse, il demandait à chaque élève de choisir une personne et d’en faire une analyse plus rigoureuse. Ensuite, les élèves devaient construire une page web sur leur personnage. Les élèves devaient mettre en place des hyperliens entre les différentes pages. Ces hyperliens étaient directement reliés aux liens entre les différents personnages. Réaliser une analyse de texte avec Explain Everything - Edulogia. Cet article va porter sur l’utilisation de l’application Explain Everything sur le iPad. L’automne dernier, j’ai eu l’opportunité de rencontrer Greg Kulowiec à Boston. Cet ancien enseignant d’histoire est maintenant formateur pour la firme de développement professionnel EdTechTeacher.

J’ai déjà écrit sur son approche du App Smashing et sur son récent projet de screencasting mondial. 3 façons d'utiliser Pinterest en classe. Au début janvier, j’ai écrit un article pour vous donner des idées d’utilisations en lien avec la plateforme Instagram. Cette plateforme permet de partager des photos que l’on prend avec un téléphone ou une tablette. Aujourd’hui, je vous présente un autre outil en lien avec l’image. Pinterest est un babillard en ligne sur lequel on peut épingler des images provenant de l’Internet.

Selon Wikipédia: Pinterest est un site web américain mélangeant les concepts de réseautage social et de partage de photographies, lancé en2010 par Paul Sciarra, Evan Sharp et Ben Silbermann. 3 outils de présentation pour transformer vos cours. Le fait de présenter en classe est toujours quelque chose de pertinent. Les nouvelles approches pédagogiques n’excluent pas complètement la présentation magistrale et dans certaines situations elle est toujours importante.

Par contre, il est possible d’éviter de faire des présentations ennuyantes et de mettre de côté le fameux tableau noir et la craie.