LEXIQUE PEDAGOGIQUE. Éléments plan de cours. Pratique de l'animation : sommaire du thème - Univers Formateurs. Le Blended Learning. Guide-apprendre-à-apprendre. Évaluer compétence clé. Frame. Positionnement de la compétence-clé « apprendre à apprendre » – Bienvenue dans l'outil de positionnement de 2A2. Avec l'aide de votre formateur, il va vous permettre d'en savoir un peu plus sur votre façon d'apprendre. Remplir le questionnaire est un travail assez long. Il faut compter 1 heure minimum.
Chaque réponse doit être justifiée par écrit. Il s'agit plus d'un aide-mémoire que d'une rédaction. Puisque c'est vous qui reprendrez ces éléments pour en parler avec le formateur. Vous pouvez interrompre votre travail et le reprendre plus tard. La dernière page du questionnaire vous expliquera comment imprimer ou enregistrer vos réponses, pour en discuter avec votre formateur. Le Greta du Velay n'assure un suivi individuel qu'avec les personnes qui ont signé une convention de formation, et pour qui un formateur aura demandé explicitement de répondre à ce questionnaire. Bon courage ! Courants Pédagogiques. Site de Philippe meirieu : liste des cours de pédagogie. Conception d'un cours en ligne. F3-MITIC - les scénarios 2001-2002. Cécile Deruy - Consultante e-learning. LES METHODES PEDAGOGIQUES.
La compétence de l'enseignant EN CLASSE.