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EMI Education aux Médias et à l'Information

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Internet responsable. Concours « Pour un usage responsable d'internet » Le concours « Pour un usage responsable d'internet », proposé en 2015-2016 aux écoles élémentaires, avait pour but de développer une éducation aux usages responsables d'Internet dans le cadre de l'éducation aux médias et à l'information.

Les classes participantes ont réalisé des courtes vidéos image par image (stop motion), à destination d'élèves d'école élémentaire, sur l'une des thématiques suivantes : le respect des droits des personnes, la protection de la vie privée, les traces laissées sur Internet. Le palmarès, les vidéos des lauréats et des ressources d'accompagnement pour les enseignants sont en ligne. Le big data et les traces involontaires Chacun d’entre nous est concerné par sa présence sur internet. Un clic, un déclic. Association Calysto. Génération Numérique. Identité numérique.

Actualités de l'EMI. Pour prendre connaissance du programme ÉMI dans les nouveaux programmes du collège, mis en œuvre en septembre 2016 : B.O. spécial n°11 du 26/11/2015 Dossier mis à jour le 14/12/2015.

Actualités de l'EMI

Ce dossier a été actualisé (rentrées 2015 et 2016, socle commun, nouveaux programmes), enrichi (parcours m@gistère, initiatives académiques, MOOC) et augmenté (trois nouvelles pages : portail internet responsable, supports vidéos pour l'EMI, synthèse TraAM EMI 2014-2015). Voir le dossier (rentrées 2015 et 2016, socle commun, nouveaux programmes), enrichi (parcours M@gistère, initiatives académiques, MOOC) et augmenté (3 nouvelles pages : portail Internet responsable, supports vidéo pour l’EMI, synthèse TraAM EMI 2014-2015). - See more at: Le rapport Jules Ferry 3.0, octobre 2014. Scénarios pédagogiques. A l’ère du numérique et des réseaux sociaux, rumeurs et fausses informations en tout genre touchent de plus en plus de monde et constitue un véritable défi pour la société.

Scénarios pédagogiques

L'esprit critique est une compétence fondamentale qui s’apprend. Cette séquence s’inscrit dans cette optique de formation à une citoyenneté numérique. Une condition de survie dans la société des réseaux sociaux Blog présentant la séquence menée au Lycée René Cassin - Bayonne en partenariat avec une classe de 1ère ES dispositif EMC : Scénario et productions Katrine Delage Descriptif du scénario réalisé dans le cadre du MOOC Médias de Besançon Dispositif EAM "Internet sans crainte" au lycée Palissy d'Agen en collaboration avec la section BTS communication Identité numérique et E-réputation, réflexion et séances pédagogiques, proposées par Francisco Martin-Gomez, collège Francisco Goya Bordeaux Gérer son Identité numérique au lycée, séance présentée par Aline Mauny, lycée Gaston Fébus d'Orthez Réseaux sociaux presse. Education à la publicité et aux médias. Les médias et la publicité sont très présents dans le quotidien des enfants.

Education à la publicité et aux médias

Ils se glissent souvent dans leurs conversations et leurs références. Ce kit aidera donc les enseignants des classes de CE2, CM1 et CM2, grâce à des supports d’éducation aux médias et à la publicité. Que comprend le kit ? Ce kit prend la forme d’un livret pédagogique, à imprimer gratuitement, qui comporte : – Un guide pour l’enseignant, apportant les informations utiles pour la mise en œuvre des ateliers en classe. – Plusieurs fiches pédagogiques thématiques organisées en ateliers et couvrant un thème central pour mieux impliquer les enfants ; des fiches méthodologiques pour guider le déroulement des ateliers ; des fiches études de cas qui apportent une grille d’analyse de différentes campagnes de communication. – Un cahier élève constitué de fiches qui servent de support à la réalisation des ateliers. – Un carnet de bord qui présente la démarche et indique comment elle peut être poursuivie en famille.

Décrypter les médias numériques. Les jeunes utilisent les médias numériques avec une aisance naturelle qui peut les empêcher de prendre du recul.

Décrypter les médias numériques

Ce kit pédagogique apportera donc les clés aux élèves de collège pour identifier la communication, comprendre son fonctionnement et réfléchir à leurs propres pratiques. Que comprend le kit ? Ce kit prend la forme d’un livret pédagogique, à imprimer gratuitement, qui comporte : – Un livret « enseignant » qui apporte les informations de contexte pour prendre en main les fiches de mise en pratique. – Des fiches « enseignant » de mise en pratique pour conduire les travaux avec les classes (fiches thématiques et méthodologiques). – Des fiches « élèves » liées aux fiches enseignant pour concrétiser les apprentissages. – Des fiches « métiers », des fiches « ressource » et un « mémo élève » sont également à télécharger !

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