Intervencio. Proyecto sugerencias software deficit auditivo feb 2011. La educación del alumnado sordo. Recursos para el alumnado sordo. Recursos para el alumnado sordo La pasada semana, el CeDeC y los representantes de la Fundación CNSE (Consejo Nacional de Sordos de España) se reunieron en Madrid para establecer líneas de colaboración.
Como primer fruto de este encuentro, presentamos aquí un listado completo de recursos web para alumnos con discapacidad auditiva. En "Leer más" y en la sección "Recursos" de Navega encontraréis el listado completo de recursos. Recursos para el fomento de la lectura a niñas y niños sordos - Leyendo juntos de Associació de Pares de Nens Sords de Catalunya (APANSCE). - Signos que cuentan, cuentos que signan, de la Fundación CNSE. - ¡Vamos a signar un cuento! Recursos para el profesorado con alumnado sordo - Sus manos hablan. . - Estrategias, Recursos y Conocimientos para poner en práctica con alumnos sordos y/o con discapacidad auditiva Guía para profesores: Discapacidad auditiva. Hay muchas variables que determinan la elección del tipo de centro más adecuado. Entre otras, será necesario valorar las características de la sordera, el interés del propio alumno y/o su familia, las materias impartidas, el curso o especialidad que se va a estudiar o las características del profesorado o del centro.
Básicamente, encontramos tres modelos de escolarización de los alumnos sordos: Alumnado matriculado en centros ordinarios. SORDOS.
Guies i Manuals Discapacitat Auditiva. Lèxic Llengua catalana. SPREADTHESIGN. Biblioteca de signos - Materiales. Comunicación sencilla con pictogramas. Actividades en LSE. Lengua de Signos Española. Dilse III. Tesoro de la lengua de signos española. Desde su creación en 1998, la Fundación CNSE tiene entre sus objetivos la creación de herramientas que faciliten la investigación, enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos española.
Desde sus comienzos hasta la actualidad, ha diseñado y editado los siguientes diccionarios: DILSE. Diccionario básico (CD-ROM). CREENA - Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra. Lectoescritura – C.E.I.P. Santa María de Gracia. El material de lectoescritura que muestro a continuación surge ante la necesidad que presentan dos de mis alumnos con sordera bilateral profunda a los que se les ha realizado un implante coclear, pero que además presentan características de un Trastorno Específico del Lenguaje, por lo que después de dos años de la colocación de dicho implante, el desarrollo del lenguaje no es tan positivo como es esperable en este tipo de intervención.
Ante esta situación me propongo adecuar la lectoescritura con los siguientes objetivos: a) Las palabras a trabajar ha de permitirles la adquisición de un vocabulario básico que contenga : MATERIALES ADAPTADOS DE LENGUA ORAL, ESCRITA Y SIGNADA PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. Números de Colores. Versión Digital Regletas Cuisenaire. Ntic.educacion. LOS SONIDOS DEL HABLA - Proyecto Phonospain. Como escribir, Ortografía de Aplicaciones Didácticas. | Aplicaciones didácticas | Reglas | Temas afines | Redacción | | Vídeo: Vía Crucis | Otros: El Escorial | ®Arturo Ramo García.
-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999. La Revista de aplicaciones ha sido autorizada como publicación online por el Centro Nacional Español ISSN (Número Internacional Normalizado de Publicaciones) (Biblioteca Nacional, Ministerio de Cultura) con el número 1886-5828, de fecha 5 de julio de 2006. Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL (España) Biblioteca de signos - Materiales. Selección de cuentos signados de Literatura Infantil y Juvenil - Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil. Lengua de signos TIC.Crea tus propios Juegos en Lengua de signos. ¡Hola!
Este juego se llama “Sopa de letras” ¿lo conoces? Verás un cuadrado con muchas configuraciones, son las letras en dactilología. En ese cuadro hay palabras escondidas, en horizontal, vertical y diagonal… ¡tienes que encontrarlas! Cuando veas una palabra selecciónala con el ratón, arrastrando, a ver si has acertado. ¡Hola! ¡Hola! ¡Hola! ¡Hola! Matematicas Visuales. ¡¡Bienvenidos!!
Esta página web es una herramienta educativa para aprender con más facilidad cómo resolver problemas matemáticos relacionados con las multiplicaciones, las divisiones y las fracciones. ¿Por qué? Resolver problemas matemáticos implica infinidad de destrezas: entender lo que se pide, diferenciar datos de incógnitas, decidir la operación que corresponde, etc. y para ello, muchos alumnos y alumnas necesitan apoyos visuales: a través de imágenes, de explicaciones en lengua de signos y texto, etc.
Por todo ello hemos creado esta web, para facilitar estos aprendizajes y motivar al alumnado. Destinatarios Cualquier alumno y alumna de escolarizados en el 2º y 3er ciclo de Primaria y su profesorado. ¿Qué vais a encontrar? Antes de empezar, algunos consejos para resolver los problemas los problemas matemáticos.Breve explicación teórica sobre la multiplicación, la división y las fracciones, con un ejercicio resuelto como ejemplo. Formato Muchas gracias.