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Uso de las tics en el aula

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7 Simple Tools for New Teachers to Learn. About ETR Community EdTechReview (ETR) is a community of and for everyone involved in education technology to connect and collaborate both online and offline to discover, learn, utilize and share about the best ways technology can improve learning, teaching, and leading in the 21st century. EdTechReview spreads awareness on education technology and its role in 21st century education through best research and practices of using technology in education, and by facilitating events, training, professional development, and consultation in its adoption and implementation. Apuntes, Trabajos de clase, Exámenes, Ejercicios, Resumenes - Unybook.

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Información sobre edmodo. Smartboard. Gestion de Aula. Las TIC y su utilización en la educación : 10 apps para mejorar el razonamiento lógico. Siempre estamos probando nuevas apps con mis estudiantes aquellas a los cuales sean ellos/ellas quienes den el feedback de que son de agrado y sobre todo les llama la atención muchos podemos sugerir algunas pero quienes tienen la última palabra son los estudiantes, estas apps son las que pasaron las pruebas y demostraron dar ese input de agilidad mental que se perseguía en clase: Imagina que eres un cilindro caminando en un laberinto de cajas cuadradas.

Algunas cajas tienen comportamientos especiales como elevarte o incluso congelarte, debes ir descubriendo tu camino. Sudoku es el más popular juego de lógica basado en números. El objetivo del juego es colocar 1 a 9 en cada celda de la cuadrícula de modo que cada número sólo puede aparecer una vez en cada fila, cada columna y cada rejilla. Selecciona dos o más botones del mismo color. Puedes seleccionar botones mientras estén dentro de una misma línea horizontal, vertical o diagonal. El Maestro Lógico es un divertido juego de puzzles.

Las mejores ‘apps’ para estudiar. Folios, agendas, cuadernos, libros. Kilos y kilos de papel que hace unos años pesaban sobre la espalda y ocupaban mochilas, bolsos y mesas. Están desapareciendo, poco a poco, de la vida de los estudiantes. La digitalización de los alumnos en las universidades camina al mismo paso que ellos; según el último estudio de Tuenti Móvil e IPSOS, el 84% de los jóvenes encuestados se conecta a Internet desde el móvil y el 40% los utiliza para estudiar, hacer intercambio de apuntes o trabajar en grupo. Móviles y tabletas han ido desterrando a bolígrafo y papel para mejorar, maximizar y optimizar las tareas de los universitarios; han dejado de ser un elemento de distracción durante las clases para convertirse en una herramienta de trabajo. Casi siempre. Álex Rayón es profesor en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto y responsable de las TIC en el centro.

A los alumnos todavía les cuesta usar apps durante las clases, aunque fuera ya se haya convertido en un hábito. A mano alzada. Portal de ayuda al estudio de Santillana | Tareas y más. CmapTools - Descargar. Mapa_Conceptual_Howard_Gardner_recursostic.png (1919×1731) La manera disruptiva de aprender. Hoy en día, se considera a la Escuela como un elemento social y público, sin tener en cuenta que al igual que muchos otros sectores, pertenece a un sector de la industria. Y por tanto, aunque con menos recursos, innovar supone mejorar continuamente los productos con respecto a sus versiones anteriores. En este proceso gradual, a veces surge una innovación radical que rompe con el paradigma anterior. Se trata de una innovación disruptiva, algo que obliga a la industria a cambiar sus esquemas y a adaptarse para no morir.

Es el ejemplo del paso de las cámaras analógicas a las digitales o del cd al mp3. Este proceso que ha observado detenidamente Curtis Johnson, se está produciendo en la educación ya que según él, está viviendo un proceso de innovación disruptiva que, con apoyo de las plataformas digitales, revolucionará la manera de aprender en las aulas. Fuente: Redes para la ciencia Imagen: Elliot Jordan Artículos relacionados: Las 10 herramientas educativas que todo docente debería conocer | EDUCOMUNICANDO. Los tiempos cambian y al hacerlo aparecen nuevas y mejores herramientas. En la docencia como en cualquier campo que se preste, también es necesario que el docente actualice los materiales que emplea en su trabajo. Hoy en día los avances tecnológicos brindan a los profesores un amplio abanico de posibilidades para endulzar su tarea. Esto se debe a que los alumnos sienten fascinación por las nuevas herramientas y modos de trabajar que se presentan gracias a la llegada de las nuevas tecnologías y la escuela 2.0.

Con ellas en el aula los alumnos pasarán a ser parte activa del proceso educativo, serán ellos los encargados de realizar su material y podrán disfrutar aprendiendo. Pero el problema está, tal y como apunta Richard Gerver, en que “hay que cambiar la forma de pensar y perder el miedo a las transformaciones”. Fuentes: Me gusta: Me gusta Cargando...

Constructor 2.0 - Descubre. Todas las actividades El barullo de los colores Educación Infantil-Segundo ciclo-Lenguajes: Comunicación y representación Autor: Barbara Gutierrez Aller El barullo de los colores A traves de esta sopa de letras dedicada al segundo ciclo de educación infantil, pretendo que los alumnos sean capaces de buscar una palabra y ademas diferencien las letras que forman dicha palabra. Fecha: 04/03/2020 Glossary Kindergarden Education-Second Cycle-Self-knowledge and personal autonomy Autor: Vanesa Suárez Cordero Glossary Glossary of activities Fecha: 13/03/2020 ¿Cómo somos por dentro? Educación Infantil-Segundo ciclo-Conocimiento de sí mismo y autonomía personal ¿Cómo somos por dentro?

Ordena las imágenes sobre cómo somos del interior al exterior del cuerpo Fecha: 28/02/2020 partes de la célula... Bachillerato-Primero-Biología Autor: diego fernando zambrano suarez partes de la célula bacteriana rompecabezas partes de la célula bacteriana Fecha: 02/11/2019 Romans in Extremadura E.S.O. Autor: Ricardo Málaga Floriano E.S.O. 150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con Tics. Más de 150 sitios con herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos online Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha).

Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden contener información y actividades multimedia. Tal vez también te interese visitar el portal de recursos de Cuadernia donde encontrarás diversas versiones de esta herramienta para descargar tutoriales, un foro, novedades, actividades, etc. Tikatok es una aplicación en línea que permite de forma muy sencilla la creación de libros virtuales que contengan imágenes y textos. El resultado se puede guardar o compartir.

Generadores de webquest y cazas del tesoro 1,2,3 tu WebQuest generador de webquest de Aula 21. Generadores de cuestionarios y ejercicios Generadores de hojas de caligrafía y papel pautado. 10 herramientas de Programación Online para niños y niñas. Ideal para principiantes: este sitio te ofrece los fundamentos de la programaciónj desde cero, sus herramientas son sencillas y dispone de apoyo técnico Especialmente adecuada para niños y niñas, que podrían no ser capaces de comprender nociones más avanzadas de programación.

El objetivo es controlar un robot mediante comandos.. Uno de los mejores lenguajes de programación para estudiantes, que les permite disfrutar de resultados geniales a partir de operaciones simples. Este genial sitio web del MIT tiene su propio lenguaje, de uso sencillo, para hacer más fácil al alumnado el crera sus propias historias interactivas, animaciones, juegos... ¡Además, todo puede ser compartido en la web! ¡En su nombre está la pista! Ideal para aquellos/as que no están listos/as para aprender código (aunque también tiene una opción de codificación). Una gran herramienta de programación online con miles de ejemplos que explorar y disfrutar, para inspirarte y aventurarte hacia tus propias creaciones. Inclusiòn de las TIC en nuestras escuelas.

Www.ac-rouen.fr/medias/fichier/keycomp-fr_1325755703492.pdf. Las TIC en el aula: profesoras y profesores | Módulo 7 - Nuevas tecnologías, nuevos retos para la coeducación. En España, aunque lasTICs tienen cada vez más éxito dentro de la dinámica escolar, siguen sin ser usadas de forma predominante. A continuación exponemos algunas cuestiones que podrían explicar esto: En general, el profesorado utiliza las TIC en su vida personal e incluso para preparar sus clases. Sin embargo, no las lleva al aula como un medio de aprendizaje más con la misma frecuencia.

La dificultad puede estar en la escasez de conocimientos sobre el manejo de este tipo de herramientas dentro del aula, en tener más confianza en los métodos tradicionales de enseñanza, o en la complicación para adaptar los contenidos a las nuevas estrategias tecnológicas. Como acabamos de apuntar, el uso de las TIC en la formación implica una nueva forma de enseñar.

Actualmente es más fácil la integración de la tecnología en las aulas. Las profesoras y los profesores usan las TIC de forma diferente. Actualmente las TICs conviven en el aula junto a herramientas tradicionales. Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores. No es una exageración afirmar que hay ciento de aplicaciones educativas por ahí­ por la red, para todos los gustos y de todos los colores, por lo que es difí­cil tratar de recogerlas todas en un listado. Sin embargo, algunas destacan más que otras por su innovación y por su capacidad para conseguir adeptos, y esas son las que protagonizan la presente recopilación. Son 50 interesantes herramientas online basadas en las recopilaciones de EduArea, las muchas ya tratadas en Wwwhat’s new y las destacadas por la experiencia. 1. Dropbox: Un disco duro virtual con varios GB gratuitos y al que se accede desde casi cualquier dispositivo. 11. 21. 31. 41.

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