Innover, mais…Mais, innover ! On peut légitimement se méfier de la notion d’innovation. Elle est aux yeux de certains la marque d’un néo-libéralisme qui remet en cause les acquis sociaux par exemple. Ou une pièce du fameux « tout changer pour que rien ne change ». Ou encore un rejet du passé bien préjudiciable au profit du « bougisme » et des effets de mode. De plus il est essentiel de savoir à qui profite l’innovation et dans le domaine scolaire, certains sociologues ont pu montrer qu’elle pouvait creuser les écarts culturels et défavoriser les élèves des milieux populaires. La ministre remettans un prix ice avec Philippe Watrelot président du CNIRE Ces réflexions me viennent à propos de deux événements récemment vécus, l’un comme spectateur, l’autre comme acteur.
Bref, beaucoup d’enthousiasme, d’émotion et de modestie chez ces acteurs qui hésitent –parfois trop ! Voilà des innovations qui concilient justement la modernité, l’intégration du passé et le souci de justice et de démocratisation. 2017 rapport taddei 740190. Innovation Skills in the Public Sector - Building Capabilities in Chile - en. EEF - Education Endowment Foundation | EEF.