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Web radio 3

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BBC Learning English - Learning English. Ecouter la radio en ligne EN DIRECT - Perfectionner son anglais - Webradios du monde. Les projets. Video : Faire une émission de webradio en 10 étapes ! Une semaine de voyage linguistique en Angleterre avec pour projet final la réalisation d’une émission de web radio live grâce à des bobines prises sur place...

Video : Faire une émission de webradio en 10 étapes !

Voici le défi lancé aux élèves de la section européenne anglais du Collège le Racinay à Rambouillet (78). Audacity. Silence... On est en direct. Faire du bruit dans la classe.

Silence... On est en direct.

A force de faire prof, on acquiert des tas de mimiques pour demander aux élèves de parler moins fort : haussement de sourcils, sifflement appuyé, soupirs soutenus, claquements de doigts… On attend, on pianote, on s’énerve, ou alors on fixe les élèves, guerre de position, on espère gagner. Mais dans une classe de langues, le silence religieux ça paraît illogique. Comment apprendre à communiquer, à échanger des idées et à écouter les autres si on ne parle pas ? En même temps, dans la pratique, 5/6 heures de bruit soutenu et subi, ce n’est pas tenable. Alors au moment de préparer son cours, on va prendre le pouvoir et choisir QUAND les élèves parlent.

Culture numérique pour apprendre : outils, scénarios et pratiques. Le Pôle e-learning de l’Université de Genève (Suisse) met à disposition des étudiants via le service MyPLE.ch (comme Personal Learning Environment, environnement d’apprentissage personnel) des ressources en ligne pour choisir et utiliser des outils numériques (voir ci-après).

Culture numérique pour apprendre : outils, scénarios et pratiques

Ce projet initié dès 2011 comprend un ensemble de dossiers actualisés pour aider les étudiants dans leurs parcours et également à s’organiser pour une réussite dans leur cursus. Ces champs sont traités sous le prisme de l’apport concret de services et applications en ligne ou à télécharger avec 3 chapitres distincts de dossiers librement consultables en ligne et téléchargeables : Scénarios d’apprentissage avec le numérique,Fiche de culture numérique,Famille d’outils. Apprendre avec le numérique Scénarios d’apprentissage avec le numérique. Questionnaire numérique 2015. CRÉER UNE WEBRADIO. 95ab97 4738a9aee8684dc995d9dd0309ccff84. Plan pack webradio. Mixlr is a simple way to share live audio online. Broadcast using ... Les Tutos - Radio et webradio - Productions médiatiques scolaires.

PrimaTICE. Internet, la révolution virtuelle. Date de diffusion : 1er mai 1982 Avant que l'Internet tel que nous le connaissons n'apparaisse, d'autres expériences avaient été réalisées vers la fin des années 1970 au Canada et ailleurs pour permettre aux gens de communiquer en réseaux, par le biais de leur télévision ou de leur ordinateur, un mariage baptisé télématique.

Internet, la révolution virtuelle

Au Canada, explique Michel Cartier dans le cadre de l'émission Aujourd'hui la science, le projet Télidon fut un des premiers du genre. La radio, découvertes et apprentissages. Pourquoi aimons-nous la radio ?

La radio, découvertes et apprentissages

Parce qu'elle répond très bien à nos attentes et à nos modes de vie. La radio a su s'adapter au fil des ans aux changements sociaux et technologiques. Podcasts de radios scolaires, à écouter librement. Dans l'Académie de Rouen (France) un certain nombre d'établissements s'est engagé dans un projet de création de radio scolaire.

Podcasts de radios scolaires, à écouter librement

Grâce aux technologies numériques, les émissions enregistrées peuvent être plus facilement diffusées en ligne en podcasting sur la plateforme dédiée à cet effet. La baladodiffusion facilite en effet la procédure d'abonnement au téléchargement des fichiers sonores ainsi que l'écoute nomade des documents audio au format mp3. Le projet pédagogique Les élèves des écoles, collèges et lycées impliqués dans ce dispositif réalisent de courts enregistrements dans le cadre de projets disciplinaires ou transversaux.

GreatSong.net, premier site légal pour la diffusion de paroles de chansons. Samedi 22 octobre Musiques - 22 octobre 2011 :: 09:32 :: Par Nicolas-Lecointre.

GreatSong.net, premier site légal pour la diffusion de paroles de chansons

Comment créer une web RADIO gratuitement avec Windows Media Encoder ! Bonjour, Vous allez découvrir aujourd’hui comment créer une station radio qui marche et la partager avec vos amis sur Internet !

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Cela en utilisant le géant Windows Media Encoder, et comme il est gratuit, vous allez profiter à fond de ce logiciel Le No-IP va être utilisé aussi dans ce tutoriel, afin de créer un nom de domaine fixe permettant d’accéder à votre radio depuis n’importe quel ordinateur ! Streamwriter - Télécharger. Rockify.tv, une façon de consommer les clips musicaux du web#utm_source=feed&utm_medium=feed&utm_campaign=feed. J'apprends à mes élèves à télécharger des musiques en ligne ... CC. Projet radio 6°, 2013-2014: séance sur l'habillage antenne (1h30)Séance qui nécessite d'avoir un ordinateur par groupe de 2 élèves avec des casques.

J'apprends à mes élèves à télécharger des musiques en ligne ... CC

L'année dernière, j'avais réalisé cette séance (1h) en demandant aux élèves, en amont, d'amener des musiques afin de leur faire choisir celle qui sera utilisée pour le générique de début et de fin de chronique radio (afin de respecter les droits d'auteur, j'avais utilisé un très court extrait de la musique en me basant sur l'exception de citation). Chaque séance avait été l'occasion d'aborder à l'improviste les droits d'auteur à chaque fois qu'un élève me disait, sur un ton un peu provocateur, "on n'a qu'à télécharger sur Youtube...

". Or, il se trouve que je propose une progression dans le cadre du CESC avec les droits d'auteur abordés en 6° à travers les images libres de droits. Collège Philippe de Commynes (Tours) - Des documents pour réaliser des émissions. Accompagnement projets webradio. Contes sonores. Cette année, la classe d’ULIS a eu l’occasion de travailler avec Damien Pecourt, régisseur et ingénieur son pour enregistrer un conte audio avec des bruitages.

Contes sonores

Le conte « La jeune fille à la rose » a été interprété par les élèves de la classe de Mme Foucheyrand. Les voix et les rôles ont été répartis de la façon suivante : deux narratrices, quatre personnages, quatre bruiteurs et instrumentistes. Cartes postales sonores. Tutoriel simple Zoom H2n - tutoriel_simple_Zoom_H2n.pdf. ZOOM H2n - Test et Présentation ( + Pack Accessoires ) [FR] Dewplayer lecteur mp3 en Flash - Alsacréations. Instructions et exemples de code HTML 1 Téléchargez l'archive zip tout-en-un2 Transférez le fichier .swf du lecteur que vous désirez utiliser sur votre site3 Copiez-collez le code HTML sur votre page web, en indiquant la bonne adresse de fichier MP3 à lire. Si vous en avez la possibilité, l'idéal est d'utiliser swfobject pour toutes les animations Flash (exemple fourni).Utilisez des noms de fichier (URL du mp3) sans espace ni caractère accentué.

Générateur de code HTML. Utiliser la synthèse vocale pour aider à la production d’écrit- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 86. • Principe Balabolka est un logiciel de synthèse vocale : on écrit et l’ordinateur lit. • Contexte d’utilisation au cycle 2 ou avec des élèves présentant des difficultés en production d’écrits (dyslexie, dysorthographie) • Intérêt. Jingle Palette. Jingle Palette est une application conçu pour jouer les jingles instantanément dans les studios de radio.

Jingle Palette lit les fichiers MP3 , MP2, MP1, MPA, OGG et WAV ainsi que les flux streaming. Le micro dans la classe. #Tutoriel pour un logiciel de montage (à télécharger en PDF). Les Tutos - Radio et webradio. Introduction [WebMedia2 ] Webradio Fourmili'aire. Créez un Webdocumentaire enrichi et interactif gratuitement html5.

Terminer les diaporamas, Créer un podcast augmenté, un cours vidéo augmenté, une vidéo enrichi…. gratuitement en html5. Prise en main, installation et création d'un projet deux heures avec le tutoriel ci-dessous. Les Tutos - Radio et webradio - Productions médiatiques scolaires. Autorisation diffusion de la voix.  Internet responsable. Outils de productions proposés par le CLEMI.