background preloader

Twictée : publications - reportages

Facebook Twitter

La twictée, dispositif collaboratif d'enseignement de l'apprentissage de l'orthographe. Les objectifs La twictée part d’un besoin : comment faire investir par les élèves le champ de l’orthographe de façon motivante, structurée et qui fasse sens pour eux ?

La twictée, dispositif collaboratif d'enseignement de l'apprentissage de l'orthographe

À l’ère de la publication numérique, démultipliée par les réseaux sociaux, la question est fondamentale. La twictée vise à développer la vigilance orthographique des élèves, leur capacité à corriger leurs écrits et plus largement leurs stratégies d’écriture. La mise en œuvre L’ensemble des classes pratiquant la twictée, appelée communauté twictonaute, est regroupée en équipes (par cycle ou par niveau d’élèves). Le déroulement de l’activité Les élèves font des propositions d'écriture (individuellement, en groupe) qu'ils soumettent à d'autres classes participant au challenge orthographique que représente la séquence twictée. Les twoutils se caractérisent par un format contraignant et une syntaxe canonique qui doit faire apparaître le mot corrigé ainsi que la justification orthographique. Les aspects techniques. Twictée. Twictée CP. Twictée : défis orthographiques et collaboration dès le CP ! – Ludovia Magazine.

Share Tweet Email Laetitia Vautrin est enseignante à l’école de Pontiacq-Viellepinte dans les Pyrénées-Atlantiques.

Twictée : défis orthographiques et collaboration dès le CP ! – Ludovia Magazine

Elle adhère au dispositif Twictée qu’elle a mis en place dans sa classe de Grande Section-CP et elle nous explique concrètement comment cela se déroule. Les balises hashtags, adaptées aux non lecteurs. Atelier Lecture CP: Travailler la fluence – Evolution Classe. La fluence de lecture est définie comme la capacité à lire avec aisance, rapidement, sans erreurs et avec une intonation adaptée.

Atelier Lecture CP: Travailler la fluence – Evolution Classe

C’est une compétence cruciale qui permet de lire sans effort, favorisant ainsi l’accès à la compréhension. Elle doit être “précise, assez rapide, réalisée sans effort et avec une prosodie adaptée qui permet de centrer son attention sur la compréhension.” Wolf et Katzir-Cohen (2001) Les travaux de recherche les plus récents ont montré que la compréhension en lecture dépendait fortement de l’identification précise des mots, de la vitesse de lecture ainsi que de la fluidité avec laquelle le lecteur se déplace dans un texte.

Apprendre à lire et à écrire au CP : les apports de la Twictée. – Ludovia Magazine. 6 Shares Share Tweet.

Apprendre à lire et à écrire au CP : les apports de la Twictée. – Ludovia Magazine

Expérithèque - Consultation d'une fiche. Circonscriptions de la Haute-Saône. La Twictée…oui, mais comment ?

Circonscriptions de la Haute-Saône

L’idée de la mise en place de ce projet twictée fait suite à une volonté de proposer aux élèves d’utiliser leurs connaissances en étude de la langue dans le cadre d’un véritable projet de communication. C’est le réseau social « Twitter » qui servira de support.La Twictée ne peut être à elle seule l’activité orthographique de la classe.

Elle est l’un des dispositifs disponibles qui viendra renforcer vos pratiques comme les dictées escaliers, flashs, négociées… Voici un aperçu du dispositif avec la classe de CM1-CM2 @CmPicasso de l’école Pablo Picasso, Vesoul. Un grand merci aux collègues de Twitter, Régis Forgione, Bruno Mallet, Fabien Hobart, Thomas Heniart et Frédéric Dupont alias @Fred_cm1b pour les infographies et les cartes mentales utilisées. Pour en savoir plus… Enseignement : la "twictée" au secours de l'orthographe - Belgique. Samira Lkoutbi enseigne à des élèves de 5e et 6e primaire de l'École Fondamentale du Longchamp, à Uccle (Bruxelles).

Enseignement : la "twictée" au secours de l'orthographe - Belgique

Du haut de ses 18 ans de carrière, elle est ce qu'on pourrait appeler "une institutrice 2.0" : blog et compte Twitter dédiés à la classe, utilisation de tablettes par les enfants, mais aussi agenda en ligne, vidéos pédagogiques et tableau interactif. Depuis le mois d'octobre, elle s'est également trouvé un "nouveau dada", comme elle se plaît à l'appeler : la "twictée". Néologisme mêlant les termes "Twitter" et "dictée", le concept de "twictée" est né en 2013 de l'imaginaire de deux professeurs français, Régis Forgione et Fabien Hobart, alias "les gourous", qui créèrent ensemble le compte @TwicteeOfficiel autour duquel peuvent se regrouper les "twittclasses". Les "twittclasses" ?

"Ce sont tout simplement des classes qui utilisent Twitter", éclaire Samira. Mode d'emploi Vigilance orthographique décuplée. Kesako : la twictée ? Journal de 7h30. Le #Twoutil, outil et objet d’apprentissage : intégrer la pensée-design dans ... Dans une optique théorico expérientielle, la classe 6 de la Fondation Eynard-Eynard avec leur enseignante, Anne Andrist, se propose d’entrer en interaction distancielle avec les acteurs de Ludovia en présence durant cet event annuel.

Le #Twoutil, outil et objet d’apprentissage : intégrer la pensée-design dans ...

Celle-ci a participé durant cette année scolaire au formidable levier pédagogique et didactique qu’offre ce dispositif et compte renouveler l’expérience dès août 2015. Les classes françaises étant encore en vacances contrairement à celles de Suisse romande, la Twictée n’aura pu encore reprendre, mais l’idée est de faire vivre ce dispositif, les principaux acteurs étant les élèves, et ce sous une forme inédite, un projet transmédiatique FreineTIC ! Poitiers expérimente la dictée positive. Pôle Académique de Soutien à l'Innovation - PASI Nancy-Metz. Twictée : l’enseignement de l’orthographe décuplé par Twitter. Les twictées, dictées en 140 caractères, permettent à l'élève de s'améliorer en orthographe à travers des processus complexes, mais dans un cadre sécurisant et ludique. Pour les professeurs, c'est aussi un "réseau collaboratif d'apprentissage".

La classe de Régis Forgione conçoit des twoutils. Les “twictées”, ces dictées collaboratives, interactives et en 140 caractères, sont nées en 2013, suite à la réflexion de deux enseignants, Régis Forgione, professeur des écoles à Freyming-Merlebach (Moselle), et Fabien Hobart, accompagnant pédagogique et chargé de mission pour la délégation académique au numérique (DAN) de Créteil.

Les créateurs des twictées gèrent ensemble le compte “Twictée Officiel”, le compte Twitter référent, au centre du dispositif. Ils structurent les groupes, organisent les séances. #Twictée et les #twictonautes s’invitent à LUDOVIA pour faire leur rentrée : ... Autour des différents ateliers et présentations du programme officiel, mais aussi lors de rencontres plus spécifiques, les #twictonautes (c’est-à-dire tout enseignant et par extension tout participant ou aficionado du dispositif) se donnent rendez-vous pour une préparation de la saison 3 sous le signe de la convivialité et de l’inspiration partagée.

#Twictée et les #twictonautes s’invitent à LUDOVIA pour faire leur rentrée : ...

À coup sûr, l’émulation propre à Ludovia viendra enrichir les réflexions des #twictonautes autant que l’énergie de la communauté #Twictée qui contribuera à alimenter les échanges de ces trois journées dédiées aux détournements et aux appropriations du et par le numérique. Les moments forts #Twictée, dans le programme . Un explorcamp présentant le dispositif #Twictée lors de la session du mardi 25 août après-midi par Caherine Massicot et Bruno Mallet, « #Twictée : un dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe » , Au Mée sur Seine, on pratique la twictée. Nipédu 02 : opération #twictée ! Réfléchissons. Des dictées en ligne, collaboratives et actives !

Réfléchissons

Le mot « dictée » manque cruellement de fraîcheur, il faut bien l’avouer. Le concept de Twictée est arrivée pour dépoussiérer tout ça : c’est la versión 2.0 de la dictée négociée ! En 2010 deux profs, Régis Forgione et Fabien Hobart, lancent la Twictée et aujourd’hui on compte plus de soixante classes disséminées un peu par tout dans le monde. Le dispositif est constitué des classes francophones divisées en 3 niveaux : la #TeamCycle2CE2, la #TeamCM2, la #TeamCollege. Pour l’instant, pas encore de signe de classes FLE inscrites mais le projet grandit tous les jours et les profs qui y participent seront ravis d’accueillir de nouvelles classes. Le dispositif Twictée : un vrai succès et de plus en plus d’adeptes ! Plus de 3000 élèves francophones, près de 122 enseignants du CP au Collège s’adonnent avec plaisir et angoisses à revisiter la dictée à travers le réseau social Twitter et par l’utilisation de diverses plateformes de partage et de travail collaboratif telles que Google Drive, Evernote, ….

Le dispositif Twictée : un vrai succès et de plus en plus d’adeptes !

Moult applications numériques enrichissent le dispositif dans la création des twoutils, pierre d’achoppement et clé de voûte de la constuction des stratégies métacognitives des élèves afin d’aider leurs pairs à la prédiction de l’écriture de la twictée ou à la correction de leurs erreurs. Chaque enseignant est libre d’organiser en classe et avec ses collègues des classes scribe et miroir le protocole de l’épisode, et ce, selon un calendrier qui conviendra au mieux à la team à laquelle il appartient. Le travail de préparation en off est une donnée importante qui ne peut être reléguée au second plan. Il s’agit de co-construire le texte de la twictée en réel partenariat. Les élèves ne sont pas en reste ! Usages pédagogiques de Twitter: le journal de classe oui, la twictée non! Jean-Claude Domenjoz Employer un média pour faire une dictée est une aberration.

En revanche, la réalisation d'un journal de classe favorise l’autonomie et la créativité des élèves. Problème, le monde scolaire ne semble pas prêt à utiliser Twitter. Un nouvel usage des réseaux sociaux est l’objet d’un intérêt dans le cadre scolaire: la «twictée». Le dispositif Twictée : un vrai succès et de plus en plus d’adeptes ! Lʼéducation par le numérique. Le numérique comme outil dʼapprentissage scolaire est un domaine encore peu exploité. Selon le modèle SAMR, dans la plupart des cas, lʼoffre dʼenseignement par le numérique se situe au niveau Amélioration, cʼest-à-dire Substitution et Augmentation. Nous nous approchons graduellement du niveau Transformation, cʼest-à-dire une reconfiguration significative de la tâche éducative (Modification) et une Redéfinition de celle-ci.

Enseignants, malgré la prolifération des MOOC, nʼayez crainte! JT TF1 twictée CM2 Chapelle. L’orthographe : quand écrire sans faire de fautes devient un jeu d’enfant! L’orthographe : pourquoi n’est-ce pas toujours facile? Bien écrire n’est pas un don naturel chez bien des jeunes, ni même chez de nombreux adultes. Si certains élèves présentent des troubles diagnostiqués comme la dysorthographie, d’autres ne sont tout simplement pas intuitivement performants et rechignent devant leurs dictées et leurs textes. Allô Prof fait la distinction entre les enfants dysorthographiques et ceux qui, simplement, ne sont pas tombés dans la potion orthographique quand ils étaient petits.

Des dictées qui changent des dictées… Bon nous connaissons tous la dictée préparée, non préparée, à trous, à choix multiples… mais il existe plein d’autres types de dictées à explorer avec nos élèves. En effet, une forme de dictée sera plus efficace pour certains élèves et moins pour d’autres, il est donc essentiel de varier les propositions. À ce sujet il est utile de préciser que l’autodictée est une forme à manier avec précautions car le fait d’allier dans un même exercice (noté la plupart du temps qui plus est) un travail de mémorisation d’un texte et d’attention à l’orthographe provoque pour beaucoup d’élèves une surcharge cognitive notamment pour les élèves dys. Surtout en situation d’évaluation, il convient de se focaliser sur une compétence à la fois pour ne pas mettre certains élèves dans une situation trop difficile. #Twictee Je t'aime ... moi non plus. L'orthographe : cause perdue?

A.Douaire-Banny et D.Manesse © Radio France. La revue de presse en dessins : semaine du 6 au 12 avril 2015. Journal de 7h30. Econocom - Digital for all now! Econocom - Digital for all now! Enseignement : la "twictée" au secours de l'orthographe - Belgique - LeVif Mo... Bergues : La Twictée - Weo. Econocom - Digital for all now! - Blog - #Twictée : la dictée est entrée dans l’ère digitale !

Expérithèque - Consultation d'une fiche. Twictée : l'enseignement de l'orthographe décuplé par Twitter. Orthographe: La Twictée séduit une classe spécialisée. Quand on consulte les réseaux sociaux, mieux vaut ne pas s’attarder sur la perfection de l’orthographe des messages qui y sont postés. Et pourtant, Twitter est en train de devenir un véritable outil de perfectionnement des connaissances de la langue française. Comment? Grâce à la twictée. Un outil pédagogique inventé il y a moins d’un an par un enseignant français qui permet aux élèves de classes disséminées dans les pays francophones de collaborer sur un texte de 140 signes, la taille d’un tweet. A Lausanne, treize élèves en enseignement spécialisé à la Fondation Eynard-Eynard font partie des deux seules classes de Suisse à participer à ce projet d’envergure internationale. En parallèle, ces mêmes élèves sont également les correcteurs d’une au­tre classe.

La twictée, comment ça marche ? On a fait la twictée ou dictée sur Twitter, dans une école privée de Lyon. La classe de CM1 de Carole Tellier de l’école Immaculée Conception dans le 3ème arrondissement de Lyon / Crédits FC/Rue89Lyon « C’est un outil comme un autre, comme le papier et le crayon », insiste Carole Tellier. La dictée, un concept dépassé? La « twictée » un nouvel outil pour apprendre ... La "twictée" réinvente la dictée. Médium large. Journal de Québec - Après la dictée, place à la «twictée»

Ecrire sous la twictée. Chevry-Cossigny. Vanessa Relouzat. Lyon et sa région. Lancer une twittclasse, pour quoi ? Usage raisonné d'un réseau social : twict... Bruno Mallet sur Twitter : "@TwicteeOfficiel @Karabasse77 @profdesecoles Repo... La «twictée» s'invite dans les classes. Twictée : la dictée à l'heure des réseaux sociaux. Capital : ''Google : au cœur du géant qui veut changer le monde'' dimanche à 20:55 sur M6 Capital Jusqu'où ira Google ? Sans faire de bruit, les six lettres colorées de Google se sont imposées dans nos vies. En France, l'immense majorité d'entre nous utilise au quotidien le célèbre moteur de recherche. Dans le monde, ce sont plus de trois milliards de requêtes qui sont assurées chaque jour par le géant californien.

A l'école, on se met à la dictée sur Twitter ! Reportage 1h16:42 Twictée. Europe 1. #twictées - au service de l’orthographe. Twictée : la dictée à l'heure des réseaux sociaux. Quand la classe gazouille - L'Est Républicain. #Twictée : la dictée en 140 signes, c’est ça l’avenir de l’orthographe ? - Rue89 - L'Obs. Les twictées, les dictées sur Twitter, exercice de style version 2.0. Twitter au service de l’orthographe : découvrez les « #twictées » Travailler l’orthographe avec Twitter. Youtube. Education, de la dictée à la « twictée » Quand Twitter réinvente la dictée.

De la dictée à la "twictée" La commune réconcilie Facebook, Twitter... et le Français ! Orthographe et numérique au cycle 3. Twictée : la dictée collaborative et active en 140 caractères. La Twictée.