Sans titre. Vos traces... Épisodes. Vous voulez connaître les habitudes des usagers de téléphonie mobile ? Big Data. Vous voulez rejoindre une clientèle ciblée sur le Web? Big Data. Vous voulez décoder le secret des séries qui cartonnent sur Netflix ou savoir où réparer les nids de poule dans un quartier ? Big Data !
Suffit d’avoir le bon algorithme et une bonne quantité de données et les entreprises d’analyse en mégadonnées promettent de trouver toutes sortes de réponses à nos questions. 2015 est l’année du Big Data. Des méga-croisements de données Des analyses statistiques, il y en a toujours eu. Aujourd’hui, on les produit par quintillions ces données. Pourtant, la véritable révolution du Big Data, ce n’est pas tant une question de grandeur que la manière dont on peut désormais croiser ces données. Catégoriser pour mieux régner Pour y voir clair dans ce fouillis d’informations, les algorithmes identifient des répétitions ou des modèles dans de larges segments de la population.
Prédictions et discriminations. S01E01 : Routines matinales - Do Not Track. PROTÉGER SA VIE PRIVÉE ! - LE RIRE JAUNE. Continuité pédagogique, 1 ID par jour. Au moment où nous retrouvons tous confinés, pourquoi ne pas profiter de cette période de télétravail ou de cours à distance pour faire de l'Education aux Médias et à l'Information (EMI) ?
De la maternelle au lycée, l'EMI est présente dans tous les programmes et peut être abordée à tout âge. Vous retrouverez sur cette page des idées de lecture ou d'activités, que vous soyez élèves, enseignants ou parents. De nouvelles propositions seront ajoutées aussi souvent que possible, l'objectif étant d'une proposition par jour pendant la durée du confinement… Tout ici est codé à la main, alors du coup c'est un peu comme ma recette de tarte aux pommes invisible… Elle n'a pas toujours une bonne tête mais c'est fait maison. Et qu'est ce qu'elle est bonne !
Tout cela pour dire, soyez indulgents, il s'agit ici, dans l'urgence, d'échanger, de partager, d'imaginer, de créer, pour tout dire, de mettre de l'humain malgré les distances… Idée 55 : Sociogramme simple Dernière idée de confinement Qu'est ce ? CSA. Comment supprimer les cookies facilement. EFFACER LES COOKIES - Lorsque vous surfez sur Internet, votre navigateur enregistre de nombreuses informations de connexions sur votre disque dur. Elles sont regroupées dans des petits fichiers appelés cookies, aussi pratiques qu'indiscrets. D'où l'utilité de savoir comment supprimer ces cookies. Les cookies sont de petits fichiers texte qui permettent aux sites Web que vous visitez d'enregistrer des informations sur votre navigation, en les gardant en mémoire sur votre ordinateur.
C'est pratique pour retenir certaines de vos préférences (la taille de la police avec laquelle vous souhaitez que le site s'affiche par exemple) ou pour vous identifier à nouveau sans avoir à ressaisir de mot de passe. Mais cela permet aussi aux sites que vous visitez d'en savoir plus sur vous et vos habitudes de navigation : sur quelle page vous étiez avant d'arriver là, de quel point géographique vous vous connectez, quel navigateur et quel système vous utilisez, etc. Supprimer les cookies avec Firefox. Trace my Shadow. Journaux de l’adresse MAC sur le routeur L’enregistrement des adresses MAC est généralement effectué sur le routeur ou l’hôte immédiat qui fournit l’adresse IP en corrélation avec l’adresse MAC. Quoique dans certains réseaux, l’adresse MAC est également connectée sur des routeurs du réseau local.
Les journaux tracent les adresses IP utilisées par des hôtes spécifiques sur le réseau et contribuent à l’acheminement du trafic sur un réseau.Pour aller en ligne, il vous faut une adresse IP. Actuellement, les adresses IP sont fournies de manière dynamique par des ordinateurs (configurés spécifiquement dans le but de donner des adresses IP) connus sous le terme de routeur. Comme il ne peut pas y avoir deux mêmes adresses IP sur un réseau, il doit exister un moyen de traquer les adresses IP attribuées. Date/heure – Journaux d’accès à Internet À chaque fois que votre ordinateur accède à Internet, les journaux sont enregistrés sur votre ordinateur et sur le point d’accès à Internet. Les droits pour maîtriser vos données personnelles ! 201604.brochure.fiches pratiques cecil defense libertes en ligne.
Apprendre à protéger ses données personnelles - CLEMI. Les clés des médias : les données personnelles. Les enjeux de la protection des données au sein de l'éducation | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. [Infographie] 10 principes clés pour protéger les données de vos élèves Au-delà de son appui essentiel à une gestion plus efficiente des systèmes éducatifs, le numérique bouleverse l'accès à la connaissance et offre des possibilités nouvelles pour enseigner et apprendre. Sous réserve d’une protection rigoureuse, les données à caractère personnel des élèves peuvent être utilisées pour améliorer l’individualisation des parcours de formation et des apprentissages, mettre en œuvre une évaluation plus performante de leur acquis, offrir aux enseignants de nouveaux outils pédagogiques et aux chefs d’établissement des services de vie scolaire répondant mieux aux attentes des familles.
Le règlement général européen sur la protection des données (RGPD) et les dernières dispositions de la loi du 6 janvier 1978 dite "Informatique et Libertés" renforcent la protection de ces données afin que leur usage soit respectueux du droit des personnes. Agrandir l'infographie Où s’informer ? Sans titre. Du big data aux données personnelles - Archives vidéo et radio Ina.fr. Le choix des services en ligne dans le respect des données à caractère personnel des usagers. Adoptez des réflexes pour le choix des services en ligne dans le respect des données à caractère personnel des usagers. Quelques conseils du groupe académique RGPD pour vous guider. Soyez particulièrement attentifs à certains éléments. Réflexes RGPD Pour approfondir le sujet, vous pouvez lire notre synthèse RGPD : Enseignants, tous concernés !
Protégeons nos données et celles de nos élèves ! Vous trouverez ci-dessous des exemples d’analyses de certains services et des conditions d’utilisation associées ainsi que les conclusions qui s’imposent ! Focus Discord (cliquez sur l’image pour télécharger le pdf) Focus WhatsApp (cliquez sur l’image pour télécharger le pdf) Focus Zoom (cliquez sur l’image pour télécharger le pdf) Vous trouverez sur la page continuité pédagogique, des services permettant les mêmes usages avec et sans ENT, répondant aux exigences de conformité du RGPD, mais surtout garants de la protection des données à caractère personnel des usagers.
Sans titre. Affaire Cambridge Analytica : pourquoi c’est grave pour Facebook et ses utilisateurs. QWANT - spot pub TV 30 secondes (par Alexandre Aja) Données personnelles et réseaux sociaux - Laurent Bignolas / Aude GG - La Collab' de l'info. PROTÉGER SA VIE PRIVÉE ! - LE RIRE JAUNE. Prends le contrôle de tes données personnelles. Et si on parlait Big Data ? – Prof & Doc. Séance de sensibilisation à la protection des donnés sur Internet Niveau : 5ème / 4ème /3ème Objectifs de la formation : Réfléchir sur les problèmes liés à la protection des données.Savoir quelles mesures prendre pour protéger et gérer les données personnelles et la vie privée.
Référence S4C ou programme / Pacifi Fiche n°10 : utilisation éthique de l’information. Domaine 2 : Les méthodes et les outils pour apprendre : « L’élève apprend à utiliser avec discernement les outils numériques de communication et d’information qu’il côtoie au quotidien, en respectant les règles sociales de leur usage et toutes leurs potentialités pour apprendre et travailler. »« l’élève utilise les espaces collaboratifs et apprend à communiquer notamment par le biais des réseaux sociaux dans le respect de soi et des autres. » Notions info-documentaires : Identité numériqueDonnéesData /Big DataGAFAMTracesCGUPolitique de confidentialitéDroit à l’oubliMot de passe fiable Compétences info-documentaires : Les données personnelles - Vidéo Education aux médias et à l'information | Lumni.
Big data : données, données, donnez-moi ! - #DATAGUEULE 15. Discord et vie privée - article traduit - Sécurité et vie privée - Le Crabe Info. Discord et vie privée - article traduit - Sécurité et vie privée - Le Crabe Info. Les differents droits. Sans titre. Accueil - data.gouv.fr. Wavestone-cdt/1-2-3-Cyber. Sans titre.
Sans titre. Des questions importantes Hé Madame, c’est quoi les données personnelles ? Éduquer nos élèves à être des e-citoyens avertis est important à l’ère du numérique. Les former et les sensibiliser à la protection de leurs données personnelles est encore plus important lorsqu’on enseigne dans un établissement où les élèves ont été équipés de matériels qui leur permettent de surfer sur le net. Cette formation, cette sensibilisation, cette éducation, n’est pas toujours simple à mettre en œuvre en classe.
Quelle(s) discipline(s) ? La e-éducation [1] est alors un levier fort pour aborder ces sujets. Un parcours à la hauteur des enjeux Voici un exemple avec le parcours Éléa « Protège tes données » Un exemple de déroulé pour mettre en œuvre ce parcours Éléa Ce parcours a été conçu à l’aide des ressources de la page Éduscol dédiée au référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Quels sont les plus-values d’un parcours de e-éducation ? Sans titre. La semaine du lundi 20 janvier au vendredi 24 janvier, Fragil, association d’éducation aux médias et au numérique, est intervenue dans quatre classes de seconde du lycée Alcide d’Orbigny à Bouaye pour animer un jeu d’enquête autour des métadonnées.
Le lycée avait sollicité l’association pour animer ce temps dans le cadre de l’enseignement des Sciences Numériques et Technologies (SNT). L’initiative a été prise par Mme Bailly, professeure au lycée de Bouaye qui a su fédérer autour d’elle trois autres professeures. L’enquête Les élèves doivent trouver les deux principaux membres du CoDAcDePhoMaCa (comité d’action des photos mal cadrées) à l’aide de quarante photos. (Pour voir le déroulé de cette enquête : c’est ici) Les élèves se montrent dès le début enthousiastes à l’idée de résoudre l’enquête. Pour qu’ils s’organisent au mieux, ils sont invités à noter les indices qui fusent dans leur tête sur le tableau afin de mettre en commun les idées. Indices notés par les élèves Recueil d’impressions. Numérique Responsable. Et si on mettait fin à la servitude volontaire sur nos données numériques personnelles ? Une enquête du New York Times révèle l’ampleur des informations personnelles transmises à des entreprises privées par nos téléphones portables, avec notre accord.
N’est-il pas temps d’en prendre conscience ? Lorsque nous évoquons la surveillance de nos données personnelles numériques, nous pensons d’abord à la Chine, qui a poussé le plus loin l’usage policier de la technologie, ou à Edward Snowden, qui a révélé l’ampleur du contrôle par les services de l’État américain. Mais dans une formidable enquête publiée hier, le "New York Times" décortique une autre dimension de l’usage de nos données, par des entreprises privées auxquelles nous donnons, sans trop nous poser de questions, le droit de nous surveiller, de traquer nos moindres faits et gestes ; en un mot, de nous espionner. Le "New York Times" a été approché par un lanceur d’alerte travaillant pour l’une de ces entreprises, et qui a été effrayé par ce qu’il voyait. Que révèlent ces données ? Tout ! Éducation aux médias et FLE - Parler de la protection des données personnelles.
Utilisation de données. Du primaire à l’université, les enseignants soumettent leurs élèves à des évaluations formatives et sommatives afin de soutenir et d’évaluer leurs apprentissages. Du même coup, ces évaluations fournissent aux enseignants une foule de données qui peuvent être utilisées pour adapter leur enseignement et leurs décisions pédagogiques. Mais il est primordial de savoir quand et comment se servir de ces données. Que faire avec les données ? L’utilisation des données constitue un processus complexe qui se déroule en quatre (4) étapes : recueillir;organiser;analyser;décider. Les données constituent l’ensemble des informations à propos de la réussite des élèves. . « En plus d’informer l’élève sur la progression de ses apprentissages, les données d’apprentissage constituent des moyens pour susciter le questionnement du personnel enseignant et pour prendre des décisions éclairées au regard des interventions pédagogiques à privilégier.» Que retrouve-t-on dans ce dossier thématique?
RGPD : Enseignants, tous concernés ! Fiche réflexe version PDF RGPD : enseignants, tous concernés ! Infographie réalisée par la CNIL Le Règlement général pour la protection des données, est un règlement européen applicable depuis le 25 mai 2018 dans toute l’Union Européenne. Ce texte vise à renforcer la protection des données à caractère personnel [1] des personnes physiques et responsabilise les acteurs qui collectent, traitent, analysent, stockent les informations.
En tant qu’enseignant vous êtes donc confrontés à deux situations : Vous êtes usagers de services ou applications nécessitant des traitements de données à caractère personnel, le RGPD vous apporte des éléments renforçant la protection de vos données ; Vous êtes prescripteurs de services ou applications à destination de vos élèves ou collègues, vous devez signaler ces traitements de données s’ils impliquent des données à caractère personnel auprès du chef d’établissement pour les EPLE et de l’IEN de la circonscription pour les écoles. Le droit d’opposition. Données personnelles : quand le numérique nous transforme en produit - Les clés du Numérique. Académie de Versailles | Sécurité de l'Information.
Quelques conseils pour se prémunir du phishing Lorsque vous recevez des courriels : vérifiez la cohérence entre l'expéditeur, le sujet, le contenu du message et les pièces jointes, vérifiez l'adresse des liens avant de cliquer, ne répondez jamais lorsque des informations personnelles sont demandées, ne relayez pas les messages de type chaînes de lettre, appels à la solidarité. Séparez vos usages professionnels de vos usages personnels : utilisez la messagerie académique dans le cadre professionnel, le transfert vers une messagerie personnelle est interdit, utilisez les services de stockage et de partage recommandés par l'académie, limitez votre navigation à des sites connus et en lien avec vos missions, utilisez des mots de passe robustes. En cas d’incident, saisissez la chaîne d’alerte en déclarant un incident de sécurité depuis le portail CARIINA accessible via ARENA.
Les enjeux de la protection des données au sein de l'éducation. Nous contacter. Les géants du web pillent vos données, cette vidéo vous explique à quel point (1/3) Courrier International et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires. Les cookies nous permettent d’accéder à, d’analyser et de stocker des informations telles que les caractéristiques de votre terminal ainsi que certaines données personnelles (par exemple : adresses IP, données de navigation, d’utilisation ou de géolocalisation, identifiants uniques). Ces données sont traitées aux fins suivantes : analyse et amélioration de l’expérience utilisateur et/ou de notre offre de contenus, produits et services, mesure et analyse d’audience, interaction avec les réseaux sociaux, affichage de publicités et contenus personnalisés, mesure de performance et d’attractivité des publicités et du contenu.
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Données personnelles : sommes-nous des victimes consentantes ? Au moins neuf Français sur dix estiment que leurs données personnelles doivent être mieux protégées, selon une étude Dolmen, Opinionway. Avec tout ce que nous semons en utilisant notre téléphone, notre ordinateur au quotidien, faisons-nous vraiment attention ?
Est-ce que nous faisons tout pour protéger nos données ? Peut-on vraiment prétendre à une vie privée numérique ? Les récurrentes et colossales révélations de siphonnage de nos données par des gouvernements ou des entreprises ont définitivement imposé le sujet dans le débat public. Pas plus tard que ce week-end, on apprenait qu’une application de rencontres pour couples échangistes avait laissé fuiter les données personnelles de ses utilisateurs. Mais figurez-vous que tout le monde n’a pas attendu Facebook, les assistants vocaux et le libertinage 3.0 pour s’inquiéter de la captation et de la capitalisation de nos vies numériques. Jacques Arsac a tenu ces propos il y a 50 ans. Réagissez. Fiche reflexe RGPD. FaceApp : pourquoi il faut se méfier de l’application et de son filtre à selfie pour se voir vieux. Fiche pédagogique. La nouvelle loi vie privée de A à Z. FWB Brochure Big data 02. Données structurées et leur traitement - Interstices.
Democracy - La ruée vers les datas | Eduthèque ARTE. À propos. « Do not track », le business des données personnelles sur Internet du 28 avril 2015. Actualités du numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Dominique Cardon, À quoi rêvent les algorithmes ? Nos vies à l’heure du big data (Seuil, 2015) Données personnelles et Big Data : parcours de formation cycle 4 – Délégation académique au numérique. Comprendre l’affaire : La valeur de la vie privée. Parcours : Les données à caractère personnel au coeur des établissements, Section : Accueil.
Dispositif d’assistance aux victimes d’actes de cybermalveillance. Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information. Untitled. Du big data aux données personnelles - Archives vidéo et radio Ina.fr. Big data. Un jeu d'évasion sur les données personnelles. Séquences pédagogiques sur les traces numériques. Séquences pédagogiques sur les traces numériques.
Éduthèque - Actualité Linc.cnil. Éthique numérique, des datas sous serment. RGPD WEB. Les risques de la collecte de données personnelles d’enfants montrés du doigt. Données personnelles et réseaux sociaux. Chefs etablissement Plaquette RGPD HD. Introduction. # vie privée c’est terminé ! Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Lettre d'information Édu_Num Ressources. Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles.
Les clés des médias : les données personnelles. Protéger nos données - FUTURE - ARTE. Educnum. Linc.cnil. C’est quoi, la protection des données personnelles ? GDPR / RGPD expliqué en emojis. Identités et traces numériques- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers.
Le prix du gratuit- Usages du numérique éducatif. RGPD Les données à caractère personnel sont entrées dans l'ère. Quel est l’impact du RGPD sur les activités d’enseignement et de recherche ?
Fiches protection des données sur le net. European Search Engine: neutral & confident - US Version. « Connais-moi, échappe-toi », un jeu d'évasion autour des données personnelles.