background preloader

Prácticas del Lenguaje

Facebook Twitter

Proyecto BRUJAS

Archives #2 - The Learning Patio. PROYECTO CUENTO POLICIAL. Teaching with Star Wars - Lessons & Resources. Spanning generations, Star Wars has appeal among all grade levels and even among faculty. I’ve rounded up some of the best Star Wars lessons and resources, covering a wide-range of subjects. Check out the resources below, and you’ll be teaching like a Jedi! A Long Time Ago in a Galaxy Far Far Away Star Wars Crawl Creator Are your bell-ringers crustier than Yoda’s toe-jam?

Build A Galaxy with Code My Hour Of Code post featured a Star Wars lesson from the folks at Code.org. Program a Droid I’m a fan of Sphero’s rolling robots, as featured in one of my gadgets posts. Star Wars Folded Flyers At a little over $15, this kit made my list of 5 STEM Toys Under $25. Lesson Plans & Ideas to Take Your Lessons into Hyperspace Star Wars in the Classroom www.starwarsintheclassroom.com Star Wars in the Classroom is a site dedicated to teaching and learning with Star Wars.

Teaching Star Wars Teaching & Learning – NY Times Much to learn you still have…my old padawan.” Looking for more Star Wars in education? GUÍAS DIDÁCTICAS | Madrid Mana.

Proyecto Star Wars

Gramática. Animación a la escritura. Animación a la lectura. Análisis de medios. Ortografía. Proyecto poesía. El comienzo del relato - Educ.ar. Mirá, jugá, estudiá Lengua - Educ.ar. «Mirá, jugá, estudiá Lengua» es un conjunto de materiales pensados para acompañar a los chicos en todo un trayecto de aprendizaje. La colección presenta cinco videos de Lengua, cada uno acompañado por tres actividades de creciente complejidad para poner en práctica lo estudiado. Las actividades son lúdicas e interactivas, e incluyen cuentos y actividades de reflexión sobre la lengua.

«Mirá, jugá, estudiá Lengua» es una experiencia de aprendizaje digital, una herramienta que brinda a los estudiantes la posibilidad de ser cada vez más autónomos en sus formas de aprendizaje y de estudio. Cuentos en esta colección: «El club de los perfectos» de Graciela Montes (adjetivos). «La piedra negra» de Marcelo Birmajer (sustantivos). «La camisa del hombre feliz» de León Tolstoi (verbos). Recorré la colección y seleccioná el tema que te interese.

Sin repetir y sin soplar: cada cosa en su lugar - Educ.ar. Los teléfonos a través del tiempo - Educ.ar. Cómics e historietas - Educ.ar.

Proyecto BOOKTRAILERS

EL CLARIÓN DIGITAL-BLOG de recursos TIC para el Tercer Ciclo del CEIP Nertóbriga de La Almunia de Doña Godina (Zaragoza) 102. CUENTO DE TERROR. Elmisteriodelmayordomo. Films. Cuento policial. Propuesta-de-enseñanza-Cortos-en-la-Net-Ficción-y-Literatura-Primer-momento_preliminar-1. El corazón delator. Preguntas tipo test de Juan y las Habichuelas Mágicas. ¿No puedes ver el texto de las preguntas? Tienes otra pestaña en el navegador con otro cuestionario abierto. Ciérrala. La Princesa y el Guisante Preguntas planteadas sobre el cuento tradicional "La Princesa y el Guisante".Autor: Número de preguntas: 8 El niño pirata que no quería ser pirata Contesta a las preguntas formuladas sobre el cuento original "El niño pirata que no quería ser pirata" de DibujosParaPintar.comAutor: Número de preguntas: 10 Cuento el Dragón del Rey Responde a las preguntas que se proponen sobre el cuento de DibujosParaPintar "El Dragón del Rey".Autor: Número de preguntas: 8 Los 3 cerditos Completa el cuestionario con las preguntas del cuento los tres cerditos.Autor: Número de preguntas: 8.

Proyecto Harry Potter

05221203_Uranito-Unahistoriapetrificante-GracielaRepn.pdf. Banco-de-lecturas-tercer-ciclo-primaria. ARGUMENTAR SOBRE UN TEMA. BLOG DE LUISA MARÍA ARIAS PRADA. RECURSOS PARA 6º DE PRIMARIA Saltar al contenido. juntadeandalucia textos argumentativos edu.xunta recursostic.educacion.es odas.educarchile.cl roble.pntic.mec.es intercentres.cult.gva.es La argumentación roble.pntic.mec gobiernodecanarias bromera.com Anuncios Share this: Me gusta: Me gusta Cargando... 7 Respuestas a “ARGUMENTAR SOBRE UN TEMA” Irene | 11 diciembre, 2015 en 0:33 | Responder Te felicito, María, tienes un espacio excelente, demuestra que eres maestra de vocación, además, tiene un gran espíritu altruista para compartir lo que tanto esfuerzo y tiempo te toma.

Tus comentarios me ayudan a seguir manteniendo el blog. Cancelar A %d blogueros les gusta esto: Comprensión-texto-5°primaria.png (PNG Image, 692 × 954 pixels) Diez infografías para evitar las faltas ortográficas. La ortografía es una de las grandes asignaturas pendientes de muchos estudiantes. Las faltas de ortografía pueblan textos, redacciones y exámenes, y espantan a padres y profesores por igual. En algunos casos, estos errores se convierten en virales en la Red. Para bien, como en este proyecto de la escuela Juan de Valdés de Madrid o en esta divertida iniciativa espontánea, o para mal, como en esta extensa lista de vergüenzas de la lengua española. Los estudiantes no se dan cuenta de lo importante que es escribir con corrección para su futuro laboral.

Por eso, te presentamos diez infografías que les ayudarán a memorizar algunas de las principales reglas de ortografía y a escribir sin tacha sin apenas darse cuenta. 1. Algunas palabras se pronuncian pero no se escriben igual. ¿Qué te parecen estas infografías? EndoftheDayJarQuestionsCardsforCommunityBuildingintheClassroom. DrawaStoryProblem. CharacterTraitAnalysisforGuidedReading. ReadingResponses. Proyecto Ciencia Ficción. Los infiltrados. 300dictadoscogollos-121006032739-phpapp02.pdf. Repositoriorecursos-download.educ.

Furiatitanes-ang.cat. CLASH_OF_THE_TITANS_AFTER_THE_FILM. Create your own monster gallery of mythological creatures! Do they have the body of an animal or a person? Do they have a normal head? What about their eyes? What's their characteristic power? Is there a way that they can be defeated? What's their size? The Gods and Goddesses living on Mount Olympus were a really interesting family. Who are the father and the mother? What special characteristics do they have? How many children do they have? Is any of them married? What other things can you think of? In your opinion, which was the most exciting moment of the film? Write a paragraph about it of 100 words approximately. Write a physical and psychological description of Perseus. Is he a good hero? In your opinion, what qualities does a hero need to have?

Click on the images to watch some videos about CLASH OF THE TITANS. Then, write a short summary of the main ideas in the videos. Printable instructions for E-Z Origami Yoda! | OrigamiYoda. Librarianism Chronicles: Make Your Own Origami Yoda. Back in March, I wrote about Tom Angleberger's awesome Origami Yoda promotion, through which I acquired this super-cool signed-by-the-author origami Yoda and this rad illustration.

My Yoda already made two guest appearances in book talks! In August, my friend borrowed him to give a talk about the book--one of twenty chosen this year for the Texas Bluebonnet Reading List--to the librarians in our school district. Then, last week, Yoda co-starred with me in this interview video, which I used to promote the book, and our upcoming book fair, to my students. The script is available from the Scholastic Canada Book Fair site. It can also be read by a pair of students. The book ties in perfectly with Scholastic's fall book fair theme this year: To the Book Fair and Beyond!

There are also instructions for more detailed Yodas as well as other Star Wars favorites. If you plan to share Angleberger's novel with your students, also check out this fun idea. ¡Un diccionario de locos! ¡Un diccionario de locos! Un juego interactivo para relacionar cada palabra con su significado. Posee cuatro niveles diferentes de dificultad. Ver pantalla completa Contenido relacionado Colecciones asociadas Colección Educ.ar en el aula: Prácticas del Lenguaje (Primaria) Ficha del recurso Nivel: Primaria Área: Lengua Tipo de recurso: Juego Tipo de formato: Recurso interactivo Etiquetas: definición juego diccionario juego interactivo Autor/es: Carina Kosel Idioma/s: Español Fecha de publicación: 01/07/2015 Editor: Educ.ar Más en educar.

La Cueva de Tragapalabras. Index. Sexto y Séptimo - Escuela 22 DE 6 "Martina Silva de Gurruchaga" First grade writing rubric. Island Teacher: 4 ways to get your students back after the holidays! :) So it's back to school on Monday for me...I'm imagining it is for many of you as well. It seems that something happens to students over these breaks. I'm going to go ahead and predict it now that I will have students who walk in this week who will appear to have forgotten everything about Spanish that they've been taught....EVER!

Does this happen to you too? You're in such a groove with a couple of tiresome weeks heading into the winter break, but you feel like your students are making progress and then...WHAT?! I get a blank stare when asking a simple question. Here are 3 things (plus an extra to think about in the future) that I'm doing this week to get my Spanish superstars back! 1. 2. With these cards, each student takes on the role of an assigned character. 3. 4.

Proyecto superhéroes/ínas

Fichas de comprensión lectora para primaria. Nueva entrega de fichas de comprensión lectora para el segundo ciclo de primaria. Esperamos que os gusten. Recursos para el aula: Fichas de comprensión lectora para primaria Pincha sobre las imagenes para descargarte el pdf Comprensión lectora: La comprensión lectora se define como el proceso por medio del cual un lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados al interactuar con el texto. Dicho proceso, se desarrolla de forma distinta en cada lector, ya que cada individuo desarrolla esquemas diferentes y utiliza distintas habilidades y destrezas al momento de enfrentarse a un texto. En toda esta tarea es importante la experiencia previa, pues serán determinantes en la cantidad de esquemas que posea el individuo. Mientras más sea el conocimiento previo del lector, más probabilidades tiene de entender las palabras relevantes, realizar las inferencias correctas durante la lectura y elaborar correctamente los modelos de significado.

Revista Aulacreativa: Actividades para realizar los primeros dias de clases. Esté atenta hacia los niños que muestran signos de ansiedad o problemas de adaptación después de las primeras semanas de clases. Transmítales seguridad y confianza y mantenga una comunicación directa con sus padres o apoderados. Proporcione una ambiente seguro, cariñoso y motivador. Ayúdelos a sentirse contentos consigo mismos y motivados por las oportunidades de aprendizaje que la escuela les ofrece.

Realice actividades grupales desde los primeros días, con el fin de que se conozcan mejor entre ellos. Es muy importante, entonces, preocuparse de crear un ambiente positivo en la sala de clases, en el cual niños y niñas se sientan seguros y apoyados para adaptarse, gradualmente, al nuevo ritmo de su vida cotidiana. Es importante que el docente de una señal de apoyo afectivo y de compromiso emocional a sus alumnos, para lo cual, en este artículo se presentan variadas sugerencias.

Recomendaciones generales para el primer día de clases: Actividades para romper el hielo y conocerse mejor: 4. Actividad para el comienzo de clase: La postal. | Inspirar para Crear. Un pequeño baúl de ideas para maestr@s. Haz clic para guardar. Hoy quiero compartir con vosotros una idea sobre la que estuve trabajando ayer. Normalmente, cuando volvemos de vacaciones todos los niños quieren contarnos cómo se lo han pasado, qué han hecho, dónde han estado… A partir de aquí, podemos plantear esta actividad, que consiste en escribir una postal al resto de la clase, de la siguiente manera: ¡Os voy a escribir una postal!

- Explicamos las partes de la postal haciendo hincapié en el desarrollo de lo escrito: saludo, cuerpo del mensaje, despedida, dirección de la persona a la que va dirigido… Podemos decir que lo pueden escribir para toda la clase, a un compañero o a quien ellos quieran y que la dirección puede ser inventada. - Repartimos las postales y realizan la tarea. - Cuando estén todas terminadas, cada alumno puede leérsela al resto de la clase. De esta manera: ¡todos sabrán qué han hecho todos! Espero que os guste la idea. ; ) PD: Las imágenes son de Focaclipart y de las prediseñadas de Microsoft Office.

Bienvenidos a 4º grado. Choose Your Own Adventure - Contact Us. La historieta. Imprimir El recorrido que te proponemos tiene por objetivo que los alumnos conozcan el lenguaje de la historieta, puedan crear sus propias historias dibujadas y se animen a crear nuevas a partir de otro tipo de texto. "La historieta" es una actividad para conocer el lenguaje de la historieta y para que tus alumnos puedan crear sus propias historias dibujadas. Es un excelente modo de acercarse al mundo de las imágenes. Disciplinas integradas: Arte, Lengua y Literatura. Síntesis del recorrido A partir de lo trabajado en "La historieta" te proponemos que tus alumnos sigan trabajando con la siguiente actividad: Entrevista a Eduardo Galeano.

Los cuentos para trabajar son: "El carpintero", de Eduardo Galeano. En una tercera clase, te proponemos trabajar con tus alumnos en la actividad "Quino: humor gráfico y compromiso social", del CD Nº 25 "Televisión e internet en el aula", de la Colección educ.ar. A partir de este material, se abren diferentes opciones de trabajo. Para ampliar lo trabajado: Cacería literaria. Imprimir La propuesta es realizar una presentación multimedial a partir de la indagación sobre movimientos, obras y autores relevantes de la literatura universal. Para esta actividad te sugerimos la búsqueda de material en internet. La parte de la actividad que es grupal puede realizarse a través de herramientas virtuales como mail, blogs o plataformas colaborativas. También puede adaptarse para ser realizada en forma individual. Descripción En esta actividad buscarán, en equipo, material en internet. Acechar a la presa Software: Microsoft Word y Microsoft Internet Explorer Respondan el cuestionario que les entregó el profesor o profesora.

En Word, escriban una lista con todas las preguntas de la búsqueda, una debajo de la otra (no numeren las preguntas en esta etapa, podrán hacerlo luego usando PowerPoint). Mostrar la presa Software: Microsoft Word y Microsoft Power Point Conviertan sus preguntas y respuestas en una presentación de PowerPoint. Abran el documento de Word. Recursos En internet: Cortázar: la búsqueda del tesoro. Julio Cortázar: La literatura fantástica. Lucas Lenz. Actividades para la lectura de Lucas Lenz y el Museo del Universo | educ.ar. Guia inspector ramirez (1) Guia secuestro elefantitos. L p Adjetivos mundialistas. Leyendas. Caperucita amarilla. Caperucita azul. Caperucita roja de Adolfo Serra. Caperucita verde. 3 Practicas del lenguaje. 1 Practicas del lenguaje.

Guia casa viuda1 (4) Fuga de Palabras. BLANK COMIC STRIP.