Dominique Wolton – Directeur de recherche au CNRS, directeur de la revue internationale Hermès, président du Conseil de l'éthique publicitaire (CEP) Le coadic YF science de linformation. Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis. Vie publique : au coeur du débat public. Site d’information français d’actualités indépendant et participatif en ligne. La Revue des médias : le magazine d'analyse des médias de l'INA. Réseaux sociaux : "Casser les chaînes de contamination virales" - Par La rédaction. Les réseaux sociaux sont-ils de simples véhicules de la colère et de la haine ? Des amplificateurs ? Des usines de production de cette colère ?
Aux questions introductives posées par Emmanuelle Walter, Olivier Ertzscheid rappelle que "Samuel Paty n'a pas été tué par les réseaux sociaux (...) Les appels à la haine passés sur ces réseaux participent d'une chambre d'écho beaucoup plus large", où l'on trouve également les médias traditionnels. "Chaque fois que les médias parlent des réseaux sociaux", poursuit Ertzscheid, "ils oublient de parler d'eux-mêmes. Ces pics d'appels à la haine sur ces plateformes sont toujours corrélés au fait que des médias en ont parlé immédiatement avant sur les plateaux.
A la question de la "sauvagerie" supposée qui règnerait sur ces plateformes, le maître de conférences répond par une analyse architecturale : "Facebook est bâti comme une immense tour peuplée par 2,7 milliards d'individus. Censure et contre-propagande. Affordance.info – Le blog d'un maître de conférences en sciences de l'information. ISSN 2260-1856. Que veut vraiment dire « éduquer aux médias » ? | la revue des médias. Le dimanche 4 mars 2018, Françoise Nyssen, ministre de la Culture a annoncé, lors d’une interview donnée au Buzz Média Le Figaro, vouloir doubler le budget alloué par son ministère à l’éducation aux médias, le faisant ainsi passer de 3 à 6 millions d’euros.
Elle a expliqué que cette somme permettra de soutenir davantage les associations qui interviennent dans les médiathèques et les écoles afin d’enseigner aux élèves comment discerner une bonne information d’un contenu trompeur. Cette déclaration faisait suite au discours du Premier ministre, Edouard Philippe, le 23 février, dans lequel il affirmait la volonté de systématiser l’éducation aux médias et à l’information, « qui permet aux élèves de se prémunir, en particulier contre les théories complotistes ».
La définition de l'Union européenne est volontairement peu précise Mais finalement, qu’entend-on par « éducation aux médias » ou encore par « éducation aux médias et à l’information » (EMI) ? En France, un enjeu civique. Cartes des médias francais. Le paysage médiatique Français : un essai de représentation - Les médias le monde et moi. S2E1 Principes d'internet - Enjeux socio-politiques du numérique. Dominique Boullier – Professeur des Universités en sociologie.