L@ppli – La lecture numérique c’est toujours de la lecture… NÎMES Six quartiers cartographiés pour une citoyenneté au numérique. Durant l'Expo de Ouf organisée par les "locataires" du Spot, rue Enclos Rey, le grand Georges avait été dessiné avec sa légendaire pipe. Il garde un oeil sur le quartier mais sa localisation est maintenant accessible à tous pour aller faire un petit pèlerinage. Avec le Répar'Café ouvert en octobre dernier, les Petitsdébrouillards font aussi coopérer citoyens et numérique pour une cartographie de la ville de Nîmes un peu à part et libre d'accès. Internet a parfois de bien belles trouvailles à nous faire découvrir mais il faut souvent être acculé pour en comprendre tout l'intérêt. On sait que les satellites permettent une géolocalisation précise et de qualité alors, pourquoi ne pas les utiliser pour faire vivre la citoyenneté?
L'histoire démarre il y a plus d'un an, suite aux attentats de janvier 2015. "Chaque groupe est parti ainsi sur le terrain avec GPS et tablettes numériques afin de recueillir des données GPS d’éléments qu’ils souhaitent cartographier sur le web.
Exclusion et inclusion numérique. Communs. Queer & Geek. Écritures numériques. API + DATA. Scolaire / Pédagogie Numérique. Litteratie. Moteur de recherche. Cultures Numériques. MOOC. Smartphone. Accessibilité / Handicap / Santé. Sécurité, Vie Privée, Chiffrement. Musées, institutions. Infos docs Canopé de l'académie d'Orléans-Tours. Rapport Inclusion Numérique. Education et numérique. On Our Radar: Feminist News Roundup. Mediateur numerique. Espace ALTNET | Culture, Technologies, Alternatives. LE CROSNIER Hervé - Les auteurs - Canal-U. Ré-enchanter la lecture numérique - Étienne Mineur | Archives. Voici un nouvel article concernant la lecture sur support numérique. Ce texte se veut avant tout un kit de survie pour auteur désirant se lancer dans l’écriture d’œuvre à consulter sur nos nouveaux supports numériques (principalement tablette et téléphone).
Actuellement, quand on parle de lecture numérique, on se focalise principalement sur la technologie et les modèles économiques (comme j’en parlais dans un billet précédent). Les livres numériques (sur tablette, liseuse, ordinateur, téléphone…) sont avant tout considérés comme des outils de plus en plus performants (hypertexte, outils de recherche, d’indexation, fonctionnalités, connectivité, contenance…) et comme nouveau moyen de diffusion (comment se passer de l’actuel système de distribution sans perdre trop d’argent ).
On ne parle presque jamais du contenu, du texte, de la typographie, de la qualité de la lecture, et surtout le plus important, du plaisir de lire. Les jeux vidéos et les applications autonomes. La gestion du temps.
Ateliers Wikipédia. BYOD / AVAN. Webradio + Créations Sonores. Tablettes, bilbiothèques et usages pédagogiques. Création et Graphisme. Divertissement. QR Codes. Jeune public, numérique et EPN. Ressources Edu et scolaire. Education à l'image. Coder / Scratch. Quelle place pour les ressources numériques «alternatives» dans les bibliothèques publiques ? Hans Dillaerts est maître de conférences en sciences de l'information et de la communication à l’université Paul-Valéry et chercheur au LERASS-CERIC. Il revient pour enssibLab sur la communication présentée à la journée Poldoc sur les politiques documentaires en environnement hybride1 qui s'est tenue à l'enssib le 13 novembre 2014; l'occasion d'interroger le concept de bibliothèque hybride à travers les enjeux liés aux ressources numériques dites "alternatives", et de partir du constat que ces dernières sont paradoxalement peu étudiées par la littérature scientifique et professionnelle.
La place qu’occupent les ressources numériques "alternatives" dans les bibliothèques publiques est aujourd’hui à la fois marginale et difficile à évaluer : on observe en effet que les politiques documentaires des bibliothèques publiques s’articulent prioritairement autour de l’offre commerciale portée par les éditeurs. Les ressources numériques « alternatives » : quelle définition ? Un sujet peu abordé.
Piratebox et Bibliobox. Copy Party. Images Libres. Réseaux Sociaux. Information, médias et actualité. Art numérique, Art numérisé. Ateliers Numériques. FabLabs, Makers, Hackerspaces. Emploi et EPN. Identité numérique / Réseaux sociaux. Outils numériques. Outils collaboratifs. Ressources pour les animations multimedia en bibli. Jeux Vidéo en Bibliothèque. Sons. Graphisme & interactivité blog par Geoffrey Dorne.
ArtLabo. Le blog du prof geek. Tribune Compétences Informationnelles | la collaboration au service du milieu documentaire. CRéATIF - Droit et EPN, le JEU ! Le dispositif « Droit et EPN, le Jeu ! » a été créé par plusieurs partenaires, tous membres de l’association CRéATIF, afin de répondre à la demande des animateurs multimédia de formation aux aspects juridiques d’Internet. Il s’agit d’un jeu multimédia autour de plusieurs notions juridiques liées à l’utilisation d’Internet et du multimédia qui s’adresse en premier lieu aux animateurs multimédia et médiateurs numériques. Les sujets traités sous forme de modules indépendants sont les suivants : • Vie privée : Liberté d’expression - Droit à l’image • Propriété littéraire et artistique : Droits d’auteur et droits voisins • Faciliter la réutilisation des contenus numériques • Vie privée : Données personnelles • Responsabilité au sein de l’EPN et gestion de l’EPN Un sixième module « Boîte à outils » recense un grand nombre de ressources, et vient compléter ces thèmes.
Pour de plus amples informations... Dès maintenant vous pouvez aller jouer… en cliquant sur la mascotte du jeu. Étaient présents : . CF. Blog de la médiathèque du CDDP de l'Oise. Beaucoup de concours classés par date inscription en cours, mise à jour régulièrement . RAPPEL INSCRIPTIONS aux Olympiades de #Physique #Chimie #GéoSciences #Mathématiques #Sciences Concours #EurêkaMaths pour #Ecoles #Colleges CM1, CM2 et 6e L’objectif de ces défis mathématiques est de résoudre des problèmes par équipe, dans un temps limité, en favorisant l’autonomie et la coopération des élèves.
Ce concours gratuit est constitué de cinq épreuves d’une heure réparties sur l’année scolaire et d’exercices de calcul mental en ligne. Insciption ouverte et 1ère épreuve en novembre 2017 5 épreuves Concours national Mathador, édition 2016-2017 ouvert à toutes les classes de France métropolitaine et d'Outre mer, du CE2 à la 3e. Ce concours permet aux élèves de s'affronter dans des épreuves hebdomadaires de calcul mental pendant 17 semaines, dernière info. Concours de poésie. Concours ! Bibliothèques et construction de soi. Course: Enseigner avec la baladodiffusion. Présentation des licences Creative Commons avec CC-Kiwi. La m@ison de Grigny(69) +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…)
Il peut faire concurrence à ChallengeU, notre préférence mais voilà un autre outil en version gratuit : Versal, très prometteur et qui annonce déjà des nouveautés rentrée 2015 comme le suivi des résultats. +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown ("Markdown" est un langage/code pour la mise en page), tous les docs Google docs et Skydrive, il cherche des développeurs Javascript.
7 sites de référence pour trouver des images libres de droit de qualité. Si vous avez du mal à trouver de belles images que vous pouvez utiliser gratuitement, cet article est fait pour vous ! Peut-être vous est-il déjà arriver de chercher des images que vous pouviez utiliser gratuitement pour illustrer un article ou une page web. Certaines personnes utilisent Google Image et filtrent les résultats pour voir uniquement les photos libres de droit. D’autres recherchent les images avec la licence Creative Commons disponibles sur Flickr. Il existe également des sites spécialisés qui vous aideront à trouver LA photo que vous cherchez. Je vous recommande de garder cette liste das vos favoris, elle pourra vous être utile quand vous rechercherez un cliché !
Il vous suffit de cliquer sur le nom des outils pour accéder au site web. Pixabay Free images Designer Pics New old stock Startup stock photos Kaboom pics Pexels Et vous, quels sont vos sites préférés pour trouver des images libres de droit ? Liste des outils et bonnes pratiques repérés par la communauté Google+ L'Agence nationale des Usages des TICE - Production d’un livre numérique sur tablette tactile. Nathalie Mardon, enseignante à l’école Moselly de Toul (54), propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP. Origine et contexte du projet Dans le cadre de l’apprentissage de la lecture, lire et écrire sont deux activités que je choisis de mener simultanément.
Pour cela, je propose de faire produire aux élèves des textes, de les illustrer et de les mettre en voix. Précédemment, les productions des élèves étaient réalisées sous forme papier. Afin de dynamiser ce travail et de valoriser les productions écrites des élèves, je choisis d’utiliser un outil numérique pour cette production : la tablette tactile. Déroulement Dans un premier temps, les élèves ont élaboré une « Charte de l’utilisateur de la tablette ». Apports des TICE L’usage de la tablette durant la séquence est quasi quotidien. Compétences numériques mises en œuvre durant l’activité de production écrite 1. Nathalie Mardon. Pédagogie-illettrisme-illectronisme-FOAD.