Un cahier gratuit pour aider les adolescents à développer leurs compétences sociales. E-sidoc COLLEGE MATHURIN REGNIER - CHARTRES. Méditations jeunesse avec Petit BamBou. Des musiques pour travailler sur les émotions au cycle 1 - Musique et émotions. - Recherche sur le yoga dans l'éducation - Exercices. Les bénéfices de la respiration guidée à l'école (apaisement, énergie, recentrage, faire ensemble) Dans son livre Cohérence kid – la cohérence cardiaque pour les enfants, David O’Hare explique qu’il préfère parler de respiration guidée pour désigner la cohérence cardiaque pratiquée avec les enfants.
L’avantage des routines de respiration guidée telles que David O’Hare les conçoit est qu’il est possible de les pratiquer à tout moment lorsque le besoin s’en fait sentir ou simplement comme un moment de transition dans la journée. Emoticartes spéciales déconfinement. 12 composantes de la communication empathique (utile avec les enfants ou en couple pour aborder les sujets difficiles)
Dans son livre La clé de la communication, Andrew B.
Newberg propose une approche de la communication qui permet de faire passer efficacement un message difficile tout en prenant en compte les réactions de l’autre. Newberg regrette que notre capacité d’écoute soit plutôt faible et que, sans nous en rendre compte, nous ne portions pas suffisamment attention aux messages subtils que l’autre nous transmet à travers ses expressions faciales, ses gestes, le timbre et la cadence de sa voix. La communication empathique vise à prendre conscience de l’importance éléments de communication non verbale autant que des mots : les nôtres mais aussi ceux de l’interlocuteur. Parler brièvement. Parler lentement. Se préparer mentalement avant d’engager la conversation Les six premières étapes de la communication empathique sont préparatoires, à réaliser avant de se retrouver devant la personne avec qui on va engager la conversation.
3 pistes pour améliorer l'attention des enfants et adolescents à l'école. Dans son livre Comprendre le cerveau de son enfant , Pascale Toscani formule trois propositions pour améliorer la performance du système attentionnel des enfants et des adolescents à partir des connaissances les plus récentes sur le cerveau humain. 1.Donner du relief aux informations Le monde que l’enfant découvre est vaste, et ce que son cerveau va traiter, c’est-à-dire à la fois inhiber et/ou retenir, est dépendant de la manière dont son environnement donnera du sens à ce qui l’entoure et à ce qui arrive.
Finalement, porter son attention sur quelque chose, c’est lui accorder de l’importance parce que cette chose a un sens pour nous. Pascale Toscani estime qu’il relève de notre responsabilité d’adultes est d’aider les enfants et adolescents à faire la différence entre une information digne d’intérêt et une information parasite. 2.Nourrir le système de récompense du cerveau La capacité à se concentrer est d’autant plus forte et efficace quand elle met en jeu ce circuit de récompense.
Sophrologie : Relâchement des tensions - assis. Yoga pour les enfants {cartes à télécharger gratuitement} Kit écoles — Les Antisèches du Bonheur. Le kit écoles est un kit audio gratuit destiné aux enseignants et à leurs élèves.
Ces méditations ont vocation à être écoutées dans le cadre d’une pratique quotidienne de la méditation, de préférence le matin, afin de bien commencer la journée. Elles ont toutes été conçues afin de pouvoir être écoutées de multiples fois. L'affiche du feu de signalisation : un outil d'intelligence émotionnelle et de gestion des conflits. Dès que les enfants ressentent une émotion forte, on peut les amener à voir dans cette émotion un signal qui fournit une information.
La première chose à faire est alors une pause pour prendre le temps de reconnaître la nature de cette émotion et de comprendre l’information signalée par l’émotion. C’est l’objet de cette affiche du feu de signalisation qui peut être proposée à des enfants dès 7 ans. Le jeu Feelings : que d'émotions ! L’an dernier, je vous parlais du jeu Feelings.
Je remonte et nettoie cet article parce qu’il vient de remporter un des labels « Jeu éducatif » décerné au FLIP de Parthenay (Festival International du Jeu). Depuis la rentrée 2015, les programmes d’EMC ont changé : BO spécial du 25 juin 2015 (clic). Le premier item de ces nouvelles instructions est libellé de la manière suivante :
Roue des besoins pour les enfants. Cette roue des besoins peut permettre aux enfants de clarifier ce dont ils ont besoin quand ils se sentent submergés par leurs émotions ou au bord de la violence.
Marshall Rosenberg, concepteur du processus de Communication Non Violente, estime que notre manque de « connaissance du langage des besoins » est un obstacle à la résolution pacifique des conflits. Selon Rosenberg, chaque message, quel que soit son contenu ou sa forme, est l’expression d’un besoin. Face à un message négatif (critique, attaque, jugement, moquerie, humiliation…), nous pouvons réagir de 4 façons : Méditation Harry Potter : Le Chemin de Traverse / La Méditation du Geek. 18 questions pour parler des émotions et des appréhensions face au changement ou traumatisme avec les enfants. 18 questions pour parler des émotions et des appréhensions face au changement ou traumatisme avec les enfants Voici 18 questions qui offrent une opportunité aux enfants de parler de leurs émotions, de leurs appréhensions, de choses qu’ils n’osent pas toujours dire mais qui peuvent les perturber.
Ces questions sont particulièrement utiles quand les enfants connaissent des changements (déménagement, entrée au collège, départ en colonie, naissance d’un.e petit.e frère/ soeur…) ou des événements difficiles (maladie, décès dans la famille…). Parfois, les enfants ne voudront pas répondre et c’est OK. Parfois, les enfants donneront des réponses vagues ou peu élaborées et c’est OK. Le principal message à passer est celui d’une disponibilité émotionnelle, d’une attention sincère et d’un intérêt non invasif, respectueux. Avec qui te sens-tu en sécurité ? Source en anglais : YoungMinds. - Recherche sur le yoga dans l'éducation - Exercices. Sophrologie : mon lieu idéal de bien être. FutureMe: Write a Letter to your Future Self. - Recherche sur le yoga dans l'éducation - Exercices. Relaxation avec les couleurs.
Ressources gratuites. Ampli à émotions virtuel by Le Jockcœur. La BD "Emotions, enquête et mode d'emploi" en accès libre pendant 1 semaine !! - Conscience Quantique. 〚PROLONGATIONS !
❤️J’ai reçu tellement de retours indiquant que cela était aidant que j’ai eu envie de laisser la BD en accès gratuit jusqu’à la fin du confinement. ^_^ Profitez-en et partagez afin que le maximum de personnes puissent en profiter ! ❤️〛 ⭐Solidarité ! ⭐ Il n'y a pas de "bonne" émotion à éprouver en cette période de confinement (oui, nous avons le droit d'avoir peur, d'être abattu ou même de ressentir de la sérénité) Il n’y a pas de bonne manière de vivre le confinement.
Nous pouvons éprouver de la peur, de la tristesse, même de la colère; nous pouvons également éprouver de la sérénité (moins de stress dans les transports ou pour se dépêcher tous les matins par exemple) et de la gratitude (pour posséder un jardin ou pour être en bonne santé par exemple). Nous pouvons être plein d’entrain pour entreprendre de nouvelles choses; nous pouvons à peine avoir assez d’énergie pour préparer à manger.
Et nous pouvons éprouver tout cela au cours d’une même journée… LES ARÈNES. L'école à la maison en EPS: "se relaxer en 20 minutes à domicile" - EPS Régal. Durant cette période de confinement, tu souhaites proposer du travail à distance à tes élèves mais tu t’interroges souvent sur le contenu à leur faire parvenir. Tu as peut-être eu pour consigne de ne pas faire pratiquer les élèves chez eux car tu n’es pas avec eux pour corriger leurs postures. Tu as peur qu’ils se blessent car tu n’es pas là pour leur donner les consignes de sécurité importantes et intervenir rapidement en cas de besoin. Ce sont notamment ces craintes que m’ont fait parvenir certains collègues lors de la publication de mon précédent article sur la continuité pédagogique en EPS: « la séance de 7 minutes à domicile ».
Méditation guidée pour les parents. L'échelle de mon bien-être : un outil pour aider les enfants à identifier leur état émotionnel. En cette période éprouvante de confinement, il est possible d’afficher à un endroit visible par tous des outils d’intelligence émotionnelle pour que chacun puisse communiquer son état émotionnel aux autres membres de la famille avant que les émotions désagréables ne se transforment en poison relationnel ou en crise d’angoisse.
L’échelle de mon bien-être est un outil pour apprendre à évaluer et apprivoiser l’anxiété. Il se compose d’une échelle imaginaire de 0 à 9, chaque chiffre étant associé à un état mental et corporel symbolisé par un smiley accompagné d’indices sur les pensées, les sensations, les émotions et les tendances à l’action qui accompagnent cet état émotionnel. Les 3 derniers niveaux de cette échelle (7, 8, 9) correspondent à un niveau élevé (voire très élevé) d’anxiété et indiquent à l’enfant qu’il est temps de prendre des mesures pour réguler l’anxiété. Les vidéos de yoga d'Émilie - Émilie Top Labonne. Mon cahier anti stress : des activités pour apprivoiser le stress (téléchargement gratuit) - enfants et adolescents. Mon cahier anti stress : des activités pour apprivoiser le stress (téléchargement gratuit) – enfants et adolescents Je vous propose de télécharger gratuitement un cahier anti stress destiné aux enfants (à partir de 7/8 ans) et adolescents.
Ce cahier propose un éclairage sur le fonctionnement du stress et des outils pour apprivoiser le stress. Vous y trouverez des : éléments théoriques pour mieux comprendre les mécanismes du stress ressources et outils pour apprendre à gérer le stress et le réguler. Méditation gratuite pour les enfants : mon top 5 (E.Sneil, S.Greenland...)
La méditation gagne du terrain dans les familles françaises. Ainsi, Calme et attentif comme une grenouille, une méthode de méditation pour les enfants de 5 à 10 ans, sorti en 2015, s’est vendue à 200.000 exemplaires. Et la littérature sur le sujet est en plein bouillonnement, comme le montre encore la parution de Méditer avec les enfants. Notre playlist zen pour toute la famille. Méditation par Petit BamBou. Pause Zen #01 : Accueillir le changement. Nous allons faire un petit temps de respiration consciente,pour apaiser les tensions, s'il y en a, et se sentir bien.
Asseyez-vous confortablement sur votre chaiseet essayez de prendre conscience de votre position : vos pieds sont bien à plat sur le sol. Vous pouvez si besoin vous avancer légèrement sur votre chaise, sans appuyer le dos au dossier, afin que les plantes des pieds reposent entièrement par terre. vos mains sont posées sur les cuisses, votre dos est droit et vos épaules relâchées, votre menton est légèrement rentré, pour soulager la nuque, vous pouvez imaginer qu'un fil invisible tire tout doucement le sommet de votre crâne vers le haut. Si vous le souhaitez, vous pouvez fermer les yeux afin de mieux prendre conscience de vos sensations,ou simplement regarder un point au sol devant vous.