Didactique

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Il y a 6 mois, le camp de réfugiés de Zaatari devenait mondialement connu et médiatisé à la suite de la visite de John Kerry[1]. Il y a 6 mois, le camp de réfugiés de Zaatari devenait le centre de mes attentions alors que ma sœur s’y rendait dans le cadre d’une mission humanitaire[2]. C’est la chronique de ce « même temps », fruit des aller-retour entre les informations disponibles sur internet, le vécu tout personnel d’une expérience familiale, et les interrogations géographiques qu’il a soulevées que je me décide enfin à partager. Sources : Mandel-Ngan/AFP/Getty-Images ; Clémence-Georges/2013 Comment parler de si loin de la guerre en Syrie La Géothèque

La Géothèque

Les Cafés Géographiques

Association Café Géo de Paris, Repas russe du 3 décembre 2013, au Da-Niet, Bistrot russe (5, rue de Lancry à Paris 10ème). Repas animé et commenté par Jean Radvanyi. Jean Radvanyi, professeur à l’INALCO, vient d’assurer pendant 4 ans la direction du Centre franco-russe en Sciences Sociales, à Moscou. Son dernier ouvrage : « Retour d’une autre Russie, plongée dans la Russie de Poutine ». Les Cafés Géographiques
FIG Saint-Dié-des-Vosges » Accueil

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Créé à l’initiative de Gérard Dorel, alors inspecteur général de l’Éducation nationale, le site d’accompagnement didactique et pédagogique des Actes du Festival international de géographie (FIG) permet depuis 1999 d’accéder aux différentes contributions présentées chaque année au FIG. Il met à disposition des enseignants du secondaire, des lycéens, des enseignants et des élèves en classes préparatoires aux Grandes Écoles ainsi que des candidats... Lire la suite
Revues

Epistémologie de la géographie

Hypergéo est une encyclopédie électronique, , consacrée à l’épistémologie de la géographie et élaborée selon une architecture de type hypertexte. Elle a pour objectif de faire connaître à un public d’enseignants et d’étudiants les principaux concepts et théories de la géographie contemporaine. Les termes présentés dans Hypergeo sont répartis de la façon suivante : un champ général Géographie, est entouré de trois paradigmes principaux : spatialité des sociétés, territoires et régions, sociétés et environnement.

Hypergéo

DIDAGEO, le blog de la didactique de la géographie

DIDAGEO, le blog de la didactique de la géographie Olivier Mentz, Professeur, Université des Sciences de l’Éducation, Freiburg, Allemagne Si on parle de la géographie scolaire en Allemagne il faut être conscient que l’on parle d’un système fédéral – ce qui veut dire que l’on doit prendre en considération 16 systèmes scolaires différents. De plus, l’éducation est quasiment le seul domaine, dans lequel l’état fédéral n’a pas d’influence parce que les Länder possèdent une autonomie absolue, garantie par la constitution, dans ce domaine. Seul la Conférence des Ministres de l’Éducation des Länder a une fonction d’harmonisation, mais n’a pas non plus de pouvoir décisif.