Débats structurés - Projet Méduses. Salon des Ressources. Lancement de Fabulala, une mallette d’activités artistiques et plurilingues. 9091unit3.
Journée d'études sur le son et la sensibilité auditive. Une Journée d’études sur le thème Une meilleure capacité auditive peut-elle améliorer l’apprentissage des langues ?
Est organisée le vendredi 09 avril 2021 de 9h00 à 13h en visio-conférence par la Conférence des Grandes Écoles, Commission Formation, Groupe de Travail Langues. Votre serviteur est honoré de compter parmi les intervenants. Cette Journée est ouverte à tous, sous réserve de s’inscrire via un lien figurant plus bas. Les organisateurs Magali BOUTIOT, Responsable du département FLE, EPF-ESTP Jalal ZAÏM, enseignant de FLE et FOS – écoles d’ingénieurs Amokrane KADDOUR, enseignant de FLE/FOS, École des Ponts ParisTech La problématique Qu’est-ce que le son et comment percevons-nous ses fréquences dans des contextes culturels diversifiés ?
Pour trouver des réponses à ces questions, nous partirons du constat que le son précède le langage et que l’action langagière vient après la réception du son. Les objectifs Comprendre ce que sont les vibrations et les ondes sonores dans notre environnement ; Les 20 meilleurs outils et services pour créer des cartes mentales en 2021. Article mis à jour le 10 août 2021 par Fidel Navamuel Créer une carte mentale reste un excellent moyen d’organiser vos pensées et vos idées.
Elles sont faciles à créer et vous permettent d’organiser vos pensées visuellement. Retrouvez dans cet article l’ensemble des sites et services en ligne qui vous permettent de créer des cartes mentales pour vos élèves ou pour vous-même. Qu’est-ce qu’une carte mentale ou mindmap ? Les cartes mentales existent depuis des siècles. Pour Wikipédia : “c’est un schéma, supposé refléter le fonctionnement de la pensée, qui permet de représenter visuellement et de suivre le cheminement associatif de la pensée. Outils TICE / FLE. Dictaly. Des dictées en ligne gratuites pour jouer avec l’orthographe. Article mis à jour le 24 février 2021 par Fidel Navamuel Dictaly est un site de passionnés.
En quoi la disposition des élèves dans une classe influe-t-elle sur leur concentration ? De nos jours, plusieurs élèves rencontrent des difficultés comportementales : manque de concentration, autonomie limitée, bavardages incessants, etc.
Et si une partie de la solution se trouvait dans l’ergonomie et l’aménagement de l’espace d’une salle de classe ? En effet, il existe différentes manières d’organiser l’espace d’une salle de classe et chacune d’entre elles peut avoir un effet sur l’apprentissage et l’attention des élèves, ainsi que l’ont démontré de nombreuses études et recherches universitaires. Nous pouvons donc nous demander en quoi la disposition des élèves dans une classe influe sur leur concentration. Quel peut être l'effet du positionnement et de la configuration de la classe sur la concentration et les résultats. Pragmactivités. Gratuitement, sans publicité, et sans avoir à s’identifier ni à créer de compte, elles sont utilisables sur le site de PragmaTICE et téléchargeables pour une utilisation locale (sans connexion Internet).
Elles présentent des caractéristiques communes de nature à favoriser la motivation des élèves et la différenciation : un mode multijoueur, une ergonomie adaptée au TNI, des modalités de jeu paramétrables, la présentation aléatoire des items, des animations dynamiques contextuelles, des rétroactions suivant la réponse du joueur, quelques activités permettant une mise en situation immédiate et intuitive, l’intégration possible de ses propres contenus.
Wonder. Rencontres et travail en groupe en visioconférence. Wonder est un outil de visioconférence qui permet de proposer des visioconférences interactives où l’on peut travailler en plénière ou en petit groupe.
Chaque participant pouvant se déplacer à sa guide d’un groupe à l’autre en bougeant son avatar sur l’écran avec sa souris. Une approche intéressante pour rendre vos réunions de travail plus productives ou proposer lors de grandes conférences en ligne un travail en ruches ou en petits groupes. Un espace de travail collaboratif permanent qui s’adapte à vos besoins Les créateurs de Wonder ont apporté un grand soin à l’ergonomie de la plateforme pour la rendre très facile à configurer, à prendre en main et à utiliser. Petit Louvre. Le musée du Louvre pour les enfants. Article mis à jour le 10 décembre 2020 par Fidel Navamuel Je découvre le Petit Louvre, un site et une application qui mettent le Musée du Louvre à hauteur des enfants.
Une chouette idée et une belle réalisation qui laisse un petit goût d’inachevé mais qui reste une formidable ressource pour éveiller la curiosité artistique des plus jeunes. Petit Louvre est un site à consulter sur ordinateur. Mais il s’adapte merveilleusement bien aussi à une consultation sur tablette ou smartphone. Parfaitement responsive, il suffit d’ouvrir un navigateur. Screenity. Annoter et enregistrer son écran. Screenity est une extension pour Chrome qui permet à la fois d’enregistrer son écran mais également de l’annoter facilement.
Un nouvel outil simple et puissant pour réaliser des captures d’écran en vidéo de qualité. Dernier arrivé dans un marché très encombré, Screenity a appris des erreurs des autres pour proposer un utilitaire pour enregistrer son écran complet et de qualité. Pour ne rien gâcher, Screenity est entièrement gratuit. Un formidable outil pédagogique pour réaliser des capsules vidéo pour vos élèves. Enregistrer son écran sur Chrome Si vous utilisez le navigateur Chrome, cette petit extension pour annoter et enregistrer à la fois votre écran est tout à fait épatante. Avec Screenity, vous allez pouvoir enregistrer et annoter votre écran en deux clics. Des fonctions d’enregistrement de l’écran mais pas seulement Screenity présente une liste de fonctions tout à fait impressionnante. Vous allez ainsi pouvoir enregistrer sans limité de durée votre onglet ouvert du navigateur.
Jouer et apprendre des mots avec EALOR - PragmaTICE. 14 manières d'augmenter le niveau de confiance en soi des adolescents. 1.Aimer les adolescents de manière inconditionnelle Aimer les adolescents de manière inconditionnelle signifie que l’amour qu’on leur porte ne varie pas en fonction de leurs notes, de leur classement à une compétition, de leurs erreurs ou de leurs amis.
Se sentir accepté inconditionnellement est la base fondamentale de l’épanouissement, de l’estime de soi et du bonheur. Un ado qui se sent aimé en profondeur peut aller de l’avant sans avoir besoin de s’imposer et ne se met pas systématiquement en retrait. Pour retrouver cet amour inconditionnel envers nos adolescents même (et surtout) dans les moments difficiles où le lien est près de la rupture, nous pouvons nous poser ces questions à nous-mêmes : Quelles sont les qualités que j’apprécie chez mon enfant ?
Activités. Idées cours. FLE enfants.