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Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de

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Construction d'une séance intégrant des supports TICE dans le cadre du Master 1 MEEF Parcours 1er Degré de l'UCO de La Réunion.
Cette séance concerne une classe de Grande Section pour la Période 4 de l'année scolaire 2015-2016.


Le domaine est "Construire les premiers outils pour structurer sa pensée - Explorer des Formes, des grandeurs, des suites organisées". L'attendu de fin de cycle est "Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de masse ou de contenance". L'objectif de la séance est "Classer des objets du plus petit au plus grand". Socle commun de connaissances et de compétences - Juillet 2006. Le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture - Mars 2015. Publics concernés : élèves en cours de scolarité obligatoire des écoles élémentaires, des collèges et lycées publics et privés sous contrat de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole, et, pour l'annexe, les enfants instruits dans la famille ou dans les établissements d'enseignement privés hors contrat.

Le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture - Mars 2015

Objet : publication du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Entrée en vigueur : le texte entre en vigueur à compter de la rentrée scolaire de septembre 2016. B.O. du 25 Février 2015 - Nouveaux programmes de l'école maternelle. Article 1 - Le programme d'enseignement de l'école maternelle est fixé conformément à l'annexe du présent arrêté.

B.O. du 25 Février 2015 - Nouveaux programmes de l'école maternelle.

Article 2 - Les dispositions relatives au programme de l'école maternelle figurant à l'annexe de l'arrêté du 9 juin 2008 susvisé sont abrogées. Article 3 - Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2015. Article 4 - La directrice générale de l'enseignement scolaire est chargée de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait le 18 février 2015. Ecole Maternelle - Programme 2015 - Canopé. Légamédia : Base juridique de référence sur les pratiques numériques : expression sur Internet, données personnelles, vie privée.

NetPublic a déjà évoqué en mars 2013 la boîte à outils et réglementaire pour des publications Internet du site Eduscol (portail national des professionnels de l’éducation par le Ministère de l’Education nationale) appelée Légamédia.

Légamédia : Base juridique de référence sur les pratiques numériques : expression sur Internet, données personnelles, vie privée

Cette base juridique se complète peu à peu et tient désormais compte de pratiques numériques non seulement concernant les publications Internet au sens large (sites, blogs, réseaux sociaux, forums…) mais également sur le volet des données personnelles, de la vie privée et des espaces d’expression sur Internet. Légamédia fait référence aussi bien pour le monde scolaire, les espaces publics numériques que pour les différents types d’organisations (entreprises, institutions, associations), internautes et mobinautes. En accès libre et fréquemment mise à jour, la base réglementaire Légamédia est essentielle à connaître et à consulter pour connaître ses droits et devoirs en terme de pratiques numériques. La base juridique Légamédia se décline en 3 rubriques : PrimTICE - Portail des TICE pour l'école primaire. L'utilisation du numérique et des Tice à l'École.

Vers une généralisation du numérique à l'École Espaces numériques de travail : vers un déploiement généralisé Un espace numérique de travail (ENT) est un ensemble de services numériques proposés à l'établissement scolaire et à sa communauté éducative sous forme de portail web unique et sécurisé.

L'utilisation du numérique et des Tice à l'École

L'ENT offre des services : de vie scolaire : notes, absences, emplois du temps, agendas, etc.de communication : messagerie, informations des personnels et des famillespédagogiques : cahier de texte numérique, espaces de travail et de stockage communs aux élèves et aux enseignants, outils collaboratifs, blogs, forum, etc. Élèves, parents, professeurs, personnels administratifs peuvent accéder à ces espaces numériques de travail depuis n'importe quel ordinateur connecté à internet. Des partenariats entre les académies et les collectivités territoriales permettent de déployer les ENT.

Le cahier de textes numérique Expérimentations nationales et études sur les nouveaux modes d’apprentissage. Enseigner avec le numérique - Eduscol. Market Place - Position & Length. English Bus - Measurement. Sorting and Classifying Objects. PEPIT des exercices éducatifs de la maternelle au secondaire. Maternelle - ranger du plus petit au plus grand. Consignes Choisis ton niveau et range les objets du plus petit au plus grand en les positionnant sur les planches en bois.

Maternelle - ranger du plus petit au plus grand

Nouveau ! Version pour tablettes --> Fiches en lien avec cette activité Exploitations pédagogiques Cette application a pour but, comme son nom l'indique, de classer les jouets du plus petit au plus grand. Il y a 4 niveaux de difficulté : le mini rangement : 2 jouets à ranger ; le moyen rangement : 3 jouets à ranger ; le grand rangement : 4 jouets à ranger ; le super rangement : 5 jouets à ranger. Il faudra réussir 5 rangements pour terminer son niveau.

A la fin, un petit bilan permet de voir le niveau réussi et le nombre d'erreurs effectuées. Séance - Classer des objets du plus petit au plus grand.