100 THÈMES pour écriture. Ecole.edulibre.org. Accueil. Par Mélimélune le 16 Juillet 2013 à 15:29 Édit : modification de la programmation.
À la suite de la programmation DÉCLIC et avec une présentation très semblable, voici la programmation que je compte suivre pour l'atelier ÉCRIRE dès la rentrée. Elle se base sur 5 semaines dans la plupart des cas : je me laisse une semaine après chaque vacances pour reprendre la classe et une semaine pour "fignoler" les textes de ceux qui n'ont pas déjà terminé. De nombreuses mini-leçons évoquées dans cette programmation sont celles de mes copines Farfa et Mallo.
Elles sont répertoriées dans cet article. D'autres articles sur le sujet : * Les mini-leçons* Les gammes d'écriture* Le fonctionnement * Les affichages pour les groupes* Le menu ÉCRIRE et les bandelettes stratégies. Les rituels cycle 3. Zazou a organisé un (traduction libre de !).
Je me joins donc au mouvement! J'aime bien l'idée que les élèves aient un travail à effectuer le matin pendant l'appel, la vérification des mots etc... Vous êtes déjà nombreux à avoir adopté les rituels mais ce sera une nouveauté pour moi à la rentrée. L'idée : Une boîte dans laquelle se trouve des cartes à faire piocher chaque matin par un élève responsable. Le contenu : - Conjugaison : Une phrase à réecrire en conjuguant le verbe à l'infinitif entre parenthèses au temps demandé (en fonction de celui vu en classe).
Les cartes sont disponibles ici ! - Grammaire : Selon les phrases, il s'agit de donner la nature ou la fonction des mots ou groupes de mots. Les cartes sont disponibles là ! Outils pedagogiques gratuits. L'élève mystère. Les élèves d'aujourd'hui zappent et les systèmes de gestion du comportement ont parfois du mal à tenir sur la durée.
Une petite variation de temps en temps permet de remobiliser les élèves. L'activité "l'élève mystère" est à mettre en place ponctuellement quand le système utilisé en classe commence à donner des signes de fatigue. Elle est facilement modulable en fonction des besoins de chacun. Le maître place le nom d'un élève dans une enveloppe. Le maître inscrit (pour toute la classe) le défi que cet élève aura à relever et la durée de ce défi. Quelques idées de défis: ne pas avoir de rappel de comportement, finir le travail dans les temps, se ranger correctement, faire tous les exercices demandés, ranger son bureau, garder son espace de travail propre, copier correctement une leçon... Suivant le défi, il peut durer la journée (ne pas avoir de rappel de comportement) ou être très ponctuel (copier une poésie sans erreur). Voir les affichettes >ici< A voir sur d'autre blogs. +1800 FLE Fiches pédagogiques gratuites.
Garde-Mots. Français - Dictées de mots. 20 façons amusantes de ne pas faire un compte-rendu de lecture. Pour tous les enseignants passionnés que j’ai rencontrés récemment à Winnipeg à leur conférence pédagogique annuelle, puis à Montréal la semaine dernière au congrès de l’ACPI, voici, tel que promis, la liste sur 20 façons amusantes d’éviter à vos élèves le sempiternel compte-rendu de lecture.
La liste originale (en anglais seulement) s’intitule 101 Ways to React to a Book et semble avoir été publiée il y plus de 20 ans par Scholastic Grande-Bretagne. Et elle est toujours actuelle! Comme quoi on ne réinvente pas la roue... 20 façons amusantes de montrer que tu as lu un livre Tu es décorateur, comment aménagerais-tu la chambre à coucher d’un personnage ?