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La classe inversée. Avantages et inconvénients – Classe inversée. Actualités - #EcoleNumerique, aujourd'hui et demain : restitution de la concertation nationale du numérique pour l'éducation. Cette journée de restitution s'inscrit dans le processus de concertation de l'ensemble de la communauté éducative et de ses partenaires.

Actualités - #EcoleNumerique, aujourd'hui et demain : restitution de la concertation nationale du numérique pour l'éducation

Près de 60 000 personnes ont contribué, via un questionnaire en ligne ou sur le forum de la concertation et plus de 150 rencontres, réunissant près de 10 000 personnes ont eu lieu en académie. Lors de son discours d'ouverture, la Ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la recherche a souligné que "le numérique est une priorité de la politique éducative du gouvernement" et que "enseignement de l'informatique, éducation à la culture numérique, développement de ressources innovantes, ces trois objectifs seront mis en œuvre en mobilisant les ressources essentielles de l'éducation nationale, les contenus pédagogiques et les compétences des enseignants".

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Bienvenue sur Éduc@Rennes ! Accueils de loisirs municipaux Andrée Chedid (Accueil municipal matin, midi, soir, mercredis et petites vacances) Carle Bahon (Accueil municipal matin, midi, soir et mercredis) Champion de cicé (Accueil municipal matin, midi, soir, mercredis et petites vacances) Clémenceau (Accueil municipal matin, midi, soir et mercredis) Clôteaux (Accueil municipal matin, midi, soir et mercredis)

Bienvenue sur Éduc@Rennes !

Blog voyages. UE Cultures numeriques en M1 MEEF MCC 2015 2016. Collège Pierre Brossolette - Bruz: Echange scolaire. Nous sommes partis d'Erlangen en bus, puis, à Nuremberg, nous avons pris le tram qui nous a amené au pied du château.

Collège Pierre Brossolette - Bruz: Echange scolaire

Celui-ci est sur un rocher de 50 m de haut qui permettait aux habitants de voir le danger arriver. Puis, au château, nous sommes entrés dans une petite maison où se trouvait un puits d'une profondeur de 50 m.A cette époque-là [au Moyen Âge], Nuremberg est la 2ème ville la plus importante en Allemagne. Classe inversée, tâches complexes : une « ville virtuelle » pour rendre l’anglais plus concret. Dans le cadre de sa classe inversée, Sébastien Franc, prof d'anglais en lycée, a co-créé une "ville virtuelle". Le but : scénariser la vie quotidienne d'un quartier, et rendre les élèves "autonomes et acteurs de leur apprentissage".

Flanders Lane est une ville virtuelle qui permet aux élèves de S. Franc d’aborder l’anglais d’une façon ludique et interactive. Rendre les élèves acteurs pour rendre l’anglais plus concret et faciliter son apprentissage : telle était l’idée de Sébastien Franc, professeur au lycée des Flandres, à Hazebrouck (59), lorsqu’il s’est lancé dans la classe inversée, en 2013. YouTube. Numérique et enseignement - le numérique et l’évolution des pratiques professionnelles de l’enseignant. Les outils numériques font désormais partie intégrante de nos pratiques sociales.

numérique et enseignement - le numérique et l’évolution des pratiques professionnelles de l’enseignant

Le monde de l'éducation n'est pas en reste, le numérique étant perçu aujourd'hui comme un atout majeur pour la réussite des élèves. Ainsi, la volonté politique de faire entrer l'école dans l'ère du numérique a-t-elle débouché sur la création de structures institutionnelles (1) d'orientation et de décision en matière de numérique éducatif.Depuis l'avènement des outils nomades, les demandes en équipements mobiles dans les établissements scolaires ne cessent de croitre, le numérique se retrouvant le plus souvent au centre de multiples expérimentations qualifiées la plupart du temps d'innovantes. Mais de quelles innovations s'agit-il ? Qu'en est-il réellement des pratiques pédagogiques ? Classe Inversée - Libérons l'éducation. KailFayol. Ecole maternelle et primaire Adoration - Rennes - Bienvenue sur le blog de la Maternelle et du Primaire Adoration de Rennes. Vous y trouverez de nombreuses informations concernant l'école : sa vie, son organisation, ses projets, son actualité.

Bienvenue sur Éduc@Rennes ! Tout en coton, tout doux...

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Bonnes Vacances à tous ! Vendredi 22 janvier dernier, les élèves de GS de M.  Circonscription de Châteauroux : Sites et blogs d'écoles. > Circonscription de Châteauroux Accueil Châteauroux La circonscription L'équipeLes écolesSites et blogs d'écoles Direction école Châteauroux Pédagogie - Groupes départementaux.

 Circonscription de Châteauroux : Sites et blogs d'écoles

Doit on réglementer les relations élèves / enseignants sur les réseaux sociaux. A New York, la question ne se pose plus, le New York City Department of Education a mis en place une réglementation pour encadrer les relations élèves / enseignants sur les réseaux sociaux et en particulier Facebook.

Doit on réglementer les relations élèves / enseignants sur les réseaux sociaux

Un professeur n’a désormais plus le droit d’être ami avec l’un de ses élèves… Ces guidelines définissent avec précision comment les enseignants doivent utiliser les réseaux sociaux vis à vis de leurs élèves. Ces derniers, s’ils veulent communiquer avec leurs étudiants, doivent passer par une page professionnel préalablement approuvée par les directeurs d’établissements. En parallèle, les parents doivent signer un document autorisant leurs enfants à participer à ces pages.

Communiquer pour mieux impliquer élèves et parents. Comme beaucoup d’enseignants, je me suis emparé depuis quelques années des réseaux sociaux pour communiquer avec mes élèves.

Communiquer pour mieux impliquer élèves et parents

Depuis trois ans maintenant, une page facebook Historicophiles me permet de relayer les nouveaux articles du blog, mais aussi différentes ressources (articles, vidéos, actualités internes à l’établissement…) que je souhaite porter à la connaissance de mes élèves et qui peuvent leur être utiles pour approfondir le cours, leur culture générale, ou pour organiser leur scolarité au quotidien. A chaque rentrée, la liste des abonnés s’allonge car de nouveaux élèves entrent dans ma salle de classe et rejoignent la communauté virtuelle qui n’est certes pas obligatoire mais qui permet néanmoins d’obtenir des informations complémentaires, utiles et différentes.

USA : des profs privés de leurs élèves «amis» sur Facebook. Après la Virginie, l'État du Missouri veut empêcher les communications privées sur les réseaux sociaux entre les enseignants et les étudiants.

USA : des profs privés de leurs élèves «amis» sur Facebook

Aux États-Unis, où les relations entre professeurs et élèves sont souvent décrites comme plus «décontractées» qu'en France, les enseignants pourront toujours être amicaux avec les écoliers… mais pas sur Facebook. En tous cas pas partout : le gouverneur de l'État du Missouri vient de signer un projet de loi pour interdire aux étudiants et à leurs professeurs d'entretenir des relations sur les réseaux sociaux. Relation prof-élèves : quelle est la bonne distance ? Les enseignants entretiennent une relation particulière avec leurs élèves. Est-il possible de nouer des liens amicaux ? Quelle attitude adopter vis-à-vis des réseaux sociaux ? Témoignages. © Igor Mojzes – Fotolia.com. Facebook, Internet, utilisation intempestive par les élèves, les parents et les professeurs.

Du côté des élèves Déjà en 2005 une exclusion était confirmée par le rectorat de Clermont-Ferrand d’un élève qui avait insulté plusieurs professeurs via son blog. Encore récemment il a été fait état dans la presse d’exclusions définitives et temporaires pour utilisation intempestive de Facebook. Quatre enseignants ont été la cible d’insultes et de moqueries sur Facebook via deux faux profils. «Un de ces profils portait le vrai nom d’un des professeurs, ce qui constitue une usurpation d’identité et l’autre avait été baptisé par un nom modifié et insultant». Des lycéens ont ensuite pris un malin plaisir à poster sur ces profils fallacieux des commentaires injurieux à propos des quatre professeurs. Mon prof, mon ami... sur Facebook. Point etape juin2013 strategie numerique Dossier 255366.

De la Craie à l'Ecran. Les outils numériques, les réseaux sociaux et les usages du web social en général ont radicalement transformé les pratiques d'information des élèves d'aujourd'hui. Jusqu'à dessiner un nouveau modèle d'apprentissage ? Les premiers pas dans la pratique d'une classe inversée. Enseignante en physique-chimie, je pratique la classe inversée depuis la rentrée 2012. L'école numérique. Résultats de recherche : numérique. Moteur de recherche du portail éduscol - Moteur de recherche du portail éduscol.