SCRIPTUR@LES – Écrire à l'université en français langue seconde ou étrangère à l'ère du numérique. Bienvenue sur Scriptur@les.
Ce blogue est né dans le cadre d’une recherche internationale soutenue par l’Agence universitaire de la Francophonie et centrée sur le développement de la compétence scripturale en langue seconde ou étrangère en contexte universitaire à l’heure du web 2.0. Notre équipe de recherche s’est fixé pour but de mieux connaître les pratiques actuelles des étudiants ainsi que les perceptions des formateurs quant aux transformations qu’amène l’usage des technologies dans les pratiques actuelles et l’apprentissage de l’écriture. En nous basant sur les données recueillies dans quatre pays (Belgique, Canada, Liban et Mexique) et cinq universités, nous avons conçu un ensemble d’outils à destination des responsables des cours de français écrit dans l’enseignement supérieur et universitaire. Le blogue est organisé en trois grands volets: Bonne navigation ! Campus FLE Education - Langues - Communication - Ressources - Projets - Web 2.0.
8. Ces tables sont-elles libres? Objectif Appréhender différentes manières de poser des questions Si vous vous souvenez bien du cours numéro 3 sur le questionnement, vous maîtrisez déjà la construction avec Est-ce que… ?
C’est une formulation simple et directe, mais, d’autres formulations existent. Les différents styles de questions sont rarement équivalents. Tous ont des nuances qui leur sont propres. Blog du Master DIDALANG-FLES. ————- Etape 1 : Compréhension orale [media id=6 width=320 height=240] Middlebury College [media id=5 width=320 height=240] Berlin International School ————- Etape 2 : Compréhension écrite L’enseignement des langues à Berlin International School La langue d’enseignement officielle à Berlin International School est l’anglais avec la politique d’utiliser cette langue aussi dans les couloirs et la cour.
La population d’élèves dans l’école secondaire est environ de 500 élèves dont approximativement 60% sont allemands et 40% étrangers, provenant largement de l’Europe. Au collège, tous les élèves sont obligés d’étudier l’allemand et une deuxième langue étrangère (le français ou l’espagnol). L’organisation des cours de langues étrangères au collège n’est pas non plus idéale car il n’existe qu’un niveau pour chaque classe. Bienvenue à l’École française! Un mot de la directrice… L’été vous appartient, je vous souhaite de le vivre pleinement !!! Compréhension écrite : Écrire à l'université en français langue seconde ou étrangère à l'ère du numérique. Campus FLE Education - Langues - Communication - Ressources - Projets - Web 2.0. Le plaisir d'apprendre - Le site de ressources FLE du CAVILAM - AF. Insuf-FLE...
Oh mon FLE. Agence de promotion du FLE. Amélioration du français. Association belge des professeurs de français. Association des Professeurs de Langues Vivantes. BABYLONIA - Ressources. CIEP - Ressources pédagogiques. CNDP - Dossiers pédagogiques.
Eurêkoi - BiblioSésame - Questions aux bibliothécaires. La petite biblioflethèque… FLE Philippe Mijon. Franc-parler.
La Fabrique à spécialités - Ressources de français. Le café pédagogique. Le Point du FLE - Apprendre et enseigner le français. Le web pédagogique - Enseigner et apprendre le fle. Les Zexperts FLE - Ressources. Mélimélune - Ressources et idées pour l'école. Onésime. Pearson - Fan de FLE.
Sites éducatifs FLE pour enfants. T'enseignes-tu ? - Le français entre quat'z'yeux. Tests d’outils FLE. Documents audio : Adieu les CDs La solution aux CDs qui ne fonctionnent pas, aux ordinateurs portables lourds et à la catégorisation “techno-dépassé” du prof de FLE ;) Des jeux pour le FLE: Comment j’ai adopté un gnou !
(A2-C2) Un jeu à ne pas rater pour travailler sur les connecteurs logiques et pour développer la créativité. Guide de communication en français Cette semaine, on a testé pour vous un livre de chez Didier FLE : le guide de communication en français. Les Petits Français Nous avons trouvé LA méthode pour l’enseignement du français précoce. Tests de positionnement Une solution numérique pour les tests de placement dans votre centre FLE. Saison 1 et 2 : nouvelle méthode de FLE Rien que pour vous, le test de la nouvelle méthode phare de chez Didier : Saison !
Mondes en VF Voici notre test de la collection Mondes en VF, une approche classe, intelligente et méthodique des œuvres littéraires dédiées aux apprenants. Ressources mutualisées - Départements universitaires de français, Filières bilingues francophones, Centres universitaires d’enseignement des langues. Ressources par matière – Niveau secondaire. Découverte professionnelle Éducasources Sélection de ressources disponibles en ligne au sujet de la découverte professionnelle.Découvrir les ressources Les films du CRDP : découvrir les métiers Le choix d’un métier ou d’une formation est un enjeu considérable pour les jeunes.
Ces vidéos illustrent et font connaître des voies professionnelles originales et leurs acteurs.Découvrir les films Malettes découverte professionnelle Supports pédagogiques sur l’éducation à l’orientation et la pédagogie à emprunter dans nos médiathèques.Découvrir les mallettes Onisep Espace pédagogique de l’Office national d’information sur les enseignements et professions : orientation, activités, ressources.Découvrir les ressources Documentation Catalogue Point doc’67Découvrir nos ressources. Dis-moi dix mots... en langue(s) française(s)
Langue française et langues de France. De tous les liens que nouent les hommes dans la cité, le lien de la langue est le plus fort, parce qu’il fonde le sentiment d’appartenance à une communauté.
Parce que la mondialisation des échanges et les progrès de la construction européenne ne cessent de le faire évoluer, les pouvoirs publics sont appelés à réaffirmer une politique de la langue qui, tout en veillant à garantir la primauté du français sur le territoire national, participe à l’effort de cohésion sociale et contribue à la promotion de la diversité culturelle en Europe et dans le monde. La délégation générale à la langue française et aux langues de France élabore la politique linguistique du Gouvernement en liaison avec les autres départements ministériels. Organe de réflexion, d'évaluation et d'action, elle anime et coordonne l'action des pouvoirs publics pour la promotion et l'emploi du français et veille à favoriser son utilisation comme langue de communication internationale.