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Kevin Tremblay

Étudiant en enseignement du français au secondaire - Université Laval. Entraîneur de basket-ball.

Guides.educa.ch. OpenOffice.org. Trace sur le net. Identité numérique - publication numérique - sécurité numérique. Français. Tableaux blancs interactifs: Québec suspend le programme. Le premier ministre libéral a lancé le projet en 2011, à la surprise générale, dans le discours d'ouverture d'une nouvelle session parlementaire.

Tableaux blancs interactifs: Québec suspend le programme

Plus de 40 000 tableaux numériques devaient être achetés en cinq ans pour remplacer les tableaux noirs. La facture est estimée à 240 millions de dollars. Autre gouvernement, autre vision. Selon la ministre de l'Éducation, Marie Malavoy, «c'est un programme mur à mur qui, à l'évidence, n'était peut-être pas la meilleure solution». Au cours d'un entretien avec La Presse, elle a affirmé qu'elle veut prendre le temps nécessaire pour «faire le point sur la situation». «Le problème, c'est que ces tableaux ne correspondent pas nécessairement aux besoins des commissions scolaires et des écoles. Un second appel d'offres pour l'achat de 5400 tableaux a été lancé récemment. Le programme a connu un faux départ. Des surprises et des problèmes Depuis sa création, le programme a engendré «plein de problèmes», selon elle. GIMP - The GNU Image Manipulation Program.

Resource for Linux. Qu'est-ce que le copyleft ? - Projet GNU. Copyleft is a general method for making a program (or other work) free, and requiring all modified and extended versions of the program to be free as well.

Qu'est-ce que le copyleft ? - Projet GNU

The simplest way to make a program free software is to put it in the public domain, uncopyrighted. This allows people to share the program and their improvements, if they are so minded. But it also allows uncooperative people to convert the program into proprietary software. They can make changes, many or few, and distribute the result as a proprietary product. People who receive the program in that modified form do not have the freedom that the original author gave them; the middleman has stripped it away. In the GNU project, our aim is to give all users the freedom to redistribute and change GNU software.

Facebook. Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales. Chantier Littérarité, littératie et TNi au secondaire. Canada. Chercher des plans de cours pour votre SMART Board et contacter des enseignants Connexion | Inscrivez-vous gratuitement!

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| Canada <div class="error-status-container"><span class="status-icon error-icon"></span><div class="status-message grey"><h3 class="header3 messagesTitle red">Veuillez autoriser JavaScript dans votre navigateur. </h3><span class="messagesSubTitle">Vous devez autoriser JavaScript pour utiliser SMART Exchange. Parcourir par : Matière(s) Niveau(x) d'étude Type de fichier Principaux téléchargements (plus) Ponctuer les phrases, 1 Leçon SMART Notebook Inventions célèbres Collection de la Galerie Orbite Terre/Lune Contenu 3D Cycle de vie d'un papillon en 3D Ressources recommandées par les enseignants (plus) 10 méthodes simples pour ajouter de l'interactivité Planète : Terre Oreille Fractions équivalentes Ensemble de questions SMART Response. Récit de l'enseignement privé.

Espace pédagogie des Services éducatifs. 17 janvier 2013 Les jeunes et la lecture : un virage vers le numérique s’amorce Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) Matériel approuvé par le MELS.

Espace pédagogie des Services éducatifs

Portail littérature - Accueil. RÉCIT de la Commission scolaire de Saint-Hyacinthe. Service National - Domaine des langues. Le chantier littérarité, littératie et TNi au secondaire permet aux participants et participantes de prendre conscience des défis liés à l’utilisation d’un TNi en classe ainsi que du profil des apprenants 2.0.

Service National - Domaine des langues

Nous leur proposons par la suite de développer des scénarios pédagogiques à partir de la littérature qu’ils entendent faire découvrir à leurs élèves en leur proposant des outils non-conventionnels et pertinents pour les apprentissages en lien avec la compétence Lire et apprécier des textes variés. AInsi, ils découvrent le potentiel avantageux du traitement de listes (Diigo, Google Maps et Youtube), de la mise en réseau de concepts en utilisant un idéateur (Popplet) et enfin de l’utilisation des collages virtuels intertextuels en utilisant le logiciel de présentation du TNi ( Notebook, Inspire et Open-Sankoré).

Le chantier est, pour l’instant, offert aux enseignants et enseignantes ainsi que aux conseillers et conseillères pédagogiques de français du secondaire. Français, apprendre et réagir. OUTILS D'APPRENTISSAGE. [Coffre aux trésors] Articles les plus récents Activités pédagogiques Situations d’apprentissage Primaire 1er cycle Ervil Mubla inspecteur globe-trotter qui adore explorer les bibliothèques du monde entier , français, arts 2è cycle Hier et aujourd’hui arts, langues, sciences 3è cycle Les enfants d’autrefois arts, langues, sciences L’école de rang arts, sciences humaines ,mathématiques Primaire et secondaire (...)

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HabiloMédias. Twittérature. Éducation aux médias-Information. Centre de communication écrite.

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  1. a_msika Jan 22 2013
    Bonjour, bienvenue sur Pearltrees. Tu peux maintenant cultiver tous tes intérêts. Ajoute des perles et prends celles que tu découvres chez les autres. Tu les retrouveras sur iPhone, iPad ou n'importe quel ordinateur. Si tu as des questions, réponds à mon commentaire. Bonne découverte !