Novo Solutions. Les visiteurs de la Base de connaissances d’Autisme Ontario peuvent chercher des articles en utilisant la liste des catégories, dans la marge de gauche, ou en tapant un sujet de leur choix. L’objectif premier de ce projet était de constituer et de rendre accessible une base de données en ligne interrogeable ainsi qu’une série de courts documents faciles à comprendre concernant la vie des adolescents et des adultes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et celle de leurs familles respectives. Faites une contribution à la Base de connaissances d’Autisme Ontario! Les particuliers et les organisations qui souhaitent faire une contribution à notre Base de connaissances sont invités à nous soumettre des articles susceptibles d’être intégrés dans la bibliothèque en ligne. Ces articles peuvent être des résumés ou traiter d’un sujet de manière plus approfondie, et être rédigés dans l’une ou l’autre des langues officielles.
Visitez souvent ce site et surveillez les mises à jour! BOITE A OUTILS. La pyramide des besoins de Maslow d’un point de vue pédagogique | madamemarieeve. Le psychologue Abraham Maslow a établi une hiérarchie des besoins en faisant des recherches sur la motivation. Il a ainsi réalisé, dans les années 1940, la pyramide des besoins. Le fonctionnement doit être perçu tel un escalier. L’individu doit satisfaire les besoins qui sont à la base afin de pouvoir réaliser ceux qui sont au niveau supérieur.
Le plus haut niveau étant le besoin de s’épanouir. Voici l’explication de chacun des niveaux. Besoins physiologiques: Ils sont liés à la survie. Besoin de sécurité : Ce besoin se réfère au fait que tout individu doit se protéger des dangers. Besoin d’appartenance et affectif : Ce besoin a une dimension sociale. Besoin d’estime : Il est le prolongement du besoin précédent. Besoin de s’épanouir : Ce besoin se retrouve au sommet des aspirations humaines. Nous devons tenir compte, en tant qu’enseignant, de ces besoins. Voilà donc la pyramide vue sous un regard ayant une vision pédagogique: N’est ce pas l’objectif premier d’un enseignant? J’aime ça : TDAH (trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité) AIDE aux ENSEIGNANTS.doc. Adaptation scolaire » L'éducation, ça se partage! De bonnes pratiques… Sections du site Archives Connexion ↑ Retour à Formation générale des jeunes Adaptation scolaire Laisser un commentaire Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée.
Vous pouvez utiliser les balises HTML suivantes : <a href="" title=""><abbr title=""><acronym title=""><b><blockquote cite=""><cite><code><del datetime=""><em><i><q cite=""><strike><strong> Accès réservé Outils FPT De bonnes pratiques De bonnes pratiques… Liens utiles Nouvelles de la CSDPS Nouvelles de la CSDECOU Nouvelles de la CSBE Nouvelles de CSDN Copyright © 2015 L'éducation, ça se partage!. Retour en Haut Propulsé par WordPress & Thème Graphene.