Nos partenaires. Acteurs. AgendaParisFinal_fr - download_fichier_fr_agendaparisfinal_fr.pdf. Quelques ressources pour l'éducation aux médias. Le CLEMI Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif français depuis 1983. Il a pour mission d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias. Cet objectif s’appuie sur des partenariats dynamiques entre enseignants et professionnels de l’information. Le site du CLEMI met à disposition de nombreuses ressources pour explorer pédagogiquement l’univers des médias, notamment : Les fiches pédagogiques : Le CLEMI vous propose des séquences d’activités à mener en classe, de la maternelle au lycée.
L’approche est transdisciplinaire. Les outils : Pour développer des activités d’éducation aux médias dans les classes, le CLEMi vous propose de multiples outils : des dossiers thématiques, des récits d’expériences, un glossaire, des modules vidéo... Éducasources Éducasources est la base des ressources numériques en ligne sélectionnées et décrites par le SCÉRÉN. Le site.tv Educnet Cactus Acide Ceméa Montrer la guerre ? 1. Enjeux et objectifs de l'Éducation aux Médias — LV. L’éducation aux médias. La prolifération des médias de masse et des nouvelles technologies a apporté des changements décisifs du comportement et des processus de communication humaine.
L’éducation aux médias vise à fournir aux citoyens les compétences (savoir, capacités et attitude) nécessaires vis-à-vis des médias traditionnels et des nouvelles technologies. Cela comprend les éléments suivants : Comprendre le rôle et la fonction des médias dans les sociétés démocratiquesComprendre les conditions nécessaires aux médias afin qu’ils puissent fonctionner convenablementÉvaluer de manière critique les contenus médiatiquesPrendre part aux médias pour l’expression personnelle et la participation démocratiqueObtenir les capacités de révision (TIC y compris) nécessaires à la production de contenu généré par l’utilisateur.
Education aux médias. Intranet Mélodie Académie de Montpellier > Pédagogie > Les actions éducatives > Education aux médias Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information Présentation du CLEMI Le CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) a pour mission d'apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias avec le concours actif de professionnels de la presse. Il propose : conseil, suivi, accompagnement de projets pédagogiques des formations, de la maternelle à l'I.U.F.M une liaison médias / Ecoledes outils pédagogiques et documentation Il anime la Semaine de la Presse et des Médias dans l'Ecole. Pour en savoir plus : site du CLEMI de l'académie de Montpellier. Réseaux sociaux : Quelles sont les pratiques de nos enfants ? Quel est le rôle des parents ?
Principaux constats de l'étude Près de 20% des moins de 13 ans ont un compte 48% des enfants de 8-17 ans sont connectés à un réseau social (Facebook). 18% des moins de 13 ans sont déjà connectés, et leurs parents sont au courant à 97%. Le déclic a lieu au collège : 57% des élèves du collège sont connectés / 11% des élèves du primaire. Les jeunes se connectent souvent seuls : depuis leur ordinateur personnel (50%) et leur mobile (23%). Les parents sont assez peu associés à cette pratique Seule la moitié (55%) des 8-17 ans discutent avec leurs parents des réseaux sociaux, principalement du temps d’utilisation plus que des usages… Une moitié (49%) d’entre eux sont "amis" avec leurs parents.
Les enfants et les adolescents livrent leurs identités et beaucoup d’informations personnelles Pour les enfants et les adolescents, la relation sur le réseau n’est pas virtuelle. Un tiers des enfants ont été choqués ou gênés par des contenus Conseils aux parents Dialogue et partage 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. Réseaux sociaux numériques et enseignement — Enseigner avec le numérique. MediaEducation — Le portail de l'éducation aux médias en France. MediasSociaux.fr - Toute l'actualité des plateformes sociales (blogs, wikis, réseaux sociaux, microblog…) et du Social Business (marketing + CRM + commerce) MediasSociaux.fr.
Éducation aux médias et à l'information - Médias sociaux et usages pédagogiques. TraAM EMI Les travaux académiques mutualisés (TraAM) ont pour objectif d'accompagner le développement du numérique éducatif et pédagogique en mutualisant les expériences entre académies sur un sujet spécifique choisi avec l'inspection générale. Ils conduisent à la production de scénarios pédagogiques, de travaux de réflexion diffusés vers tous les enseignants via le site Eduscol et les sites académiques. TraAM EMI 2014-2015 Thématique : Avec le numérique, construire un parcours et contribuer à une appropriation de l'information pour un usage responsable et citoyen.
Matrice EMI : un travail de réflexion a été mené dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM Documentation) par l'académie de Toulouse durant l'année 2014-2015. Il a donné lieu à la construction d'une matrice qui permet de faciliter l'élaboration de séances pédagogiques en repérant les objectifs, les connaissances et les compétences essentielles du champ de l'Éducation aux Médias et à l'Information (EMI). Éduthèque. Aux médias : outils pédagogiques. Apprendre la télé, le JT Ce dévédérom, fruit d'une collaboration entre l'INA, le CLEMI et le CEMEA a été reconnu d'intérêt pédagogique (marque RIP) par le ministère de l'Education nationale.L'objectif de ce produit est de présenter le journal télévisé et d'établir des comparaisons entre différents journaux.
Pour cela, des JT d'une même journée ont été choisis. Editeur : CEMEA, Jériko - 2003. Aux médias et à l'Internet. L'usage des réseaux sociaux chez les 8-17 ans. Résultats de recherche » education aux medias. Dans le cadre de la semaine des médias à l'école en Suisse Romande (du 22 au 26 avril 2013), E-media.ch met à disposition un espace en ligne de matériel pédagogique consultable et téléchargeable sur l'éducation au médias et au numérique : reportages, dossiers, exercices pratiques : Facebook, Twitter, identité numérique, e-réputation, Wikipédia, Presse et Internet... Parmi ses ressources, il est proposé un dossier complet sur Facebook avec le visionnage sur Internet du reportage "Facebook, pas très net avec les adolescents" (diffusé en août 2012 sur RTS2) de Isabelle Ducret et Jean-Bernard Menoud, et des ressources complémentaires dont un module d'autoformation vidéo du consultant Stéphane Koch décrit ci-dessous (avec les liens afférants) sur le paramétrage, la sécurisation du profil personnel ainsi que des tutoriels vidéo d'astuces et conseils sur l'utilisation du réseau social.