Accueil - Les petites histoires. Prim à bord - Le portail du numérique pour le premier degré. Mémoire CAPA-SH. Inventer et écrire le texte de l’album. Mon intention pédagogique est ici d’utiliser la production d’écrit pour permettre à ces élèves d’entrer dans la lecture. Il s’agit d’une tâche complexe à accomplir pour des enfants non-lecteurs, la médiation de « l’écriture à plusieurs mains » sera nécessaire pour éviter toute surcharge cognitive.
Le partage des tâches d’écriture permettra en effet de traiter le trop de complexité de la production, tout en permettant à chacun de progresser dans ses apprentissages de la langue. Le projet de groupe est articulé autour des projets individuels. Conflit socio-cognitif. L’organisation de ce travail de groupe favorise les nombreuses interactions verbales. Evocation / Métacognition Moyens : Activités 1 - matériel de l’atelier du Pho-Syll de Thierry Marot Activités 2 - L’élève sera amené à utiliser de façon autonome le tableau des sons affiché dans le « coin caché » de la classe. Activités 3 Activités 4 Prolongements Dans le regroupement : Dans la classe de référence : Apprendre au cerveau à lire : Stratégies pour améliorer le décodage, la fluidité et la compréhension de lecture - TA@l’école.
Ajouter aux Favoris Kim R. Fitzer et James B. Hale La lecture est-elle innée? La lecture n’est pas une faculté innée. Les enfants n’apprennent pas spontanément à lire; il faut le leur enseigner. Le trouble en lecture est présent chez la plupart des élèves ayant des TA (89.6%) (Gabel, Gibson, Gruen, LoTurco, 2010; Semrud-Clikeman, Fine et Harder, 2005). Identification des mots, décodage et compétence en lecture Définitions : Conscience phonologique : capacité de reconnaître et de manipuler les sons.Conscience phonémique : compréhension que les mots sont constitués de sons (il y a 36 phonèmes en français) qui peuvent être utilisés pour former de nouveaux mots.Conscience grapho-phonétique : compréhension que les symboles du langage écrit (lettres) correspondent à des sons.
Il est crucial d’exposer très tôt les enfants aux sons et aux lettres, avant même leur entrée à l’école (Richards, 2009; Tallal, 2012). Deux voies pour identifier des mots: Neuropsychologie de la lecture des mots Pourquoi ? Sam Fait Rouler – 16 pays & 3 continents. Lire Écrire Compter – Des jeux…pour comprendre et apprendre. Ressources Pédagogiques - TA@l’école.
Amélie Pepin. Problem loading page. Problem loading page. Jeux des 7 familles gratuits à imprimer sur les animaux, la nourriture. Pour la mise en page des jeux des 7 familles, je me suis inspirée d’un super site Bonjour FLE (vous y trouverez tout un tas de ressources intéressantes pour enseigner le français comme langue étrangère). Les familles sont présentées de deux manières différentes : soit avec l’écriture des autres objets de la famille soit avec les images (pratique lorsque l’on veut jouer avec des enfants qui ne savent pas encore lire).
J’ai regroupé les familles par thème (la nourriture, les animaux, le corps et les vêtements, la maison) mais on peut tout aussi bien mélanger les familles. Un jeu des 7 familles sur la nourriture : Un jeu des 7 familles sur les animaux : Un jeu des 7 familles sur le corps et les vêtements : Un jeu des 7 familles sur la maison : Follow my blog with Bloglovin Enregistrer. Sanléane: La journée. Bataille navale des verbes - La Classe de Marybop. La Bataille Navale des Verbes. Ce matin pour réviser les verbes en -ER au présent de l´indicatif, nous avons fait une bataille navale des verbes. Ça a fonctionné du TONNERRE :D Je vous conseille vraiment cette version du touché coulé, les enfants ont adoré ! Je n´ai rien inventé ;) j´ai repris l´idée sur le site MondoLinguo :) J´ai juste téléchargé le tableau vierge et y ai mis les verbes en -ER que nous avons travaillés en classe depuis le début de l´année.
Je partage donc avec vous le tableau que j´ai modifié ainsi que les règles du jeu. J´ajouterai au fur et à mesure d´autres tableaux. Tableau vierge ICI. Les trésors en éducation spécialisée. Un trivial pursuit de grammaire-conjugaison | Lutin Bazar. Edit 15/01/13 Remise en page totale du jeu. A partir d’une idée de Françoise Picot trouvée dans L’école aujourd’hui (visible ici), voici un jeu de Trivial Pursuit de grammaire-conjugaison pour le CE1.Mes élèves l’adorent ! Le jeu se joue avec un pion par joueur (6 joueurs maximum) et un dé.Le but est de collecter une carte « potion » de chaque couleur en répondant à des question, afin de composer la potion de la sorcière. Si on n’a pas encore vu toutes les notions, on peut très bien supprimer certaines cartes et utiliser les cases de la couleur correspondante pour une autre fonction. Par ex, on n’a pas encore vu le passé composé, les cases rouges deviennent alors des cases « rejouer ».
Où trouver des pictogrammes ? - La Boite à Paroles - Centre de ressources, formations et d'interventions en stimulation du langage. Eve vous en a parlé dans son article Pourquoi utiliser des pictogrammes à la maison comme à la garderie ?. Les pictogrammes, ces petites images représentant une action ou un mot, sont très utiles. Mais où en trouve-t-on de qualité ? Ne cherchez plus, nous avons fait la liste pour vous ! Icons DB : On y retrouve une sélection de plus de 4000 pictogrammes imprimables gratuitement. Les images qu’on retrouvent sur le site sont assez simplistes.
Vous pouvez également changer la couleur. The Noun Project Ce site est intéressant car il présente des pictogrammes plus diversifiés que certains autres. Clic images : Ah, un site en français ! Moufle.net Voici un autre site en français présentant des pictogrammes libres de droit. Picto-France Picto-France présente une vaste gamme de pictogrammes, en noir et blanc pour la plupart. PICTO est une banque d’images gratuites crée au Québec. Prendre en compte la diversite des e le ves.
Publications Bénédicte Dubois. Aide élève : résoudre un problème. La "vraie" intelligence. Comment faire pour devenir intelligent ? Existe-t-il des êtres humains plus intelligents que d’autres ? Ces questions ont-elles vraiment du sens ? Albert Jacquard, biologiste et généticien, nous livre ici sa définition de l’intelligence. A la question, « comment faire pour devenir aussi intelligent que vous ? C’est la passivité qui dégrade l’intelligence.
Albert Jacquard refuse de mesurer l’intelligence en termes de niveau ou de quotient. Albert Jacquard s’insurge contre cette affirmation : il ne s’agit ici que du mécanisme de prophétie auto-réalisatrice (voir la définition dans cet article : Quand nos propres attentes influencent l’éducation de nos enfants. Il est CRIMINEL de dire à un enfant : « Tu n’es pas doué », « Tu n’es pas capable », « Tu vas échouer ». L’intelligence n’est un don ni de la nature ni de la société. Pour aller plus loin dans une définition de l’intelligence, je vous propose de lire cet article : UNE définition de l’intelligence ? Articles similaires. Bataille des lettres Script/cursives. Et voici le petit dernier qui manquait !
La bataille des lettres pour travailler la correspondance Script/Cursive. En fonction du niveau de mes élèves, ils font l'atelier Capitales/Script ou Capitales/Cursive ou bien encore script/cursive. batailles des lettes script:cursive Bataille des lettres capitale/script bataille des lettes cursives Voici la règle du jeu : BUT DU JEU : identifier les lettres écrites dans les cases du tableau. 2 joueurs jouent dos à dos ou avec un paravent.Le joueur B choisit une case de son tableau et la décrit de la manière suivante "soleil-4". S'il lit la lettre "H", le joueur B lui répond "VRAI" et ainsi de suite. Mes élèves adorent ! Article blog sans nom. Cerveau: les découvertes de la neuropédagogie. The téléphone pour faire. Jeu de reconnaissance des signes d'écriture pour le CP et la GS. J'utilise ces cartes à la rentrée en petit intermède pour séparer les temps d'apprentissages et amener les élèves à se détacher des capitales d'imprimerie.
Ces cartes concernent les signes de base : alphabet, chiffres, et quelques signes de ponctuation. Après avoir mis en place le jeu "Attrap'syllabes", il est apparu que certains élèves s'attardent dans la confusion des lettres "b, d, p, q", mais aussi, "m et n', et parfois d'autres ... j'ai alors proposé mes petites cartes dans la même situation de duel, en renommant le jeu "Attrap'signes". Ce jeu conviendra sans doute aussi à la maternelle (capitales d'imprimerie disponibles également !). Les cartes sont au format cartes de crédit, j'ai donc employé des pochettes pour ce format, c'est pratique et idéal pour les petites mains ! Ma boîte de rangement vient d'Ikea : Matériel utile pour préparer cette activité : D'autres jeux ICI. 13 logiciels de mind mapping gratuits à découvrir →
Jeu de phonologie et de lecture sur les sons "an, in , on, ou" Blog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnels. Blog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnels. Idées Publié le 17 mars 2016 / par Amandine / 5 min. Les dés de langage sont des outils indispensables pour développer le langage. En jouant, on étoffe son vocabulaire, on invente des histoires, on découvre le langage écrit et surtout on rigole grâce aux histoires farfelues que l’on peut raconter.
Les dés sont aussi adaptables en fonction du handicap, de l’âge des personnes et s’adressent à tous. Découvrez ci-dessous 10 idées d’activités à réaliser avec les enfants. En plus, on vous a préparer des documents à télécharger gratuitement 1. Le jeu est très simple : Prenez le kit de 10 dés variés ou le kit de 10 dés à histoiresTéléchargez (en bas de l’article) les planches de jeux pour dès à histoireFaites tirer les dés aux participants (vos enfants, vos patients, les parents…)Posez les dés dans les cases de la planche téléchargée et laissez les participants raconter l’histoire en fonction des images sur les dés 2.
Explication de l’activité : 3. 4. 5. 6. 7. 8. Votre enfant adore dessiner ? 9. 10. Outils d'aide à la lecture, pour la reconnaissances des graphèmes. Pour l'affichage, j'ai imprimé sur du papier 210g que j'ai plastifié et agrémenté de patins magnétiques pour pouvoir profiter d'un affichage très modulable. N'ayant pas encore affiché tous les sons, les fichiers disponibles pour l'instant sont ceux des voyelles, des combinaisons de voyelles, et les consonnes simples. Le reste suivra bientôt ! Ce système permet d'ajouter des mots plus complexes découverts au fil des lectures de l'année. J'ai fait le choix d'une police en script bien marquée et lisible, aux caractères espacés pour une meilleure perception des lettres.
Chaque étiquette de mot est découpée (pointillés grisés) puis aimantée. Je place les mots courants et simples en premier, puis viennent les graphies plus complexes. Les élèves en difficulté peuvent ainsi se reporter aux mots qu'ils savent lire, et faire le lien entre les différentes graphies d'un même phonème car la couleur matérialise leur similitude. Évaluation à l'école - Évaluations adaptées. Les élèves en situation de handicap recevant un enseignement de niveau CE1 ou CM2 ou dont les objectifs d'apprentissage sont ceux de la classe de CE1 ou de CM2 peuvent être concernés par l'utilisation de ces outils d'évaluation, quelles que soient les modalités de leur scolarisation (classe ordinaire, classe d'inclusion scolaire), soit par protocole complet, soit exercice par exercice.
Ces outils peuvent être utilisés par les enseignants au cours de l'année, au moment le plus opportun. Élèves dyslexiques Les élèves dyslexiques peuvent, par exemple, avoir besoin de temps supplémentaire. Certains de ces élèves, dont le handicap est plus important, peuvent avoir besoin de la présence d'un adulte pour relire à haute voix les consignes écrites ou écrire des réponses fournies oralement. Élèves sourds Pour les élèves sourds, deux situations se présentent : Élèves malvoyants Élèves dyspraxiques. These cups should have a place in any classroom! Making the ordinary extraordinary! | Magical Maths. Thank you to everyone who has shared this post! #TeamMagicalEducators: These cups should have a place in any classroom!
Making the ordinary extraordinary… This picture was one I picked up a couple of years ago on Twitter and it sparked a creative note. Having experimented with the approach to place value and reading numbers in this way it has very good effect. Especially when the students make the tool themselves. Younger students can get to grips with the position of numbers and the zeros prompt them to say the correct magnitude if they are a little unsure.
Moving this on a stage you can move into decimal numbers and multiplication and division by 10, 100 etc as demonstrated below by Ed Southall @solvemymaths (unless that is a hand model) So one relatively simple idea can spark an element of creativity. For more pictures of the roller click here or on the Next page. Jeux des 7 familles gratuits à imprimer sur les animaux, la nourriture. Calendrier Decembre. Midi-trucs. Trouve-mots / jeu sur les familles de mots, préfixes et suffixes. Un nouveau jeu pour travailler en vocabulaire sur les familles de mots, préfixes et suffixes. Le principe est le même que dans le jeu Shabada. On pioche une carte consigne. Il s'agira soit : - de trouver un mot appartenant à une famille donnée - de trouver un mot commençant par un préfixe donné - de trouver un mot se terminant par un suffixe donné Déroulement : Le but du jeu est d'obtenir le moins de bombes possibles.
Le jeu comprenant 81 cartes. TICE26 - TUIC - Handicap. LireCouleur est un outil d’aide à la lecture... - Mai 2014 LireCouleur est un outil d’aide à la lecture... Logiciels et Matériels adaptés - Octobre 2012 Une liste de logiciels et jeux pour les élèves "dys" VOXOoFOX - Octobre 2012 La synthèse vocale intégrée à Open Office et Firefox Espacer les mots et les lignes d’un texte pour élève dyslexique - Octobre 2012 D’après une étude récente : l’augmentation de l’espacement améliorerait la lecture des enfant dyslexiques. Il est possible d’ajouter cette fonctionnalité aux deux traitements de textes les plus répandus. Une macro est disponible pour Word et Open Office : Outils et ressources pédagogiques pour les enseignants. Les trésors en éducation spécialisée. Mes ateliers "je fais seul" Annuaire des blogs ASH. La mémoire de travail à l'école (dossier à télécharger) - Publications pédagogiques - Les sites web conseillés par Instit.info.
Les dys. Logiciels. Le BLOG d'idées ASH. PECS. Idées ASH. Accueil. Cpcbarinka. La fragilité, constitutive de l’espèce humaine, est à apprivoiser . Portail d'information des maisons départementales des personnes handicapées MDPH. Enfants précoces. Neurosciences. Plan de travail. Sites exercices interactifs.