Så kommer du igång med programmering i skolan. Ta dig runt hindret Bee-Bot - Kodknäck. Problem Bee-Bot ska starta från startlinjen och ta sig runt hindret och återvända till startlinjen.
Vi kan variera svårighetsgrad genom att ge eleverna olika förutsättningar, exempelvis genom att låta dem lösa allt på papper innan de får testa i verkligheten. Försök att få eleverna att bryta ned problemet och diskutera vad de behöver för att kunna lösa problemet. Material Tejp, penna, papper, Bee-Bots och dina bästa läroplansglasögon. Exempelproblem I vårt exempel har vi en startlinje och ett hinder ca 1,5 m därifrån som Bee-Bot ska runda för att avsluta vid startlinjen igen. Bryt ned problemet Låt eleverna diskutera och komma på vad de behöver för att kunna lösa uppgiften. Hur långt är det till hindret? Nyckeln till ruby inspiration och handledning. Blogg - tjejerkodar. Pink programming. Kodväskor i Skellefteå kommun.
Redan 2014 startade arbetet i Skellefteå kommun med programmering.
Då var det i lite mindre skala med kurstillfällen där pedagoger erbjöds lära sig mer om programmering i Scratch. Idag har arbete vuxit och de så kallade kodväskorna ligger färdiga att lånas ut. Den pedagog som lånar en väska ska först genomgå en kort introduktion för att kunna använda väskans innehåll tillsammans med sina elever. Skellefteå kommuns kodväska Andreas Hedlund, Skellefteå kommun, har jobbat med väskorna och lärarhandledningarna sedan hösten 2015. I förskolan handlar programmering om att få en begynnande förståelse vad det kan innebära. När det gäller skola så är ovan nämnda arbetsområden lika väsentliga och regeringen har beslutat om förtydliganden och förstärkningar i läroplaner, kursplaner och ämnesplaner för grundskolan. Programmering - Skellefteå kommun. I förskolan handlar programmering om att få en begynnande förståelse vad det kan innebära.
Barnen ges ett kreativt utrymme och har möjlighet att forma sin egen lärprocess samtidigt som de bli bekanta med programmering och kodning. En varierad arbetsgång med analoga lekar som tillsammans med digitala verktyg lägger grunden. Det ger möjlighet till att arbeta brett med både matematik, språk, NO- och SO orienterade ämnesområden. Programmering: Lektionstips. Programmera Blue-bot Göra egna banor Blue-Botlådor för utlåning.
I lådan finns det 6 stycken Blue-Botar som du tillsammans med eleverna kan programmera. Det följer med en laddningsstation, plastmatta med rutor och en mapp med övningar. Mejla Lärande IKT för att kostnadsfritt låna en låda.larandeikt@edu.norrkoping.se Ouppkopplade aktiviteter KalkyleringsprogrammeringEleverna skriver en uppsättning instruktioner genom att använda fördefinierade kommandon så att andra elever kan reproducera en teckning. här lektionen visar hur vi använder uppsättningar i vårt dagliga liv genom att använda exemplet att vika pappersflygplan. Aktiviteter som kräver datorer Blockprogrammering. Scratch jr – jennykodar.se. Nu är det flera till räknesagor som ni kan ta del av!
De som inte hann färdigt sist har nu fått programmera färdigt sina. Jag hade som sagt inte många regler eller begränsningar här, mer än att det skulle vara ett matematiskt problem. Vi har arbetat ganska mycket med problemlösning samt att lösa och skapa olika slags räknesagor/räknehändelser… De skulle använda sig av multiplikation eller division. Här nedan följer lite mer exempel på hur de kan se ut. Detta är en åk 2 och de har skapat helt själva Prenumerera på nya blogginlägg Då har mina grymma elever även kodat fram räknesagor i scratch jr! Älskar när jag kan kombinera lärandet på flera nivåer… De har ju nu grundkunskap i hur man kan programmera och animera berättelser i scratch jr och denna gång ville jag dessutom att de skulle använda sig av matematik. Stärker programmering ett linjärt tänkande? #fundra. Stärker programmering ett linjärt tänkande?
#fundra Jag är otroligt nyfiken på att förstå den nya modeflugan programmering som nu är inskriven i läroplan för grundskola och gymnasiet. 1. Programmeringsintro - Programmeringsteknik. Programmeringsteknik Vad är att programmera?
Programmering är ett hantverk, där programmeraren är i en ständig lärandeprocess. När man lär sig programmera är det främst tre olika saker man lär sig: Man lär sig ett programmeringsspråk och därigenom mer om hur datorer fungerar. Xenters larforum kurser. Kombot-programmering i förskolan - Väsby Lärlabb. Nedan är ett inlägg från lärlabbaren Amanda Edin som precis börjat plugga på förskollärarutbildningen.
Hon beskriver hur hon har jobbat med programmering i förskolan och hur hon och barnen tagit intryck av URs program Programmera Mera. Det började med bluebots… I barngruppen jag arbetat i har jag sett ett stort intresse för programmering. Tidigare har vi arbetat med Blue-bot, där barnen har byggt upp banor eller använt olika mattor med rutnät. Läsförståelse. Förra veckan var vi på bondgårdsbesök med klassen.
Det är alltid lika kul att få komma ut till en bondgård med klassen och träffa bonden och djuren. Vi hade förberett oss innan genom att läsa om bondgårdar i Sverige och eleverna var fulla av frågor till bonden. Efter besöket kopplade vi dagens bondgård till de första bönderna i Sverige på bondestenåldern vilken vi precis läst om i klassen. Introduktion till programmering. 7 cool STEM apps for kids. Uppdragskort till Scratch Jr. Scratchjr uppdrag. Hackledarutbildning i Scratch.
Additionsspel i Scratch – Kodknäck. Koda med barn - en riktig kodarhöst. Vart kan du vända dig för att lära dig programmera? - Kalle Anka. Är du sugen på att gå vidare med programmering?
Det finns föreningar, sajter och appar som kan hjälpa dig lära dig mer. Här är några: Av Redaktionen, CS First video high seas - Programmering och making för barn (och alla andra) Grunderna IntroduktionsfilmGå till Scratch-projektet som du bygger vidare på. Klicka på ”Se inuti” och ”Remix”.Skapa konto (med mailadress eller få inloggningsuppgifter). Fortsättning. Scratch-tipsrunda. Kom bort från skärmarna men stanna med Scratch. Kör en kort tipsrunda med frågor om Scratch-kod. Ett sätt för mentorerna att se vad deltagarna har greppat. Programmering handlar om ett sätt att tänka. Knacka kod Del 1. Om inte programmering införs redan i grundskolan riskerar Sverige att halka efter, menar många. Både elever och lärare behöver lära sig mer. Programmering handlar mycket om samarbete.
Det tycker Karin Nygårds, som till vardags är mellanstadielärare, när vi träffar henne i en inspelningsstudio i tv-huset på Gärdet i Stockholm. Programmering handlar om ett sätt att tänka. Så kommer du igång med programmering i skolan. KodMalmo; Arbeta med programmering - All. Jag har fokuserat på att skriva en instruktion till ett tillvägagångssätt som kan användas när man vill börja arbeta med programmering i skolan. För mig är det oerhört viktigt att vi tidigt, så tidigt som möjligt faktiskt, introducerar programmering för våra elever. Den här instruktionen är skriven för att kunna arbetas med under flera år beroende på hur ofta och hur mycket tid som läggs på det. Varje steg bör ta lång tid och spänna över en lång tid, kanske så långt som en termin.
Det sista steget tar egentligen aldrig slut utan det är ett steg som utvecklas efter hand som eleverna utvecklas och som bör utvecklas tillsammans med eleverna. Här kommer de att ta ett allt större ansvar för sin egen utveckling och drivas av sin egen inre motivation. Scratch From Scratch. Programmering – Förskolorna i Stångby. Programmering - med och utan digitala verktyg - Pedagogsajten Familjen Helsingborg. Programmering på schemat från och med Måndag. – Kreativ IKT. På måndag börjar ett nytt läsår på Skuru Skola och det ska bli oroligt roligt och spännande att ta sig an detta läsårs utmaningar.
Computer Science Unplugged. Länkar och videor om programmering, kodning och makerkultur mm. Forskare, utbildare och frilansare. CoderDojo Norrköping. Svenska - Rättstavning - Vi programmerar Scratch. Fusklapp 1 Hämta in dina sprites Först börjar vi med att plocka in de tre sprites som kommer behövas i programmet. Avsnittet går igenom: Hämta in nya spritesByt namn på sprites Nya kläder till din sprite En sprite kan se ut på många olika sätt, genom att byta klädsel kommer du kunna byta utseende på din sprite. ta bort och lägg till nya klädslar på spritesLägg till block för pratbubblor. Klicka på Spriten - Vi programmerar Scratch.
Untitled. Scratch — Code Club World Projects. Scratch - Labyrint (svår).pdf. Geek Girl Mini. CS First video high seas - Programmering och making för barn (och alla andra) Kodcentrum scratch block1 bugrace intro. Lär dig Scratch: Rita. CoderDojo Sverige – Lär dig koda, gratis – i din stad eller hemma. Scratch-kort på svenska. Untitled. Kalles programmeringsskola, del 2! - Kalle Anka. Kreativ IKT – IKT och Digitala verktyg i skola och Fritids. Programmering by Anne Li Dale on Prezi. Kom igång med programmering – Kodboken.
Assessment1 HappyMaps. Activity1 HappyMaps. CSEDrobotics. Computational Thinking for Educators - Course. What: A free online course helping educators integrate computational thinking into their curriculum Who: Humanities, Math, Science, and Computing educators When: All of the course materials are available as a self-study program. The goal of this course is to help educators learn about computational thinking (CT), how it differs from computer science, and how it can be integrated into a variety of subject areas.
As a course participant, you will increase your awareness of CT, explore examples of CT integrated into your subject areas, experiment with examples of CT-integrated activities for your subject areas, and create a plan to integrate CT into your own curricula. The course is divided into five units, each focusing on the following: Introducing Computational Thinking: What is CT?
Csharpskolan.se. Inledning För att förstå vad programmering är och vad det innebär så måste man känna till lite om hur en dator fungerar. Icons Of Black Arrow Buttons Depict Movies Royalty Free Cliparts, Vectors, And Stock Illustration. Image 13920332. Identificador de la imagen : 13920332. Programmeringsinspiration. Dansa fram kod! Min blogg om skolan där it är ett naturligt verktyg. Bee-Bot Floor Robot – Teaching Basic Programming. Programmering by Anne Li Dale on Prezi. Programmering i förskolan SETT 2015. PER CODEX AD ASTRA: dansprogrammering. Programmera utan dator åk 5. Programmering i förskolan SETT 2015. Programmering. Långa pass - möjlighet och utmaning. BeeBot och enkla uppskattningsövningar BeeBot, robotlek och utomhusprogrammering. Nyheter – Kodcentrum. DatalogisktTankande-AnnaEkstrom-sep2015.pdf. Programmera med bin! Robot. Scratchkort.pdf. Programmering och kodning i skolan. Programmering med elever. Lararhandled_scratch. Koden till framtiden - nyfiken på programmering i skolan.
KodTipset. Tips och tankar om programmering för barn och andra nybörjare. Kod i skolan. Kodning på schemat - Papperslösa klassrummet Wikia. Tobias presentation export pp - Google Slides. Hacker Space by Maria Rudling on Prezi. UrFlippat. Programmering lektion 2 -datorer. Programmering åk 2. Ett "fruktfat" av tips och idéer från skolans värld grundat i Pedagogiska Planeringar!
Hacker Space. Romo Robot. Beebot-kort.docx. Kod i skolan. Scratch – Att programmera med elever i åk 1-3. YouTube. Introducera kod för dina elever. Programmering på lågstadiet. Programmering på Strömsnässkolan.