Aprendizaje cooperativo en Secundaria con motivo de un seminario en el IES Clara Campoamor. Uno de mis temas recurrentes de trabajo es el aprendizaje cooperativo y su aplicación tanto en educación formal obligatoria como en el aprendizaje de lenguas.
Por ello, para empezar resumiré con claridad mi propia idea respecto a esta propuesta metodológica: no entiendo la docencia sin (realizar al menos el intento de) crear situaciones de aprendizaje cooperativo en el aula. María Acaso: "Tenemos que devolver el placer a las aulas" ¿Cuál crees que es el mayor problema del sistema educativo actual?
Que el placer ha quedado fuera del sistema: la pasión por aprender es algo innato en el ser humano y que, paradójicamente, la escuela va matando. Cuando somos pequeños experimentamos sensaciones placenteras cuando descubrimos cosas nuevas, cuando aprendemos, etc. ¿Cómo cambiar la contraseña de #Educacyl? ¡¡Es muy fácil!! Te lo contamos en 5 pasos... Claves para que los estudiantes usen el móvil en el aula. Según datos del INE, en España el 40% de los alumnos con 11 años posee un teléfono móvil, y se eleva al 70% cuando cumplen 12 años y ese porcentaje se va incrementado a medida que aumenta la edad del estudiante.
Es decir, tenemos muchas aulas donde todos nuestros alumnos poseen un dispositivo móvil con conexión a Internet. ¡No debemos obviar este hecho! Las razones de este incremento son muy diversas, no sólo es un elemento de comunicación para nuestros jóvenes, también les da autonomía, identidad, inmediatez en la comunicación individual y grupal, ejecutan acciones, juegan, las aplicaciones les fascinan, les ofrece ocio y les permite fomentar y establecer relaciones sociales. Montserrat del Pozo: "Integramos la diversidad para no discriminar la diferencia" Usted es pionera en la aplicación de la teoría de Howard Gardner, ¿por qué cree en las inteligencias múltiples?
La teoría de las inteligencias múltiples incorporada al currículum y llevada a las aulas es la respuesta más adecuada a la realidad de que todos los alumnos son diferentes y aprenden de manera distinta. ¿Por qué se decidieron a aplicar esta teoría? Tras varios años buscando la mejor opción para dar respuesta a las necesidades de aprendizaje de cada alumno conocimos personalmente a Howard Gardner y no tuvimos dudas de incorporar al currículum su teoría.
Keep it simple activities – teaching the KIS way.
ClassroomDeskArrangement.com. Mindfulness - Mindfulness. U bent hier: Home Mindfulness Mindfulness para niños Hay muchos niños y jóvenes que tienen problemas a la hora de concentrarse.
Education Week. By Nancy Barile Teachers are continually looking for ways to improve their students' reading skills.
We teach reading strategies such as decoding. We use graphic and semantic organizers. We “color code,” highlight, and annotate. It's official, teachers must relax over Christmas to avoid burnout. Teachers will be looking forward to a well-earned rest this Christmas.
But it can be tough to switch off from – and avoid catching up on – work. It might be good for you to shun your marking and instead plan for a proper break this year, though. Two simple mindful meditation exercises for teachers. Teaching can be hard, and reports tell us those in the profession feel under increasing pressure.
A BBC investigation earlier this year found that stress-levels have soared in recent years due to increased workloads. 20 claves educativas para el 2020, un reporte de Fundación TelefónicaYoung Marketing. Tras una investigación de 18 meses, iniciada en el 2012, la Fundación Telefónica, división de la multinacional de telecomunicaciones que se encarga de canalizar la acción social y cultural de la compañía, creó un informe que expone algunos de los cambios que deben realizarse en la educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y tecnológicas del siglo XXI.
Dentro de la investigación, se definieron 20 claves, que de acuerdo con los insights obtenidos, determinarán el futuro de la educación en la próxima década. A continuación presentamos un resumen de los aspectos más importantes de cada uno de estos veinte puntos. 1. SOLE, un modelo educativo inspirado en el auto-aprendizajeYoung Marketing. «La educación tradicional asume que los niños son vasos vacíos que necesitan ser puestos en un cuarto y necesitan llenarse con contenido académico.
Los experimentos del doctor Mitra prueban que eso está mal» Linux Journal. Generalmente, los modelos de educación convencionales establecen una metodología de aprendizaje donde los estudiantes adquieren conocimiento por medio de sesiones magistrales, en las cuales un maestro expone el contenido académico previamente establecido sin brindar la posibilidad de que los alumnos decidan qué ni cómo aprender. Para romper con el paradigma educativo tradicional, se ha dado paso a nuevas formas de enseñanza que transforman el aula de clase en un espacio de trabajo colaborativo y autoaprendizaje.
El Self Organized Learning Environment (SOLE) o Entornos de Aprendizaje Auto-organizados es una de ellas. Contexto. Claves para mejorar el aprendizaje en los tiempos que corren. Patrocinador Los tiempos han cambiado y la forma de aprender también, por eso, hoy hablamos sobre cómo mejorar el aprendizaje en los tiempos de hoy. La sociedad está cambiando a pasos agigantados, y el mundo de la educación también. News in Levels - easy English reading and listening. The Art of Being Yourself: Caroline McHugh at TEDxMiltonKeynesWomen.
Las TIC y su utilización en la educación : Ventajas y desventaja del uso de celulares en la educación. Pearltrees. Education Week.