Entraînement à la lecture - Imprégnation syllabique. J'ai, cette année dans ma classe, quelques enfants non lecteurs en CE2, des CE1 et des CE2 "ânonneurs", des CE1 tout juste déchiffreurs, parmi quelques enfants lecteurs (heureusement !!!).
Pour tenter de les aider à s'améliorer, à automatiser leur lecture, j'ai mis en place des ateliers d'entraînement à la lecture. Avec le double niveau, je ne peux y faire passer chaque enfant qu'une fois par semaine... Les enfants en aide personnalisée en lecture retravaillent dessus après l'école. Et pour tous, j'ai essayé de mobiliser les parents en en faisant un petit rituel rapide à faire chaque soir à la maison, à la manière d'un petit jeu chronométré... Les enfants adorent... Voici les 7 premières séries (une par semaine pour cette deuxième période). Tableau de syllabes Série 1.pdf Tableau de syllabes Série 2.pdf Tableau de syllabes Série 3.pdf Tableau de syllabes Série 4.pdf Tableau de syllabes Série 5.pdf Tableau de syllabes Série 6.pdf Tableau de syllabes Série 7.pdf. Les lectures suivies du Loup.
En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus cliquez ici. Validées Rechercher Message Maternelle Membre CPB Cycle 2 Calendrier {*style:<a href='javascript:Calendar.goMonth(-1);void(0);'>*}< Juin 2018 {*style:<a href='javascript:Calendar.goMonth(1);void(0);'>*}> Cycle 3 Mes boutons Gestion de classe Facebook Derniers articles Bla bla.
Fluidité en lecture.
A l'encre violette: L'HOMME QUI PLANTAIT DES ARBRES. Voici une exploitation lecture CM1/CM2 sur le roman de Jean Giono "l'homme qui plantait des arbres".
C'est une oeuvre que j'adore, extrêmement riche, permettant de travailler en littérature mais aussi dans de nombreux autres domaines. Elle se prête donc bien au travail en projet. J'ai utilisé pour cela la trame de mes précédentes fiches d'atelier écriture : ICI * Le roman, existant aussi en version album : Et le court métrage (film d'animation) que je passe à mes élèves à la fin de la lecture de l'oeuvre : D'autres livres qui parlent des arbres et de la Provence : Atelier Lecture CP: Travailler la fluence. La fluence de lecture est définie comme la capacité à lire avec aisance, rapidement, sans erreurs et avec une intonation adaptée.
C’est une compétence cruciale qui permet de lire sans effort, favorisant ainsi l’accès à la compréhension. Elle doit être “précise, assez rapide, réalisée sans effort et avec une prosodie adaptée qui permet de centrer son attention sur la compréhension.” Wolf et Katzir-Cohen (2001) Les travaux de recherche les plus récents ont montré que la compréhension en lecture dépendait fortement de l’identification précise des mots, de la vitesse de lecture ainsi que de la fluidité avec laquelle le lecteur se déplace dans un texte. Les difficultés de fluence de lecture sont un des problèmes majeurs des élèves faibles lecteurs et dyslexiques : leur lecture est lente, hésitante et très laborieuse. La fluence peut se travailler avec succès, grâce à la pratique de la lecture guidée suivie à haute voix.
Phonologie : maison des sons - Le tableau blanc. Projet AUDIO (1) (1) Autour des syllabes. Lis et couvre – La Maîtresse et ses Monstrueux. Je vous propose une activité de lecture de mots pour les élèves de CP. Le principe est simple : les enfants jouent par 2. Chaque joueur a un tas de jetons d’une couleur. A tour de rôle, les enfants piochent une carte et la lisent. Ils doivent ensuite retrouver le dessin correspondant sur le plateau de jeu, et poser un jeton dessus. Des fiches-outils pour l'atelier de lecture ! Aujourd'hui, je vous propose quelques fiches-outils que j'ai réalisées afin de me permettre de mieux suivre et cerner les difficultés et progrès de mes élèves.
Ces fiches sont des "améliorations" des fiches que j'ai utilisées par le passé et que j'ai retravaillées afin qu'elles collent davantage à mes besoins et à ceux de mes élèves. Ce sont des fiches que j'utilise lors de mes entretiens individuels, pendant la lecture autonome. Vous trouverez tout d'abord deux fiches que j'ai élaborées afin de pouvoir déterminer un "niveau" global de mes élèves.
ATELIERS LECTURE. Fichier VERIFIX Compréhension de textes courts.
9 ateliers pour lire tous les jours dès le CP. Dgedie, Sylvie, Anne, Magali, Sophie, Angélique, Maxime, Élise, Marie et Caroline présentent 9 ateliers pour propager le goût de la lecture dès le CP. Mettez-les en place simplement, à l’aide des ressources clés-en-mains. 1. Des post-it pour retenir les infos Dgedie est enseignante au cycle 2. Raconte-moi les sons. Je lis et je colorie. C’est (encore une fois!)
Sur le fantastique blog d’Hipotâme que j’ai trouvé cette idée pour les CP. J’ai donc préparé quelques fiches que je donne au bout de quelques semaines de lecture quand la lecture de mots à plusieurs syllabes devient possible ( à partir de l, p, t, r, s). Le but: lire un mot bien sûr, et le comprendre. L’élève doit donc colorier de la même couleur l’étiquette du mot et le dessin. C’est assez ludique, ça se fait en relative autonomie et c’est facile à corriger. Les fiches suivent ma progression de sons (Patati et Patata), d’autres à venir. Un premier exercice où l’on doit coller les dessins correspondants au mots.
Travailler la fluidité en lecture Archives - Dys é moi. La fluidité en lecture avec les cartes FLUIDILECTURE !
En jouant avec les MOTS, avec les PHRASES, avec les TEXTES ! Mais qu’est-ce que c’est les cartes FLUIDILECTURE ? C’est l’habileté à lire un texte avec exactitude et rapidité.Mettre les enfants à l’aise devant l’écrit. La série verte Montessori – Familyandco. Petit livret à imprimer pour s'amuser avec les syllabes. Aujourd’hui, je partage un petit jeu rigolo que j’avais réalisé il y a quelques temps pour mon fils ainé et qui l’avait bien amusé : le jeu des syllabes ou comment jouer avec les mots. Particulièrement adapté aux apprentis lecteurs, j’imagine que ça peut amuser les plus grands aussi qui se feront un plaisir de rajouter des mots eux-mêmes.
Pour cela, c’est très simple. Il faut acheter un carnet. 🙂 Sur chaque page du carnet, on écrit des mots de 3 syllabes. Ensuite, il suffit de découper le carnet en 3 parties égales. 27 cartes de questions pour les enfants pour s'affirmer, se connaître et réfléchir. Cette série de 27 cartes de questions pour les enfants sous la forme “préférerais-tu ?”
Peut servir dans de nombreuses situations à l’école et à la maison : entraînement à la lecture et à la compréhensionconnaissance de soi et intelligence émotionnelleaffirmation personnelleréflexion (sur les goûts, sur des dilemmes moraux)création de liens dans un groupeoccupation en cas d’attente ou de longs trajetsengagement d’une conversation en groupe Certaines questions sont rigolotes, d’autres demandent un peu de réflexion morale. A l’issue de chaque réponse, on pourra rebondir en demandant pourquoi l’enfant a choisi cette réponse plutôt que l’autre afin d’aiguiser son sens de l’argumentation. Leçon à manipuler : inférer - Je me suis lancée dans l’aventure du cahier interactif.
Aujourd’hui, je vous propose la première leçon à manipuler de mon futur cahier de lecteur (voir ici, maintenant qu’il existe…). Elle illustre la stratégie « Inférer ». Une mini leçon a été réalisée, impliquant cette trace écrite. Vous pouvez la trouver ici. Vous trouverez dans ce dossier plusieurs mises en page différentes. Enseigner la compréhension au cycle 2… – PauletteTrottinette. Les enjeux de l’enseignement de la compréhension, sont devenus très explicites à la lumière des dernières recherches.
Le guide du 26 avril 2018 “Pour enseigner la lecture et de l’écriture au CP”, offre quelques pistes de réflexion au niveau de “l’enseignement de la compréhension” En prenant appui sur ces constats, je vous présente deux séquences axées sur cet enseignement au cycle2. Elles sont en lien ci-dessous, avec des suggestions d’outils “clé en main” en format modifiable ou non. La séquence autour d’un conte traditionnel tiré de la liste de référence du cycle2 du ministère: Pochettes d'images des premiers phonèmes à graphies complexes. Ces pochettes d'images sont un matériel d'introduction aux 1ers phonèmes à graphies complexes.
Il est présenté à l'enfant juste après les affiches des phonèmes à graphies complexes. Lorsque l'on présente ces affiches, nous pouvons en parallèle lui proposer des petites pochettes d'images qui reprennent les graphèmes complexes qu'il vient de travailler. Ce matériel permet d'ancrer l'apprentissage des graphèmes complexes en lui donnant la possibilité de lire des mots en rapport avec les affiches, et d'aller encore un peu plus vers l'abstraction. Devoirs de vacances : 8 semaines pour progresser en fluence. Demain soir [2 juillet 2018], je remets en main propre les bulletins de fin d’année. Il se trouve que, dans mon école, on évalue la fluence de tous les élèves de l’école, une fois par an. Ateliers autonomes lecture CP: les mots - La Classe Atelier. Lis et couvre. Auditor Auditrix. Le mot et l’image. Je vous propose une activité de lecture que les élèves peuvent faire en autonomie : il s’agit de lire un mot parmi une liste contenant des intrus, et de le faire correspondre à l’image correspondante.
J’ai trié les mots de la liste du plus simple au plus complexes, afin que chaque enfant puisse avancer à son rythme et que les plus faibles ne se sentent pas découragés. Des fiches en autonomie pour les CP - JAKADI. Je mets en ligne ces différents documents qu'on trouvait sur le site www.alicvb.com/ecole mais qui ont disparu apparemment. Jeu sur les inférences - la course aux indices. Rallye-lecture Documentaires. /! Entre les lignes (mise à jour) 11 nouveaux Rituels lecture CP.
Découvrez nos petits cahiers Jocatop ! Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. Les lectures suivies du Loup. ATELIERS LECTURE : Début d'année CE1 - En cours d'année CP. Une série de fiches à placer sous pochette plastifiée avec la correction , 18 fiches en tout . Entraînement à la recherche d’informations dans des illustrations puis dans des textes très courts . Mes petites histoires : Dans chaque fichier , une aide et la correction pour un travail en autonomie.
Rituels lecture cycle 2. Atelier lire des phrases. Suite de Lecture autonome. Inférences. Aborder la notion d’inférence. Alphas... BANG ! (jeu) Pour changer un peu du loto des alphas qui s'attrapent, j'ai créé ce jeu que j'ai appelé "Alphas bang ! ", inspiré par une trouvaille d'il y a quelques mois sur Pinterest. (Merci à mon AVS pour avoir fait les p'tites découpes sur la boîte... !)
Fichier de lecture-compréhension CP. Pour les élèves de CP de fin d’année, j’ai besoin de travailler plus spécifiquement la compréhension. Lecture. Images sons complexes Alphas. Autour des alphas. PDF Cartes à pinces à imprimer - correspondance Alphas script. Des cocottes en phono. Portail pédagogique académique : Je lis, je comprends. “Lis et associe” jeu de lecture C.P – PauletteTrottinette. Mes nouvelles fiches-sons CP ! Lecture de phrases. Lire Écrire Compter – Des jeux…pour comprendre et apprendre. [Lecture CP] : ateliers.
Lecture de phrases. Jeu du tunnel- mots simples ( Leçon 8 - Séquence 1 et 2 ) L) ENTREE EN LECTURE : Compréhension du code en grande section et en CP. - Aider les élèves à lire rapidement les mots fréquents. Dobble-des-mots-fréquents. Le son f-ph. Lire Écrire Compter – Des jeux…pour comprendre et apprendre. Notre lecture de : "Qassim et le prince étourdi" - Les alphas - Le Blog d'une instit' de CP. Livre 1ères lectures Montessori. Pochettes de lecture. Premiers pas avec les alphas, pourquoi, comment.
Trucs et Astuces – Lire Écrire Compter. CP : Cahier de réussites Lecture 2016.2017 - Mély : "Mes tresses Dézécolle" Le son "a" [PDF] La roue des sons pour apprendre les syllabes c'est par ici ! - Trucs de ma maman. Dobbles avec alphas - Nurvero. Les légumes : nomenclature-mots et images-dictées muettes. Livre à syllabes. Livres gratuits en ligne illustrés pour enfants.
Le compteur de syllabes des alphas - Chez maîtresse Ecline. Lecture : Liste des mots phonétiques. Les cousin des alphas. Le syllabaire des Alphas. Vidéo dessin animé de la Planète des Alphas Manga. CP : Jeu de lecture code / mots n°2. Logicos Alphas l. Jeu CP : la syllabe. Accompagner l’apprentissage de la lecture – Lire Écrire Compter. Rituels sons Cp et CE1. LES ALPHAS : mon fonctionnement tout au long de l'année. Série rose Montessori.