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Enseignement spécialisé

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Un dessin animé absolument délicieux sur l'autisme - Comment détecter un dyslexique ? Voici les 37 signes qui ne trompent pas ! - Dyslexie quand tu nous tiens. La plupart des dyslexiques présentent une dizaine de signes et comportements listés ci-dessous.

Comment détecter un dyslexique ? Voici les 37 signes qui ne trompent pas ! - Dyslexie quand tu nous tiens

Ces caractéristiques varient bien entendu d’un individu à un autre mais aussi d’un moment à un autre pour une même personne. Vous ne savez pas si votre enfant (ou votre élève) est dyslexique ? Voici les 37 signes qui permettent de détecter un dyslexique. Si votre enfant/élève correspond à une dizaine de ces 37 signes, il se peut qu’il/elle soit dyslexique. N’attendez donc pas car plus la dyslexie est détectée tôt, mieux elle pourra être prise en compte ! Ces signes ont été mis en place par l’association international Davis Dyslexia. © par Ronald D. Général Ces signes généraux peuvent être appliqués à tous les DYS, les TDA(H), les enfants précoces. Vision, lecture, orthographe.

Cahiécran. Cahiécran est un logiciel conçu pour contribuer à la scolarisation d’enfants handicapés, en particulier sur le plan moteur.

Cahiécran

Cet outil permet notamment : - pour l’enseignant, la création de documents informatisés (fiches de travail, livrets, classeurs) servant de support au travail de l’élève, produits à partir de documents-papier numérisés directement ou avec un scanner. - pour l’élève handicapé, la réalisation des mêmes exercices que ses camarades avec un accès adapté – au clavier ou à la souris suivant ses capacités motrices – aux outils d’écriture et de traçage (flèches, surlignage, soulignements, encadrements, entourage et sélection d’éléments, biffage, etc.) et la possibilité d’une production graphiquement valorisante malgré le handicap. À partir de Cahiécran, l’enseignant scanne un ou plusieurs documents (fiche d’exercice, extrait de manuel, ressource documentaire). Logiciel de traitement de textes adapté pour élèves dys - Aider les élèves souffrant de troubles des apprentissages. Extension qui modifie la fonte du texte et aide les personnes dyslexiques.

La dyslexie touche plusieurs personnes, cette difficulté d'apprentissage de la lecture et de l'orthographe se manifeste de plusieurs manières et touche tant les jeunes que les adultes.

Extension qui modifie la fonte du texte et aide les personnes dyslexiques

Par exemple, les personnes dyslexiques inversent parfois des lettres en lisant ou en écrivant, ont de la difficulté à lire à un rythme soutenu, à porter attention à la finale des mots, etc. Ce ne sont que quelques exemples qui résument bien les défis quotidiens relatifs à la dyslexie. La barre d'outils pour les DYS : DYS_ASH87 - DSDEN de la Haute-Vienne. Documents sur la dyslexie. Déficit de l'attention, trouble déficitaire de l'attention (tdah) Contributions et logiciels libres en orthophonie – logopédie. Speakback. Éditeur : MysoftNiveau(x) : fin du cycle 2 Domaine(s) / Discipline(s) : toutes les disciplines nécessitant de lire des textes sur ordinateurPublic visé : jeunes déficients moteurs dont la lecture est lente et difficile, jeune non lecteur en raison d’une cause diverseTrouble ciblé : troubles de la lecture en raison d’une dyspraxie visio-spatiale ou un trouble cognitifType de la ressource pédagogique : outilsContexte d'utilisation : en classe par l’élève et à la maison pour faire ses devoirsMots clés libres : synthèse vocale, vocalisation, adaptation Descriptif SpeakBack est un logiciel de synthèse vocale qui permet de vocaliser n’importe quel mot, n’importe quel texte en français et en anglais.

« Calculer » pour l’élève handicapé moteur. « Écrire » pour l'élève handicapé moteur. Auteur : Jack SagotNiveau(x) : tous niveaux à partir du cycle 2Domaine(s) / Discipline(s) : tous les domaines et disciplines utilisant l'écritPublic visé : tous les élèves présentant un déficit moteur aux membres supérieursTrouble ciblé : déficits moteurs et troubles associésType de la ressource pédagogique : guide, méthodologie, outils, scénario pédagogiqueMots clés libres : aide à l’écriture, adaptation, scolarisation, enseignement adapté, enseignement différencié, handicap L’écriture, représentation de la parole et de la pensée par des signes graphiques conventionnels, est souvent une tâche scolaire réputée difficile et fatigante pour certains élèves présentant un déficit moteur au niveau des membres supérieurs.

« Écrire » pour l'élève handicapé moteur

La frappe au clavier de l’ordinateur, associé à un logiciel de traitement de texte, est souvent recommandée... L’usage du clavier peut-être grandement facilité par un « cache-touche » (ou « guide-doigt ») qui consiste à poser une sorte de plaque perforée sur le clavier. Un dessin animé pour sensibiliser les enfants à la différence et au handicap - Fonds Handicap & Société. 18 mai 2015 L’Association Française du Syndrome d’Angelman (AFSA) présente un nouveau dessin animé intitulé « Le Secret de Maël ».

Un dessin animé pour sensibiliser les enfants à la différence et au handicap - Fonds Handicap & Société

L’objectif de cette vidéo est de sensibiliser les jeunes enfants, mais aussi un large public, aux questions du handicap et de la différence. Il vise également à parler et faire parler, de façon simple et ludique, du syndrome d’Angelman, une maladie neurogénétique rare qui résulte d’une anomalie génétique sur le chromosome 15. Favoriser l’inclusion des personnes handicapées Les chiffres le prouvent, les personnes handicapées sont de plus en plus intégrées dans notre société. Concernés quotidiennement par cette question, les parents membres de l’AFSA tentent de faire bouger les choses à travers ce dessin animé. « Tracer » pour l'élève handicapé moteur. CDDP 24 : Handicap. L'Agence nationale des Usages des TICE - Les sites Web plus accessibles aux malvoyants et aux dyslexiques.

Par Béatrice Coutelet * De nombreux enseignants développent des sites Web pédagogiques pour leurs élèves.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Les sites Web plus accessibles aux malvoyants et aux dyslexiques

De plus en plus, ils sont confrontés à la question : comment rendre ces sites accessibles au plus grand nombre et notamment aux personnes handicapées ? Pour les aider à résoudre cette question, des recommandations ont été formulées par différents organismes compétents sur l’accessibilité, en France et à l’étranger (consulter le menu "Voir aussi"). L'Ecole pour tous: Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE. Logiciels_dyslexie.pdf. Framakey "dys" – des logiciels libres nomades pour les élèves "dys" (version bêta1) ATTENTION : Article non mis à jour pour la version 2 lien de téléchargement de la nouvelle version 2 :

L’Attrape-Nombres – Un jeu qui enseigne l’arithmétique et combat la dyscalculie.