1er degré. Les jeux de Lulu le lutin malin. Site de jeux educatifs en ligne pour enfants de 4 a 12 ans et plus : logique, nombre, memory, puzzle, quiz, orientation... Ma Maternelle. Papa Lecteur. Quand je lis une histoire aux Miniatures, le plus souvent au moment du rituel du soir, je m’amuse toujours à faire les voix des personnages.
Parfois même, j’ajoute aux voix quelques bruitages (à la bouche) pour illustrer les images. Bien entendu, tout ceci est très artisanal mais, néanmoins, les Miniatures semblent apprécier. En vous parlant du livre Le loup qui voulait changer de couleur (cf article précédent), j’ai eu envie de mettre en pratique une idée qui me trottait dans la tête depuis un moment. Et si j’essayais de rendre la “bande son” de notre lecture un peu moins artisanale …. Je vais donc vous faire entrer dans l’intimité de notre rituel du soir en vous proposant d’écouter ma version du Loup qui voulait changer de couleur. En espérant que cela vous plaira … (et si ça ne vous plait pas, dites-moi pourquoi. Depuis hier, Mme The Cat m’appelle Marlène Jobert ça pourrait te plaire aussi : Le loup qui voulait changer de couleur : exploitation pour mes GS.
Petite pépite à découvrir chez Tibiscuit : un sac à histoire sur le loup qui voulait changer de couleur, foncez !!!
Un super album pour apprendre les noms de 6 couleurs (il manque ma préférée : le jaune, mais je vais vite y remédier !!! ) et les jours de la semaine. Je comprends mieux pourquoi certaine d'entre nous sont accros à ce petit loup et à ses aventures, du coup j'ai investit dans la collection car les albums sont vraiment sympa !!!
En quelques mots : le loup veut changer de couleur car il trouve que le noir est triste, il va donc changer 7 fois de couleur pour s'apercevoir que finalement la meilleur couleur pour un loup c'est le noir !! Après l'exploitation de "C'est la rentrée" que mes GS ont adoré, j'enchaîne donc avec cet album. Pour l'exploitation de l'album en DDM et langage, cliquez sur l'image. Fiches lecture silencieuse 20.06 Sanléane. La classe de Sanléane. Documentaires. Découvrez nos petits cahiers Jocatop !
Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. Bout d’outils pour la classe. Découvrez nos petits cahiers Jocatop !
Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. Sons grande section et CP. Voici les 32 fiches sons « CP’ et les fiches « GS » ( Merci à Inélie pour sa collaboration sur cette trame et pour les fiches suivantes )…merci aussi à Zeclass pour les fiches « maternelle » !!!
Merci à Amand’ pour le son O Zeclasse les donnera à ses Grands pendant que ses CP auront les fiches de sons CP. Elle travaille aussi avec la méthode de phono Retz » 30 phonèmes en 30 chansons ». Les élèves de GS dessineront donc un dessin avec le son travaillé puis colleront tout autour des images avec le son en question. Les autres, chaque semaine…. Les mêmes fiches de sons avec des ajouts par ci et par là et les chansons de la méthode de phonologie : 30 chansons et 30 phonèmes en de chez RETZ : ici. 09 14 Fiches BDG sons CP de 1 a 15 30 phonemes. Sons Cp : Fiches de sons avec 30 phonèmes en 30 chansons/RETZ. ¨Pour commander.
Le loup conteur BDG. HISTOIRE - Le loup conteur. Le loup conteur : lecture suivie. Le loup conteur :lecture suivie J’adore cette histoire !
C’est un grand classique à raconter ou à travailler en lecture suivie avec vos CP ou vos CE1( en début d’année , c’est parfait ! ) .. C’est l’histoire pleine d’humour d’un loup qui souhaite apprendre à lire pour intéresser ses amis . Une très belle histoire qui permettra de parler de la lecture , pourquoi lire , pourquoi lire « bien » … A chaque fois , les élèves comprennent grâce à cet album , que lire , ce n’est pas juste combiner des syllabes , lire des phonèmes , mais c’est lire avec le ton , avec plaisir , avec le cœur pour intéresser son auditoire et s’intéresser soi même …. enfin bref , je pourrai parler des heures de la lecture … Un grand merci à Laetitia , vanelo et Chatote pour ce travail .
La fantastique histoire des livres volants- Court Métrage (Short Film) HISTOIRES À REGARDER. Jeu du tapis - Français. Voici des planches de français pour le jeu du tapis.
Francais GS CP CE1 CE2 - Fiches exercices Les Coccinelles : Lecture - Album - Vocabulaire - Orthographe - Grammaire - Son - Syllabe - Poésie - Graphisme. Lecture - Français. Comptinette du petit poussin - comptine à gestes.