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Psycom 2

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Une personne âgée sur cinq sans ami proche. Marc Halévy. Willingness to Communicate: Rise, Development, and Some Future Directions - Zarrinabadi - 2016 - Language and Linguistics Compass. Abstract In the last 20 years, several scholars have referred to willingness to communicate (WTC) as a useful construct in explaining an individual's first (L1) and second language (L2) communication.

Willingness to Communicate: Rise, Development, and Some Future Directions - Zarrinabadi - 2016 - Language and Linguistics Compass

WTC in L2 is defined as a readiness to initiate discourse with specific person(s) at a particular time, using an L2 (MacIntyre, Dörnyei, Clément, and Noels 1998). This paper presents a sketch of the current themes and research directions in WTC, which are particularly novel or forward-looking. The survey is divided into several main sections: the origin and theoretical advancements, orientations in research methodology, and directions for future research. The paper discusses how WTC was originally conceptualized with reference to L1 communication and, later, introduced as welcome appendage to L2 pedagogy. 1 Introduction Whether an individual prefers to communicate with another individual in a given situation is influenced by the situation constraints of that interlocution.

Depressive symptoms, excessive reassurance seeking, and relationship maintenance. Craig Fowler, School of Communication, Journalism, and Marketing, Massey University, Private Bag 102904, North Shore, Auckland 0745, New Zealand.

Depressive symptoms, excessive reassurance seeking, and relationship maintenance

Email: c.fowler@massey.ac.nz. Top 6 des chicanes de couple. Voici le top 6 des chicanes de couple et des conseils pour les gérer selon le psychologue et auteur Yvon Dallaire.

Top 6 des chicanes de couple

L’argent «Le conflit survient lorsque l’un des deux partenaires est en sécurité financière et veut profiter de son argent maintenant et que l’autre est en insécurité et désire épargner. Pour le régler, il ne faut pas chercher à avoir raison à tout prix, mais plutôt négocier des ententes à double gagnant, par exemple faire un budget dans lequel il y aura un compte épargne et un autre pour les loisirs.» L’éducation des enfants «Souvent, l’un des parents est plus permissif et l’autre plus disciplinaire. Theoretical and methodological issues in relationship research. Considering the common fate model Abstract Family and relationship researchers ask research questions at the dyadic- or family level, yet analyses are often conducted at the individual level.

Theoretical and methodological issues in relationship research

We review theoretical perspectives relative to studying families and dyads and note how they are connected with dyadic analysis techniques. IJANS 5386. PsycNET - Display Record. Mapping Social Interactions: The Science of Proxemics.

FIN

Ken Robinson. Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children.

Ken Robinson

He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence. Why you should listen Why don't we get the best out of people? Sir Ken Robinson argues that it's because we've been educated to become good workers, rather than creative thinkers. Students with restless minds and bodies -- far from being cultivated for their energy and curiosity -- are ignored or even stigmatized, with terrible consequences. 5 ways to listen better. Ernesto Sirolli: Want to help someone? Shut up and listen! Writing. L'écoute active. L'écoute active Comment pratiquer l’écoute active?

L'écoute active

Pour simplifier, considérons qu’il s’agit de savoir écouter et de savoir activer l’expression de l’interlocuteur. bien écouter, c’est d’abord être en EMPATHIE, ce qui revient à isoler soigneusement ce qu’exprime votre interlocuteur de ce que nous ressentons nous-mêmes en l’écoutant (en particulier sympathie ou antipathie). Il ne faut pas pour autant chercher à effacer ses sentiments (apathie). Bien écouter, c’est aussi manifester une ATTITUDE COMPREHENSIVE au sens des attitudes de PORTER.

C’est d’abord se taire lorsque votre interlocuteur parle ou lorsqu’il cherche la suite de ses idées: la première technique d’écoute active est donc LE SILENCE. Ainsi votre interlocuteur reconnaîtra comme dans un miroir l’image de ce qu’il a dit ; cette image l’aidera à clarifier son point de vue et à l’approfondir (la reformulation a un effet de “rebond”) : ainsi, il se sentira compris et encouragé à s’exprimer. Source:www.inh.fr. Le non-verbal. Histoires et habiletés sociales.

INSPIRATION - CONFERENCES TED. Non verbal. Communication orale. La communication. Communication. LA COMMUNICATION NON-VERBALE.

Marketing

Communicat° Non Verbale. La communication non-verbale, laVos attitudes et mimiques parlent pour vous. Savez-vous que 55 % du message capté par votre interlocuteur sont directement liés à votre gestuelle ?

La communication non-verbale, laVos attitudes et mimiques parlent pour vous.

La communication non-verbale, un univers méconnu et un potentiel sous-exploité… et pourtant c’est notre communication non-verbale que retient notre interlocuteur et c’est elle qui trahit notre pensée. Notre culture occidentale portée sur des éléments factuels et scientifiques, prête plus d’attention aux mots qu’aux gestes. Cependant, il est plus facile de dissimuler ses intentions en paroles qu’en gestes (vous pouvez voir quelques exemples commentés en cliquant sur le bouton ci-dessous). Celui qui maîtrise la relation, c'est celui qui sait observer l’autre, qui sait écouter. Le contrôle ne signifie pas le monopole de la parole. Quelle souvenir gardera de vous votre interlocuteur après votre entretien ? Ce que l’on appelle " l’image résiduelle " c’est ce qui restera à l’esprit après un entretien ou une première rencontre. Social Searcher. Les 7 émotions universelles.

Ces derniers temps, je m’intéresse de près aux microexpressions.

Les 7 émotions universelles

Largement médiatisées dans la série Lie To Me, série TV basée sur les travaux de Paul Ekman, il s’agit d’une expression faciale de très courte durée (moins d’une seconde) apparaissant généralement lorsque les enjeux d’une situation sont élevés. A la différence des expressions faciales, les micro-expressions sont totalement involontaires mais cependant, c’est là le hic, difficile à décrypter vu la brièveté du mouvement.

En attendant un article plus fouillé sur les micro-expressions (et oui il y a pas mal de choses à raconter sur le sujet), je vous propose de découvrir un test sur le site de Paul Ekman visant à mesurer votre capacité à les décrypter. Si votre score est de moins de 40%, allez lire la suite de l’article où je vous donne les éléments clés des 7 émotions universelles du test (en anglais sad, happy, angry, contempt, surprise, fear, disgust) qui je l’espère vous permettront d’améliorer votre score. Les bases de la communication. Par Halcya le 16 Février 2013 à 13:40 La communication des organisations (entreprises, association, collectivités, administration…) est un domaine très vaste.

Les bases de la communication

Les projets et opérations de communication peuvent être classés en fonction de divers critère : selon le publics, les messages et les organisations émettrices. La communication gagne en force si elle est conçue de façon globale, c'est-à-dire si les messages émis à l’externe comme à l’interne et les moyens utilisé sont cohérents et en synergie... Vocabulaire 2010 des techniques de l'information et de la communication (tic) - A B C D - Curiosphère.tv. Communication orale - La méthode Gordon. Mise au point par le docteur Thomas Gordon, aux Etats-Unis, dans les années 1950, cette approche se retrouve dans la démarche de la Communication dite non-violente (C.N.V.), et peut faire référence aux besoins de MASLOW.

Communication orale - La méthode Gordon

Résumé du concept : La méthode est basée sur un postulat simple : celui de la « satisfaction mutuelle des besoins ». En effet, si j’ai un problème que je ne peux pas exprimer, ou si l’autre à un problème non-exprimé, ou que je ne l’écoute pas, nous ne pourrons pas avoir une vraie communication. Le principe va donc être : De provoquer la confrontation des besoins. Outils de la méthode : 1/ Le « message-Je » Il s’agit de s’attribuer les choses et de ne plus faire porter à l’autre la seule responsabilité d’un problème. 900 entrainements à la Communication professionnelle orale et écrite.