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Sites de profs. .doc. Jeux. Illusions d'optique. Histoire des maths. Exerciseurs. Calcul mental. Narrations de recherche. Grandeurs composées. Page 1 / 8 1. Introduction 2. Un peu de vélo ... 3. A toi de jouer 4. Un métro automatique 5. L'énergie éolienne 6. Se chauffer au bois ... 7. Powered by JOGTHEWEB Index Share It : Grandeurs composées The page must be refreshed to take effect. Documents pour la classe : à photocopier. BANQUE D'ACTIVITES PAR COMPETENCE. Lepetitarchimede.fr. Petit x. Grand N. Pyromaths, un générateur de fiches d’exercices.

Paper Models of Polyhedra. Plusieurs façons de construire des polyèdres. Je m'occupe d'un club polyèdres avec des élèves de sixième et cinquième.L'objectif est de construire et d'étudier les propriétés des solides de Platon, et tous les polyèdres qui en découlent ( tronqués, étoiles ), avant peut être d'en trouver des plus compliqués. Ce qui est très riche dans ce sujet est la multiplicité des moyens de construction, pour tous les budgets. tiges aimantéesAvec des tiges aimantées et des billes de métal ( style géomag), on peut construire rapidement les solides de Platon ( le cube est un peu instable, l'icosaèdre ne tient pas debout).Compter 10 euros pour une boîte.Avantages: prise en main et constructions rapides. idéal pour la découverte des solides.Inconvénients: L'objet ne peut pas être gardé. Pièces à recollerOn découpe toutes les faces (triangles, carrés, pentagones, hexagones), et on les recolle toutes avec du scotch.

Origami modulairele pliage modulaire consiste à faire des modules identiques que l'on imbrique les uns dans les autres. Modular: free diagrams instructing you how to fold modular origami models. These modulars are made available by the origami community at large. If you have a model that you would like to share, or if you see your model here and would like it removed, please Contact Us.

Diagrams are intended for personal use. Copyright of the models lie with the origami creators and designers. Please contact the designer and/or creator directly for non-private usage of a model and/or artwork. Some people love modular origami. So satisfying to fold the units and have it assembled into a beautiful model - almost like magic! Other people hate modular origami.

Many of the diagrams here are from Modular MM Mania - it's a must see site. The value in between the parentheses represent the number of units needed to complete the modular origami model. Books about Modular Origami ---> go to Home Page ---> more origami diagrams ---> Site Map. EduMedia | Animations interactives pour l'apprentissage des sciences. Images des mathématiques. Qu’est-ce que faire des mathématiques ? - La page de F. En tant que professeur de mathématiques, mais surtout en tant que personne qui aime les maths et à qui les maths ont beaucoup apporté (dans ma formation et dans la vie de tout les jours), je me pose des questions sur le manque actuel de vocations pour cette discipline (et pour les sciences en général). Je me suis notamment interrogé sur le rôle et l’utilité des mathématiques pour moi qui les avait étudiées (ce que j’avais fait par simple goût) et surtout pour ceux à qui j’allais les enseigner, souvent contraints à étudier les maths, rarement passionnés par elles.

Trois questions me paraissent fondamentales : Pourquoi l’enseignement des mathématiques est-il obligatoire (au-delà du savoir compter) ? Pourquoi les maths ont-elle en France autant d’importance, au point de servir de critère de sélection même pour des professions qui ne les utiliseront plus ? Qu’est-ce qui plait dans les maths à ceux qui les aiment ? Qu’est-ce qui en fait un cauchemar pour d’autres ? 1) La définition. MATHEMATIQUE et IMAGINAIRE. Portail:Mathématiques.

Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Les mathématiques, du grec máthēma (μάθημα) signifiant « connaissance, science », constituent un domaine de savoir, de recherche et d'enseignement, fondé sur le raisonnement logique. Elles portent sur les nombres, les formes, les opérations et d'autres notions qui permettent entre autres de modéliser l'évolution dans le temps, les procédures, notamment en informatique, et même le hasard. Les mathématiques irriguent toutes les disciplines scientifiques et sont utilisées en économie ou dans les innovations technologiques, mais elles ont aussi des relations avec la philosophie, les arts plastiques, la musique et même les jeux et la littérature. Branches des mathématiques Vous souhaitez participer ?

En dehors de Wikipedia. Faculté:Mathématiques. Les mathématiques désignent un domaine de connaissance construit par des raisonnements hypothético-déductifs, concernant des concepts tels que les nombres, les figures ou des structures plus abstraites (graphes, par exemple). Contrairement à la physique ou à la biologie, par exemple, cette activité n'est pas fondamentalement liée à un objet d'étude réel. En ce sens, certains philosophes ne considèrent pas les mathématiques comme une science. Un énoncé mathématique peut s'appeler proposition, théorème, corollaire, scholie, fait ou lemme, il est justifié par des démonstrations.

Les règles qui régissent l'acceptation de ces démonstrations par la communauté des mathématiciens ont énormément évolué au cours des siècles. De réelles crises sont apparues (on pense à celle des géométries non euclidiennes). Suite à ces évolutions historiques, la nécessité d'une réflexion philosophique sur les fondements des mathématiques s'est imposée naturellement. Portail:Mathématiques. Recherche. Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit. Psychologie, mathématiques et choses connexes. Ac Bordeaux. Repères IREM. L'efficacité des mathématiques est-elle si « déraisonnable » ? IREM Montpellier. Pour quoi faire des mathématiques ? Parce que les mathématiques, ça sert à faire de la physique. La physique, ça sert à faire des frigidaires. Les frigidaires, ça sert à y mettre des langoustes, et les langoustes, ça sert aux mathématiciens, qui les mangent et sont alors dans de bonnes dispositions pour faire des mathématiques, qui servent à la physique, qui sert à faire des frigidaires, qui… Laurent Schwartz , professeur à Polytechnique Je ne crois pas qu’il soit très utile de rappeler ici qu’il existe une relation très particulière entre la physique et les mathématiques.

Nous avons tous lu mille fois la célèbre phrase de Galilée : « Le livre de la nature est écrit en langage mathématique ». Soit ce langage est pensé comme étant celui de la nature même, et le physicien qui étudie la nature devra évidemment apprendre à pratiquer ce langage pour comprendre celle qui parle ce langage, c’est-à-dire la nature. On voit que Galilée ne tranche pas cette question. Quelle est la question ? Maths, logique & philosophie - Bande-dessinée Logicomix, basée sur la vie de Bertrand Russell. Le blog de Médiamaths. APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques. Sésamath. [Le portail des IREM] Colloque des C2I Collège et Lycée-Professionnel : Mathématiques et autres : continuité et innovation Ce colloque, inscrit au PNF et au PAF de l’Académie de Rouen est ouvert à tous les acteurs de l’éducation : professeurs du secondaire, formateurs ESPE de mathématiques, permanents ou associés, animateurs IREM, inspecteurs pédagogiques régionaux, conseillers pédagogiques … voir ici Réaction de l’ADIREM sur la nouvelle option informatique au CAPES de mathématiques L’ADIREM réunie en décembre 2015 a vivement réagi aux conditions de la mise en place de la nouvelle option informatique au capes de mathématiques.

Ici Réaction de l’ADIREM au dispositif des PFA L’ADIREM réunie en septembre 2015 a souhaité commenté le nouveau dispositif des FA - formateurs académiques. Rapport d’activité du réseau des IREM Le Rapport d’activité du réseau pour l’année 2014/2015 est en ligne. Colloque du réseau international des IREM du 2 au 4 juin 2016 à l’université de Strasbourg Stratégie mathématiques.