Formation TUIC. Les nouveaux rôles de l’apprenant et de l’apprenante. MOOC. Le handicap mental : scolarisation et aide aux élèves à besoins particuliers (autisme, polyhandicap et trisomie) Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur votre ordinateur et sur internet… Il n’y a pas d’idée, si profonde ou si subtile soit-elle, qui ne puisse et ne doive s’exprimer dans la langue de tout le monde.
Henri Bergson Bonjour, "C’est quoi TCP/IP ? Comprendre l'ordinateur - Sommaire. - Comunicar con el mundo hispánico. Alainmi. IRI - Institut de recherche et d’innovation du centre pompidou, Accueil. Voir le sujet - Scenari dans le secondaire. Apprentissage mobile : principes directeurs et questions clés — Enseigner avec le numérique. Langues-vivantes.ac-amiens.fr/sites/langues-vivantes.ac-amiens.fr/IMG/pdf/Espaces_langues_Cle_succes_version_30_04_10.pdf. Du bon usage de Twitter pendant les conférences.
Les conférences fonctionnent toutes de la même façon : des experts se succèdent au pupitre, pour présenter des allocutions devant une salle remplie d'auditeurs plus ou moins attentifs.
Or, à l'ère du 2.0, la formule semble désuète. Ainsi, depuis quelques temps, les auditeurs créent des live tweets, des fils Twitter qui permettent de rapporter les propos des intervenants et de commenter les sujets abordés. Il arrive même, de plus en plus fréquemment, que les organisateurs des conférences décident du mot-dièse à utiliser dans les twitts, pour qu'il soit plus facile de repérer les messages liés à la manifestation. Et l'on commence à voir se systématiser les écrans placés dans la salle de conférence elle-même, sur lesquels sont projetés les fils Twitter en temps réel. Succès non garanti Cette idée de live tweet peut ajouter une dimension interactive fort intéressante et même encourager les conférenciers à réagir aux questions posées sur le fil Twitter.
La recette du live tweet. Untitled. Les réseaux sociaux , des outils pédagogiques ?
LearningShelter. Scenarios. Download the text in PDF format The aim of the iTEC scenarios is to provide flexible frameworks to enable technology-enhanced learning activities that engage teachers and learners.
Within iTEC, Work Package 2 (WP2 - led by Futurelab, UK) has responsibility for the development of the initial scenarios. Before being tested in classrooms around Europe, some of the scenarios undergo further refinement and are enriched with specific technological resources and tools during the five cycles of the project. In August 2011, cycles 1 and 2 of the scenario development process have been completed with planning for cycle 3 well underway and due to start September 2011. Completion of the project is scheduled for August 2014. What are trends in iTEC? Broadly speaking, a trend is a shift of some description which is happening now, in the present, and which can be documented and observed. How have trends been identified for iTEC? What are scenarios in iTEC? How do the trends feed into the iTEC scenarios? Pédagogie et innovation numérique : vers quoi allons-nous ?
Section Retouche photo Gimp, Infographie, Page 1. Faire entrer l'École dans l'ère du numérique. L'essentiel Notre monde connaît aujourd’hui avec le numérique une rupture technologique aussi importante que le fut,au 15e siècle, l’invention de l’imprimerie.
La transformation radicale des modes de production et de diffusion des connaissances et des rapports sociaux emporte, partout et pour tous, de nouvelles façons de vivre, de raisonner, de communiquer, de travailler, et, pour l’École de la République, de nouveaux défis. Curiosphere.tv - Vidéos et ressources éducatives pour primaire, collège et lycée. TIC'Édu janvier - février 2013 — Histoire, géographie, éducation civique. Trouver des ressources pédagogiques — Enseigner avec le numérique.
Abondance : référencement, SEO et moteurs de recherche - toute l'info et l'actualité quotidienne. Home - KEYCONET. Des outils visuels pour l'apprentissage des langues. Récemment nous avons étudié une application en ligne de création de schémas heuristiques dans le cadre de notre veille logicielle consacrée au mindmapping.
Le site Educational Technology and Mobile Learning s'intéresse aux avantages pédagogiques apportés par les organisateurs graphiques au sein du système éducatif. Par "organisateur graphique", expression parapluie, il faut comprendre les représentations de type heuristique ou conceptuel mais aussi tout outil permettant de structurer de manière visuelle l'information. La classe inversée, bilan d'une expérience. Des origines du projet...
Avant de venir au bilan, il est nécessaire de reprendre l’origine du projet et son évolution. La classe inversée consiste comme son nom l’indique à inverser le concept traditionnel de la classe : cours magistral ou cours magistral déguisé en cours dialogué en classe et exercices à la maison. Avec la classe inversée, les élèves sont mis en activité en classe, le travail à la maison se concentre sur la partie magistrale, par l’apport de connaissances pures au travers de ressources variées.
Ces ressources sont le plus souvent composées de vidéos faite par l’enseignant se filmant lui même ou bien au travers d’extraits de documentaires. Curation et infobésité. Culture numérique des enseignants — Enseigner avec le numérique. L'Agence nationale des Usages des TICE - Les boîtiers de vote électronique en salle de cours.
L'Agence nationale des Usages des TICE - Actualités. Les évènements, appels à projets et autres informations sur l'usage des TICE.
Les membres de l'Agence nationale participent à la réflexion sur le développement du numérique éducatif. Territoires, école, famille : une éducation partagée à l’ère du numérique Le 12 juin 2013 Dans le cadre des rencontres thématiques nationales « Villes Internet », une journée de réflexion et d’échanges sur le thème « Territoires, école, famille : une éducation partagée à l’ère du numérique » se tiendra le mercredi 12 juin, au centre de conférences de Poitiers. Moiraudjp.wordpress.com.
Une iClasse c'est... - Pierre Poulin. « L'iClasse est une innovation pédagogique majeure avant-gardiste !
» Anne Mai WALDER, Ph.D., D.B.A. Un blog de Bruno Parmentier. L'Agence nationale des Usages des TICE - Le partage de signets pour la collaboration et l’apprentissage. Par Florence Canet * Les signets, aussi appelés "favoris" ou "marques-pages", sont des pages Web enregistrées auxquelles l’usager souhaite avoir un accès ultérieur facilité.
Le partage de signets en ligne (également connu sous le terme anglais de social bookmarking) est une pratique qui permet de sauvegarder, organiser et commenter des pages Web dans une bibliothèque virtuelle créée via une plateforme en ligne, permettant d’accéder à ses favoris depuis n’importe quel dispositif connecté. Veranstaltungen. Numérique : le bonheur, c’est les autres ! Le bien-être est à la mode.
Les « coachs » font florès en la matière nous promettant des merveilles en matière d’épanouissement personnel, au sein de la famille comme dans l’environnement professionnel. C’est devenu nécessaire. Tout, autour de nous, semble nous tirer dans le lit de la morosité ambiante duquel il est souvent bien difficile de s’échapper. Les entreprises, au premier chef, malgré la crise, ont pris conscience de l’importance du bien-être pour tous au travail, dans le but de prévenir ainsi les absences éventuelles, les frais de santé, les réorganisations fonctionnelles possibles. Frise Chronologique. Avec StoryMap JS vous créez des diapositives qui sont disposés à des endroits sur votre carte. Chaque diapositive de votre histoire peut inclure des images ou des vidéos avec le texte. L'Agence nationale des Usages des TICE - La pédagogie inversée. Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy.
Lors d’une séance de français consacrée à l'acquisition de la phrase négative, elle nous décrit comment elle met en œuvre des activités d'apprentissage basées sur la pédagogie inversée. L’origine du projet Enseignante en classe de CE1 à l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Cette école est un RPIC de 9 communes en milieu rural. Traiter ses photos avec des logiciels libres. Créer une vidéo enrichie avec Mozilla Popcorn Maker, outil libre en ligne.
La fondation Mozilla a lancé Popcorn Maker un outil gratuit et libre en ligne qui permet de réaliser et partager aisément des vidéos interactives avec de l’audio pour ensuite les publier sur différentes plateformes. Avec Mozilla Popcorn Maker, on peut ajouter des liens et différents médias (cartes Google Maps, images, vidéos, tweets, un article Wkipédia…).
OUTILS NUMERIQUES. BALADODIFFUSION. ENT. SITES INSTITUTIONNELS. ARTICLES DIVERS. RESEAUX SOCIAUX. MIND MAPPING. EDUCATION AUX MEDIA. VISIOCONFERENCE. PEDAGOGIE & TIC Outils Logiciels Ressources. Le blog du prof geek. Diigo - Web Highlighter and Sticky Notes, Online Bookmarking and Annotation, Personal Learning Network. Cours de dactylographie gratuit. RESSOURCES TICE. TBI - TNI - DMI TABLEAU NUMERIQUE INTERACTIF.
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