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Formation TUIC. Les nouveaux rôles de l’apprenant et de l’apprenante. Voici le Prezi de ma présentation aujourd’hui aux enseignants, directions d’écoles, technopédagogues et agents de projet franco-ontariens réunis à Ottawa.

Les nouveaux rôles de l’apprenant et de l’apprenante

L’initiative Destination Réussite, volet II, est "une initiative d’appui et d’accompagnement auprès de la direction et de son équipe-école" des écoles qui s’engagent dans une démarche menant à faire le virage numérique. "Une école à l’ère numérique, une communauté scolaire du 21e siècle. " MOOC. Le handicap mental : scolarisation et aide aux élèves à besoins particuliers (autisme, polyhandicap et trisomie) ©SCÉRÉN-CNDP 2013 Droits d’auteur Tous droits de reproduction sont réservés, y compris pour les documents téléchargeables et les représentations iconographiques et photographiques.

Le handicap mental : scolarisation et aide aux élèves à besoins particuliers (autisme, polyhandicap et trisomie)

Les droits d’utilisation, de reproduction et de diffusion sont strictement réservés au CNDP. La reproduction de tout ou partie de ce site sur un support électronique quel qu’il soit est formellement interdite sauf autorisation expresse du CNDP. Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur votre ordinateur et sur internet… Il n’y a pas d’idée, si profonde ou si subtile soit-elle, qui ne puisse et ne doive s’exprimer dans la langue de tout le monde.

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur votre ordinateur et sur internet…

Henri Bergson Bonjour, "C’est quoi TCP/IP ? Comment ça marche ?... " "Comment ça marche un moteur de recherche ?... " Comprendre l'ordinateur - Sommaire. - Comunicar con el mundo hispánico. NO TE RINDAS – Mario Benedetti No te rindas, aún estás a tiempo De alcanzar y comenzar de nuevo,

- Comunicar con el mundo hispánico

Alainmi. IRI - Institut de recherche et d’innovation du centre pompidou, Accueil. SCENARI :: Voir le sujet - Scenari dans le secondaire. Sceren/CNDP Le Sceren/CNDP soutient la diffusion de Scenari dans le secondaire, notamment en invitant régulièrement Scenari à être présenté aux enseignants, et en proposant des formations.

SCENARI :: Voir le sujet - Scenari dans le secondaire

Par exemple : - Scenari sera présent sur le stand du Sceren/CNDP à Solution Linux 2010 - Le CRDP Paris propose des formations autour de Scenari Contacts : jean-pierre.archambault@ac-paris.fr ; estelle.ferlay@ac-paris.fr. Apprentissage mobile : principes directeurs et questions clés — Enseigner avec le numérique. Langues-vivantes.ac-amiens.fr/sites/langues-vivantes.ac-amiens.fr/IMG/pdf/Espaces_langues_Cle_succes_version_30_04_10.pdf. Travail collaboratif à distance. Du bon usage de Twitter pendant les conférences. Les conférences fonctionnent toutes de la même façon : des experts se succèdent au pupitre, pour présenter des allocutions devant une salle remplie d'auditeurs plus ou moins attentifs.

Du bon usage de Twitter pendant les conférences

Or, à l'ère du 2.0, la formule semble désuète. Ainsi, depuis quelques temps, les auditeurs créent des live tweets, des fils Twitter qui permettent de rapporter les propos des intervenants et de commenter les sujets abordés. Il arrive même, de plus en plus fréquemment, que les organisateurs des conférences décident du mot-dièse à utiliser dans les twitts, pour qu'il soit plus facile de repérer les messages liés à la manifestation. Et l'on commence à voir se systématiser les écrans placés dans la salle de conférence elle-même, sur lesquels sont projetés les fils Twitter en temps réel. Succès non garanti. Untitled. Les réseaux sociaux , des outils pédagogiques ?

SERIOUS GAMES

LearningShelter. Scenarios. Download the text in PDF format The aim of the iTEC scenarios is to provide flexible frameworks to enable technology-enhanced learning activities that engage teachers and learners.

Scenarios

Within iTEC, Work Package 2 (WP2 - led by Futurelab, UK) has responsibility for the development of the initial scenarios. Before being tested in classrooms around Europe, some of the scenarios undergo further refinement and are enriched with specific technological resources and tools during the five cycles of the project. Pédagogie et innovation numérique : vers quoi allons-nous ? Section Retouche photo Gimp, Infographie, Page 1. Faire entrer l'École dans l'ère du numérique. L'essentiel Notre monde connaît aujourd’hui avec le numérique une rupture technologique aussi importante que le fut,au 15e siècle, l’invention de l’imprimerie.

Faire entrer l'École dans l'ère du numérique

La transformation radicale des modes de production et de diffusion des connaissances et des rapports sociaux emporte, partout et pour tous, de nouvelles façons de vivre, de raisonner, de communiquer, de travailler, et, pour l’École de la République, de nouveaux défis. Car transmettre des savoirs à des enfants qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par le numérique et donner à chacun les clés pour réussir dans sa vie personnelle, sociale et professionnelle future nécessitent de repenser en profondeur notre manière d’apprendre et d’enseigner ainsi que le contenu des enseignements. Curiosphere.tv - Vidéos et ressources éducatives pour primaire, collège et lycée. TIC'Édu janvier - février 2013 — Histoire, géographie, éducation civique.

Trouver des ressources pédagogiques — Enseigner avec le numérique.

APPRENDRE A APPRENDRE

Abondance : référencement, SEO et moteurs de recherche - toute l'info et l'actualité quotidienne. Home - KEYCONET. Des outils visuels pour l'apprentissage des langues. Récemment nous avons étudié une application en ligne de création de schémas heuristiques dans le cadre de notre veille logicielle consacrée au mindmapping.

Des outils visuels pour l'apprentissage des langues

Le site Educational Technology and Mobile Learning s'intéresse aux avantages pédagogiques apportés par les organisateurs graphiques au sein du système éducatif. Par "organisateur graphique", expression parapluie, il faut comprendre les représentations de type heuristique ou conceptuel mais aussi tout outil permettant de structurer de manière visuelle l'information. La classe inversée, bilan d'une expérience.

Des origines du projet...

La classe inversée, bilan d'une expérience

Avant de venir au bilan, il est nécessaire de reprendre l’origine du projet et son évolution. La classe inversée consiste comme son nom l’indique à inverser le concept traditionnel de la classe : cours magistral ou cours magistral déguisé en cours dialogué en classe et exercices à la maison. Avec la classe inversée, les élèves sont mis en activité en classe, le travail à la maison se concentre sur la partie magistrale, par l’apport de connaissances pures au travers de ressources variées. Ces ressources sont le plus souvent composées de vidéos faite par l’enseignant se filmant lui même ou bien au travers d’extraits de documentaires. Curation et infobésité. L’association Doc Forum (Lyon) s’associe à l’ADBS à l’occasion des cinquante ans de cette dernière pour une matinée dédiée à la curation et l’infobésité qui s’est tenu à l’Université Lyon 1 le jeudi 30 mai 2013.

Trois intervenants se sont succédé : François Magnan , consultant, a présenté le concept de curation et différents outils qu’il utilise ; Antoine Msika, community manager pour Pearltrees ; Frédéric Crutel pour l’entreprise Human Connect qui accompagne les entreprises dans leur politique de curation. Cet article se fait l’écho de la première intervention, plus générale et plus directement liée à notre activité de veille en éducation. Culture numérique des enseignants — Enseigner avec le numérique. L'Agence nationale des Usages des TICE - Les boîtiers de vote électronique en salle de cours.

Par Marine Delaval * Les boîtiers de vote électronique (appelés clickers outre-Atlantique) sont de plus en plus utilisés dans le milieu éducatif et plusieurs études se sont penchées sur la question de leur utilité pédagogique et sur la perception qu’en développent élèves et enseignants. La problématique soulevée par ce champ de recherches est d’évaluer ce que ce nouvel outil pédagogique peut apporter en termes d’engagement dans l’apprentissage, dans la mémorisation mais aussi dans la compréhension des éléments d’un cours. L'Agence nationale des Usages des TICE - Actualités. Les évènements, appels à projets et autres informations sur l'usage des TICE. Les membres de l'Agence nationale participent à la réflexion sur le développement du numérique éducatif.

Territoires, école, famille : une éducation partagée à l’ère du numérique Le 12 juin 2013. Moiraudjp.wordpress.com.

IDENTITE NUMERIQUE

Une iClasse c'est... - Pierre Poulin. Pédagogie & TUICE | Un blog de Bruno Parmentier. L'Agence nationale des Usages des TICE - Le partage de signets pour la collaboration et l’apprentissage. Veranstaltungen. Numérique : le bonheur, c’est les autres ! Frise Chronologique | L'Agence nationale des Usages des TICE - La pédagogie inversée. Traiter ses photos avec des logiciels libres. Créer une vidéo enrichie avec Mozilla Popcorn Maker, outil libre en ligne.

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