Frustration. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Un joueur de football américain frustré d'avoir perdu un match. Causes[modifier | modifier le code] Pour l'individu faisant l'expérience d'une frustration, l'émotion est souvent attribuée aux facteurs externes qui sont au-delà de son contrôle. Bien que la frustration moyenne, suite aux facteurs internes (paresse, manque d'effort), soit souvent une force positive de motivation, elle est perçue comme un problème « incontrôlé » qui implique une frustration pathologique plus sévère. Un individu souffrant de frustration pathologique se sentira souvent impuissant à changer une situation dans laquelle il est impliqué, conduisant à une frustration plus grande, ou, si c'est incontrôlable, une très grande colère.
Frustration relative. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
La frustration relative est une notion de sociologie particulièrement importante en sociologie des mobilisations et sociologie de l'action collective selon laquelle les individus ou les groupes ne sont pas mus par une frustration absolue mais toujours en référence à un groupe ou à une situation. La notion a initialement été développée par Alexis de Tocqueville. Elle a ensuite été reprise par Ted Gurr. Les listes des envies : utiliser l'imagination pour satisfaire les envies des enfants (et apprivoiser la frustration) Les envies des enfants se distinguent des besoins dans le sens où les premières peuvent se parler et être satisfaites sur un mode imaginaire.
Un désir ou une envie peuvent être résolus par la simple reconnaissance des parents. Il suffit parfois qu’un parent sorte un crayon et un stylo pour noter les demandes d’un enfant quand celui-ci réclame un jouet dans un magasin. Dans ce cas, le parent montre qu’il prend au sérieux les envies de l’enfant et qu’il s’en soucie assez pour s’y intéresser et les noter. Dans la lignée de cette idée, il est possible de créer une liste des envies sous forme de cahier ou de panneau des envies qui sera complété au fil du temps. Dans le cas d’un panneau des envies, il est envisageable de prendre en photo l’objet que l’enfant désire puis, une fois à la maison, de la coller sur le panneau. Nos attentes. Désaccord. L'échec. Sentiment d'impuissance. Manque. Autocontrôle. Se satisfaire du présent. Frustrating. Intelligence émotionnelle des enfants.
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