Quickfire. Sondez vos apprenants en temps réel – Les Outils Tice. Quickfire est un outil TICE gratuit qui permet de sonder en direct un groupe d’étudiants ou d’apprenants munis d’ordinateurs, tablettes ou smartphones. Un système épatant pour créer de l’interactivité avec la classe, faire participer de manière ludique tout le monde, vérifier l’acquisition des différents points abordés et identifier de manière individuelle les étudiants pouvant rencontrer des difficultés. Quickfire se prend en main très facilement. Seul l’enseignant a besoin de s’inscrire.
Transformer n’importe quelle page web en une leçon interactive. DocentEdu est une petite extension magique, qui une fois installée sur votre navigateur, va transformer n’importe quelle page web en une leçon interactive.
Une « excellentissime » idée et une très belle réalisation qui ne demande presque aucun apprentissage. DocentEdu a le pouvoir de faire d’une page Web de votre choix une leçon ou un devoir en quelques minutes. Cet outil léger permet d’insérer dans une page web des questions, des discussions, des vidéos et des enrichissements multimédias en quelques clics. DocentEcu propose, après vous être inscrit en tant qu’enseignant, une extension à installer sur votre navigateur Chrome ou Firefox. Lorsque vous êtes sur une page web que vous souhaitez utiliser comme base à un cours, il vous suffira de cliquer sur l’icône de l’extension pour voir apparaitre sur le côté gauche de l’écran une barre d’outils prêts à l’emploi.
Troisième option particulièrement intéressante dans DocentEdu, la possibilité d’enrichir la page web d’un complément multimédia. Projet de référence des compétences numériques à l'Ecole. Un projet de cadre de référence des compétences numériques comportant un référentiel et une échelle des niveaux de maîtrise pour remplacer le B2i.
Le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les nouveaux programmes confortent la place du numérique dans les enseignements et les pratiques éducatives. Les activités d'apprentissage permettent aux élèves de développer des connaissances et des compétences, mais aussi d'élargir leur compréhension des enjeux du numérique. Dans ce contexte, un nouveau projet de cadre de référence a été élaboré en 2016.
Il rassemble et organise de façon progressive et selon 5 domaines spécifiques, les 16 compétences numériques développées de l'école élémentaire à l'université ainsi que dans le contexte de la formation continue des adultes. Il a vocation à remplacer le B2i à la rentrée 2017-18.
3 outils en ligne pour créer des cartes mentales – Les Outils Tice. Les cartes mentales ou Mind Mapping ont le vent en poupe.
Que ce soit pour prendre des notes, de faire un brainstorming, ou pour quelque chose de plus créatif, les cartes mentales permettent d’organiser et de visualiser concepts et idées plus facilement. Une mallette pour la classe de demain.
ViewPure : pour visionner des vidéos sans pub. Sumnotes : pour extraire des informations d'un PDF. Racontr, nouvel outil pour créer des Webdocs, facilement et avec richesse... - Video Design Formation. Racontr est l’outil de création de WebDoc que nous attendions depuis longtemps !
Puissant, permettant des webdocs sophistiqués, Racontr est simple, intuitif et adapté aux diffusions actuelles, en html5 et sur tous supports web/mobiles:Racontr est un outil d’édition et publication de contenu interactif multi-supports, pour créer webdocumentaires, infographies, vidéos interactives, applications visuelles, rapports d’activité interactifs…Racontr permet de créer de nombreux types d’actions et d’animations interactives, sans lignes de code, sur des images, vidéo. Racontr est doté d’une timeline pour créer des actions dans le temps. Racontr propose des fonctions de scroll, pour du « long form storytelling », des effets de parallaxe. C’est payant ? On peut démarrer immédiatement et gratuitement : il suffit de s’inscrire, et on bénéficie alors de 500 Mo de stockage, et de presque toutes les fonctions.
1,2,3... codez ! Conférence sur lma culture Geek. Dans le cadre du Bordeaux Geek Festival, une conférence érudite et rigolote de David Peyron qui dresse l’histoire de la « culture geek », de son esthétique et du personnage qui lui est associé.
Des origines du mot geek qui apparaît au début du Moyen Âge (gawk, le « coucou », d’abord l’oiseau puis une expression qui veut dire un idiot, celui qui se fait avoir) en passant par les comics, le Pulp, les utopies des balbutiements de l’informatique, les romans fantasy ou encore, plus récents, les studios Pixar des débuts. L’accent est mis sur la richesse de cette culture résolument transmédia qui a su se renouveler en mélangeant les références et les supports : BD, jeux vidéos, films, livres, devenus cultes pour les adeptes !
Flash Face : une application pour créer des portraits robots. Bruno Devauchelle : numérique et pédagogie. WorkFlowy. La prise de notes en ligne intelligente. WorkFlowy est une application en ligne qui permet de prendre des notes de manière intuitive et efficace.
Mais WorkFlowy est beaucoup plus que cela. C’est un outil formidable pour organiser sa pensée et ses projets. J’avoue un véritable coup de cœur pour cet étonnant outil, sans doute le plus simple, le plus facile à prendre en main et le plus flexible de sa catégorie. WorkFlowy est une application qui tourne sur le web utilisable sur n’importe quel navigateur. Son approche est ultra simple, il organise votre pensée, vos notes, vos tâches et vos idées sous forme de liste. Type A4. Créer des panneaux avec une lettre par page. Type A4 est un petit utilitaire en ligne qui vous permet de créer des signalétiques ou des affichages grand format en installant une lettre par page.
Retour aux travaux manuels avec Type A4. Ce petit utilitaire en ligne va pourtant rudement vous faciliter la tâche pour vos besoins d’affichage. Ce service en ligne n’a pas besoin d’un long mode d’emploi. Pas besoin de s’inscrire, ni de s’identifier. 3 sites pour apprendre à coder en jouant. Comment apprendre à programmer ? On en parle beaucoup, on en a beaucoup parlé et on n’a pas fini d’en parler.
Faire entrer l’école dans l’ère du numérique passera sans doute aussi par l’apprentissage dès l’école primaire de la programmation informatique. Il y a beaucoup de méthodes et d’outils pour s’initier au code et à la programmation informatique. Voici une première liste de trois sites qui permet une première approche du code à travers… le jeu. Code.org.
Infographie éducative (affiches, schémas, cartes...) Classe-numérique. Plans de travail et exercices en ligne pour votre classe. Classe Numérique est une plateforme en ligne gratuite qui propose à tous les enseignants de maternelle et d’école élémentaire des plans de travail et des exercices en ligne pour leurs élèves. Le site est encore en rodage, mais mérite de figurer d’ores et déjà dans vos favoris. Bravo à l’auteur @orphysmonecole, car Classe numérique est juste formidable.
Utiliser Twitter en classe. Créer une frise en ligne. Diffusion de l'information. Créer des BD numériques. Plateforme de diffusion audio. 25daysof : calendrier de l'avent intéractif. Comment manipuler des images et leur faire dire ce que l'on veut ? Vidéos. Memotice mes reseaux et moi. Pour créer toutes sortes de contenus en ligne. Par Christophe Jaeglin Dans notre dossier, nous allons découvrir plusieurs moyens de générer des contenus utilisables par la suite en cours par les élèves, mais aussi comment utiliser des sites en ligne pour faire générer par les élèves toutes sortes de créations, parfois artistiques.
Compte-rendu expérimentation tablettes à l'école primaire. Numérique et enseignement - numérique et différenciation en Lettres. Existe-t-il vraiment une classe homogène ?
Avec des élèves qui se ressembleraient tellement qu'on pourrait finalement leur enseigner d'une seule voix les mêmes choses en même temps au même rythme et avec les mêmes supports d'apprentissage ? Une classe sans aucun élève à besoin spécifique, sans dys, sans élèves allophones, sans élèves voyageurs, décrocheurs, sans élève plus à l'aise à l'oral qu'à l'écrit ou bien présentant des difficultés plus ou moins grandes de lecture, sans élèves handicapés ou déscolarisés pour raisons médicales, etc.
Cette classe relève bien-sûr de la fiction. Les outils numériques ne constituent pas la seule réponse pour gérer cette fameuse hétérogénéité, mais ils peuvent apporter une aide précieuse, souvent facile à mettre en œuvre et permettent de résister à la construction d'élèves idéaux, ceux de bien des manuels de français du collège et du lycée. les contenus, les structures, les processus et les productions. Générateur d'Avatars "Têtocarrés"
Cartes interactives. Gérer une situation de crise sur les réseaux sociaux. Élèves - éducation responsable. MailChimp en Français, le Guide Complet - Blog Emailing. Vous le savez, nous aimons MailChimp et nous le faisons savoir.
Le prix, la qualité du service et le support en font notre chouchou depuis 2009. Mais MailChimp a du mal à s’imposer dans nos contrées francophone pour la simple et bonne raison que Mailchimp, c’est tout en anglais.
Madmagz : pour créer un magazine en ligne. Application pour capturer et diffuser gratuitement une radio. Présentations dynaliques (sons, vidéos, images...) Twitter-pour-les-enseignants.pdf. Serious games. Comment parler d’Internet aux adolescents.
Parler aux adolescents d’Internet en tant qu’espace social pose forcément question aux professeurs documentalistes que nous sommes. Nous ne sommes pas toujours formés au développement de compétences sociales et si nous pouvons nous sentir capables de travailler sur la compréhension des outils, il est toujours plus délicat d’aborder la question des usages, notamment des usages intimes et non scolaires… et éventuellement des comportements à risques. La question peut se poser : est-ce notre rôle d’enseignant ? Est-ce dans nos missions ? Dans les faits c’est quasiment toujours en cas de problème (ou en prévention de problèmes) signalés par des élèves ou des parents qu’il nous est demandé d’intervenir. C’est souvent cet angle « dangers » qui est privilégié et non l’angle « compréhension », celui qui nous parle en tant qu’enseignants.
Imaginons à présent changer de métaphore. Et pour les comportements de groupe, c’est sur le Web, comme partout : il faut apprendre à vivre ensemble.