Learning Center

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http://www.cndp.fr/savoirscdi/actualites/actualites-autres/article/cdi-learning-centre-3c.html Le 3C, nouvelle expérimentation de l'évolution du CDI est décrite dans la circulaire de rentrée 2012.

CDI, Learning Centre , 3C ?

Du CDI au 3C (Centre de connaissances et de culture)

http://docsdocs.free.fr/spip.php?breve654 Le Learning center est de nouveau d’actualité sous l’appellation francisée de centre de connaissances et de culture simplifié en 3C. De quoi s’agit-il ?
http://www.letudiant.fr/educpros/enquetes/que-cache-la-mode-des-learning-centers/la-cpu-et-la-cdc-publient-leur-guide-du-learning-center.html

Que cache la mode des learning centers ?

Un dossier de Caroline Franc | Publié le , mis à jour le
Suite à la demande de l’Inspection Générale, les professeurs-documentalistes s’interrogent sur la faisabilité, dans les établissements du second degré, de la mise en place d’un learning center (LC) ou d’un CDI qui tende vers ce concept. http://www.ac-nice.fr/docazur/spip.php?article725

Du CDI au learning center ?

http://eduscol.education.fr/cid59679/les-centres-de-connaissances-et-de-culture.html*

Actualités - Les centres de connaissances et de culture

Télécharger la vidéo " Du CDI au centre de connaissances et de culture " La transcription du clip Les centres de connaissances et de culture, dits "3C", sont des projets éducatifs et pédagogiques à part entière.
Le learning center est au centre de nombreuses interrogations. Quoi de mieux dès lors que d’interroger David Aymonin, celui qui dirigea le Rolex center et qui est aujourd’hui en Nouvelle Calédonie au SCD de Nouméa après après avoir été conservateur de bibliothèques en Métropole mais aussi responsable de diverses structures documentaires de par le monde. http://www.guidedesegares.info/2012/02/02/entretien-avec-david-aymonin-sur-le-learning-center/

Entretien avec David Aymonin sur le learning center:

http://docsdocs.free.fr/spip.php?breve625 Toujours d’actualité, la conception de l’évolution du CDI en learning center voulue par l’inspection générale que nous avions signalée dans une brève : Learning center et CDI , est au coeur du débat qui anime la profession. Certains éléments peuvent éclairer les différents points de vue en présence. D’un côté la "démarche de ré-invention du CDI" avec la prise de position de la hiérarchie tout d’abord exposée pendant le ( colloque de l’Esen sur les Learning Center ), puis représentée par la vision de l’avenir des CDI et des espaces scolaires développée dans un entretien de Jean-Louis Durpaire Inspecteur général de l’éducation nationale depuis 2002, président des Capes de documentation et celui de Jean-Pierre Veran IPR, vive-président du jury des CAPES externes et du concours de recrutement des CPE : Les CDI tardent-ils à entrer dans le monde du web 2.0 ? Une interview de JL Durpaire dans Educavox dans le cadre de Ludovia fin août 2011.

Actualité - Learning center et CDI (suite)

1. Le CDI-learning centre, une idée qui prend forme rapidement Une activité et des avancées conséquentes sont observables sur les terrains institutionnel (DGESCO, IPR-EVS, réseau CRDP) et professionnel (les académies). En témoignent, pour le moins, un séminaire ESEN en mars 2011, un vademecum DGESCO dont la sortie est annoncée en mars 2012, ainsi que de nombreuses communications de l’Inspection générale écrites, vidéos et orales sur le web et dans divers colloques. http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/table-ronde/les-learning-centres-dans-le-secondaire-strategie-institutionnelle-et-enjeux-pour-la-formation-des-eleves-et-l-identite-de-l-enseignant-documentaliste

Les learning centres dans le secondaire : stratégie institutionnelle et enjeux pour la formation des élèves et l’identité de l’enseignant documentaliste - Table Ronde - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation

http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2011-04-0081-001 Laurence Tarin « Learning centres : vers un modèle à la française » Journées d'étude organisées par Médiat Rhône-Alpes et le SCD de l'université de Lyon 1 Les journées sur les learning centres organisées par Médiat Rhône-Alpes et le SCD de l’université de Lyon 1 ont été introduites par Suzanne Jouguelet, auteur du rapport « Les learning centres : un modèle international de bibliothèque intégrée à l’enseignement et à la recherche 1 ».

« Learning centres : vers un modèle à la française »

FADBEN

Jean-​​Yves CAPUL , sous-​​directeur des pro­grammes d’enseignement, de la for­mation et du déve­lop­pement numé­rique, DGESCO Béné­dicte ROBERT , chef du dépar­tement de la recherche et du déve­lop­pement, de l’innovation et de l’expérimentation, DGESCO Nicolas DOMPNIER , pro­fesseur docu­men­ta­liste Yves DEBIEN , pro­viseur de lycée hono­raire Michelle CAINE , ia-​​ipr EVS , aca­démie de Dijon Pierre DANEL , ia-​​ipr EVS , CTICE , aca­démie de Clermont Ferrand Julien ROCHE , directeur du service commun de docu­men­tation, Uni­versité de Lille Jean-​​Jacques PELLE directeur de l’éducation, Conseil général du Finistère Jean-​​Charles RINGARD , directeur de l’éducation, Conseil régional des Pays de la Loire Modé­rateur : Pascal COTENTIN , ia-​​ipr, CTICE , CRDP de Versailles